Leksjon 10 Lærermateriell

Følg Jesu Kristi eksempel på underkastelse

Jesus Kristus kom til jorden for å gjøre sin Faders vilje (se Johannes 5:19). I denne leksjonen vil elevene kunne overveie hvordan Frelserens fullkomne eksempel på underkastelse er knyttet til de guddommelige egenskapene ydmykhet og saktmodighet. Elevene vil også overveie hva de kan gjøre for å la Gud råde mer fullstendig i sitt liv.

Undervisningsforslag

Jesus Kristus underkaster seg vår himmelske Faders vilje i alle ting.

Vurder å presentere følgende tenkte situasjon:

Lucas har nettopp blitt kalt som eldstenes quorumspresident. Etter å ha tatt imot kallet, spør han biskopen: “Hva kan jeg gjøre for å være en virkelig sterk leder, en som folk vil ønske å følge?” Biskopen stopper opp et øyeblikk og sier så: “Vær ydmyk og saktmodig.” Lucas takker biskopen for rådene hans, men han er bekymret for at ydmykhet og saktmodighet kan få ham til å se ut som en svak leder.

• Hvilke mulige misforståelser kan Lucas ha om egenskapene ydmykhet og saktmodighet?

• Hvis Lucas ignorerer biskopens råd, hva slags leder kan han bli?

Vurder å vise følgende definisjoner av ydmykhet og saktmodighet fra eldste David A. Bednar, og drøft hvordan de relaterer seg til det å underkaste seg Guds vilje:

Eldste David A. Bednar

Ydmykhet [betegner generelt] avhengighet av Gud og det konstante behovet for hans veiledning og støtte …

Saktmodighet er … preget av rettferdig respons, villig underkastelse og sterk selvbeherskelse. (“Saktmodige og ydmyke av hjertet”, Liahona, mai 2018, 32)

Jesus ber i Getsemane

Vurder å vise et bilde av Jesus Kristus som ber i Getsemane hage. Be elevene lese Lukas 22:39–44 og se etter hva denne opplevelsen lærer oss om underkastelse. Du kan også spørre:

• Hva er andre eksempler fra Frelserens liv som lærer oss om ydmykhet, saktmodighet og underkastelse? (Hvis det ville hjelpe elevene, kan du vise flere bilder fra Frelserens liv som handler om underkastelse. Dere kan også gjennomgå og drøfte uttalelsen av eldste David A. Bednar i del 1 av forberedelsesmateriellet.)

• På hvilke måter har vi alle blitt velsignet fordi Jesus underkastet seg Faderens vilje? (Du kan gjerne vise følgende sannhet: Jesus Kristus “underkastet [seg] Faderens vilje i alle ting fra begynnelsen av” (3 Nephi 11:11).)

• Hvordan ville du og menneskene i ditt liv bli velsignet hvis du føyet deg mer etter Guds vilje? (Du kan be elevene bruke noen minutter på å identifisere for seg selv og skrive ned én ting de kan gjøre for å føye seg mer etter Guds vilje.)

Det kan være nyttig å repetere kort situasjonsbeskrivelsen om Lucas og be elevene fortelle hvordan Lucas og hans quorum kan bli velsignet hvis han følger biskopens råd om å være en ydmyk og saktmodig leder.

Paktsfolk lar Gud råde i sitt liv.

Elevene kan gjennomgå president Russell M. Nelson uttalelse i del 3 av forberedelsesmateriellet og kort drøfte betydningen av ordet villig. Du kan gjerne vitne om at vi blir Herrens folk når vi villig velger å la Gud råde i vårt liv.

Vi kan forbedre vår undervisning og læring

Oppfordre elevene til å dele det de lærer. Når elevene får anledning til å dele sine tanker, følelser og tilskyndelser med andre, kan det hjelpe dem å styrke deres egen forståelse, styrke deres vitnesbyrd, øke deres evne til å uttrykke evangeliets sannheter og øke deres selvtillit til å snakke om evangeliet i andre sammenhenger.

For å hjelpe elevene å overveie forskjellige måter vi kan la Gud råde i vårt liv på, kan du vise følgende instruksjoner eller gi dem på et utdelingsark.

La Gud råde

Jesus Kristus og hans evige evangelium – Lærermateriell – Leksjon 10

Bruk de neste minuttene til å forberede en kort tanke om å underkaste seg Guds vilje. Din tanke bør inneholde et eksempel på underkastelse fra Skriftene eller fra ditt liv eller livet til noen du kjenner. Det kan også omfatte hvordan vi kan anvende dette eksempelet i vårt liv. Vurder å bruke en av følgende ressurser mens du forbereder deg:

• Del 2 av forberedelsesmateriellet, som drøfter inngåelse og overholdelse av pakter

• En av beretningene i Skriftene (om Na’aman, Maria eller Enok) som finnes i del 3 av forberedelsesmateriellet

© 2023 av Intellectual Reserve, Inc. All rights reserved.

La Gud råde

Jesus Kristus og hans evige evangelium – Lærermateriell – Leksjon 10

lærerens utdelingsark

Når elevene har fått tilstrekkelig tid til å forberede seg, kan du be dem danne små grupper. Størrelsen på gruppen skulle gjenspeile tiden som er igjen av leksjonen. Jo kortere tid som gjenstår, desto mindre blir gruppen. Dette vil bidra til å sikre at alle elevene kan uttrykke sine tanker.

Før leksjonen er ferdig, kan du gi elevene noen minutter til stille å grunne på og skrive ned sine tanker om dette spørsmålet som finnes i del 3 av forberedelsesmateriellet: Hva føler du at du bør begynne å gjøre eller slutte å gjøre for å la Gud råde mer fullstendig i ditt liv?

Til neste gang

For å oppmuntre til elevenes forberedelse til neste leksjon, kan du vurdere å sende følgende melding i løpet av uken: President Dallin H. Oaks i Det første presidentskap sa: “Tilstedeværelse og aktivitet i en kirke hjelper oss å bli bedre mennesker og til å ha bedre innflytelse på andres liv” (“Behovet for en kirke”, Liahona, nov. 2021, 24). Når du studerer forberedelsesmateriellet til leksjon 11, kan du se etter forskjellige måter tilstedeværelse i Kirken kan velsigne deg, dine familiemedlemmer og venner på.