Dnia 9 lutego 1831 roku, wkrótce po przybyciu do Kirtland w stanie Ohio, Prorok Józef Smith otrzymał objawienie, które znajduje się we fragmencie: Nauki i Przymierza 42:1–72. Dalsze instrukcje otrzymał 23 lutego (zob. NiP 42:73–93). Te dwa objawienia są znane jako „prawo Kościoła” (zob. NiP 42, wprowadzenie do rozdziału). Rozdział: Nauki i Przymierza 42 będzie omawiany podczas dwóch lekcji. Niniejsza lekcja obejmuje wersety 1–29, które zawierają instrukcje co do nauczania ewangelii oraz ogólne prawa dotyczące prowadzenia się członków Kościoła.
Pan powołuje starszych do nauczania ewangelii i budowania Jego Kościoła
Zakreśl znajdujące się poniżej słowa, które, twoim zdaniem, mają zastosowanie do praw i przykazań Boga:
Obostrzenie
Błogosławieństwo
Trudne
Kontrola
Dar
Ograniczenie
Nagroda
Wolność
Dlaczego czasem postrzegamy prawa i przykazania Boga w negatywny sposób? Dlaczego ważne jest zrozumienie, że każde z Jego praw i przykazań jest darem, czyli błogosławieństwem? W jaki sposób posłuszeństwo przykazaniom i prawom Boga uwalnia nas od konsekwencji grzechu?
Podczas studiowania dzisiejszej lekcji odszukaj, jakie odczucia mieli pierwsi święci względem przyjęcia praw Boga i rozważ swoją postawę wobec przykazań.
Pan przykazał świętym z Nowego Jorku, aby udali się do Ohio i obiecał, że da im Swoje prawo po przybyciu na miejsce (zob. NiP 38:32). Dokonawszy wielkich poświęceń, opuścili swoje domy i własność, i tym samym posłuchali przykazania, aby zgromadzić się w Ohio. Większość świętych z Nowego Jorku posłuchała przykazania, aby zgromadzić się w Ohio. Kiedy niektórzy z nich przybyli do Kirtland, dwunastu starszych spotkało się z Prorokiem Józefem Smithem, wzywając Pana w modlitwie. Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 42:1–3 i odszukaj, dlaczego starsi Kościoła się zebrali.
Starsi ci zebrali się zgodnie z przykazaniem, aby Pan dał im Swoje prawo. Pan najpierw poinstruował ich, aby poszli naprzód jako misjonarze, po dwóch w parze, aby rozprzestrzeniać ewangelię oraz budować Kościół tam, gdzie zostaną posłani, aż wszyscy ludzie zostaną zgromadzeni w jedności (zob. NiP 42:4–10).
Wyobraź sobie, że siedzisz w kaplicy, oczekując na rozpoczęcie spotkania sakramentalnego. Żaden z członków rady biskupiej czy prezydium gminy nie jest obecny. Ktoś z kongregacji wstaje i wyjaśnia, że chciałby zaproponować kilka powołań oraz nauczać nowych doktryn, które zostały mu objawione. Jak postąpiłbyś w tej sytuacji? Dlaczego?
Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 42:11 i dowiedz się, co jest wskazane, zanim ktoś zacznie głosić ewangelię lub budować Kościół jako oficjalny przedstawiciel Kościoła. Instrukcje odnośnie do ustanowienia nie dotyczą tylko misjonarzy, ale każdego, kto został wyświęcony do nauczania i przewodzenia w Kościele. Możesz zaznaczyć słowa lub wyrażenia w tym wersecie, które uczą następującej zasady: Ci, którzy nauczają i budują Kościół, muszą być powołani przez Boga i ustanowieni bądź wyświęceni przez upoważnionych przywódców Kościoła.
Zastanów się, jak praktyka popierania przywódców Kościoła oraz członków pełniących powołania jest wypełnieniem nakazu Pana, iż „wiadomo kościołowi”, że on ma upoważnienie (NiP 42:11; zob. NiP 28:13). W jaki sposób wskazuje to na porządek w Kościele i chroni nas przed byciem zwiedzionym?
Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 42:12–13 i zaznacz obowiązki dane ludziom, którzy nauczają i przewodzą w Kościele.
W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:
Według tego, co podaje werset: Nauki i Przymierza 42:12, o czym mają nauczać nauczyciele w Kościele?
Według tego, co podaje werset 13., w jaki sposób mają nauczać?
Zwróć uwagę na wyrażenie „przestrzegać będą przymierzy i zasad Kościoła, aby je wypełniać”, zapisane w wersecie: Nauki i Przymierza 42:13. W dzienniku do studiowania napisz, dlaczego ważne jest, aby nauczyciele i przywódcy żyli według tego, o czym nauczają. W jaki sposób twoje życie lub życie znanej ci osoby zostało pobłogosławione, ponieważ nauczyciel lub przywódca żył według doktryn i zasad, których nauczał?
Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 42:14 i wskaż, co ci, którzy nauczają, powinni zrobić, aby uzyskać kierownictwo od Ducha. Następnie uzupełnij poniższą zasadę: Jeśli , możemy otrzymać Ducha, który pomoże nam nauczać ludzi. (Możesz zaznaczyć w tym wersecie słowa, które nauczają tej zasady lub zapisać tę zasadę na marginesie swoich pism świętych).
Kolejna zasada nauczana w wersecie: Nauki i Przymierza 42:14 to: Jeśli nie mamy Ducha, nie będziemy nauczać.
Aby zrozumieć, dlaczego ważne jest mieć Ducha podczas nauczania ewangelii, przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 42:16–17 i wskaż, co wie Duch Święty oraz jaka jest Jego rola. Określenie Pocieszyciel użyte w tych wersetach, to inna nazwa Ducha Świętego. W poniższych pustych miejscach uzupełnij następującą naukę o doktrynie z wersetu 17.: Duch Święty wie oraz świadczy o .
W jaki sposób, według tej prawdy, Duch Święty pomoże ci w nauczaniu?
Ponieważ Duch Święty wie wszystko, to oznacza, że wie, czego wszyscy z nas doświadczają i jakie są nasze życiowe potrzeby. Osoby, które nauczają, świadczą lub wyjaśniają prawdy ewangelii poprzez natchnienie od Ducha Świętego, są prowadzone, aby pomóc ludziom otrzymać wiedzę, którą muszą uzyskać zgodnie z wolą Pana.
W dzienniku do studiowania opisz, kiedy czułeś wpływ Ducha Świętego w czasie nauczania, opowiadania, wyjaśniania bądź świadczenia o ewangelii. Opisz też, kiedy poczułeś wpływ Ducha Świętego, który świadczył o Ojcu Niebieskim i Jezusie Chrystusie. Jeśli nie jesteś pewien, czy miałeś takie doświadczenia, zapytaj członka rodziny lub przyjaciela, jakie mieli doświadczenia, kiedy poczuli wpływ Ducha Świętego i zapisz, czego dowiedziałeś się z tej opowieści.
Kiedy Pan udzielił instrukcji na temat nauczania w Kościele, ujawnił prawa i przykazania, które dotyczą wszystkich członków Kościoła. Przeczytaj fragment: Nauki i Przymierza 42:18–29 i wskaż na przykazania nauczane w tych wersetach. Możesz zaznaczyć to, co znalazłeś.
Chociaż werset 19. podaje, że „ten co zabija — umrze”, to werset 79. pomaga nam zrozumieć, że morderców należy wydać władzom świeckim „i będzie to osądzone według praw kraju”.
We fragmencie: Nauki i Przymierza 42:20–28 słowo „odtrącony” oznacza ekskomunikę lub utratę członkostwa w Kościele. Wersety te uczą o ekskomunice tych, którzy nie chcą odpokutować, konsekwencjach ekskomuniki za określone poważne grzechy w ramach pokuty dla pokornych i skorych do pokuty ludzi, którzy dążą do uzyskania przebaczenia za popełnione grzechy. Czynności dyscyplinarne w Kościele ochraniają Kościół i pomagają tym, którzy zgrzeszyli, odpokutować i otrzymać błogosławieństwa Zadośćuczynienia Zbawiciela.
Aby pogłębić swoje zrozumienie niektórych z zasad nauczanych we fragmencie: Nauki i Przymierza 42:18–29, odpowiedz na następujące pytania w dzienniku do studiowania:
Jak myślisz, dlaczego ludzie są często kuszeni, aby kraść? Co, twoim zdaniem, pomoże osobie, którą często kusi, aby kraść?
Jedną z form kłamstwa jest oszustwo. Jak myślisz, dlaczego kłamstwo i oszustwo, to poważne grzechy?
Dlaczego pomawianie bliźnich jest złe i szkodliwe? Odpowiedz w oparciu o własne doświadczenie.
Przejrzyj fragment: Nauki i Przymierza 42:22–23 i zaznacz słowa, które nauczają zasady: Jeśli kogoś pożądamy, wtedy zaprzeczamy wierze i tracimy Ducha.
Pożądanie to nie miłość. Ci, którzy pożądają kogoś, czynią to dla własnej satysfakcji. Postrzegają ludzi przedmiotowo i brak im samokontroli. Pożądanie wypacza i zmienia sposób postrzegania ludzi. Powoduje, że traci się przewodnictwo Ducha i może zniszczyć możliwość nawiązania normalnych relacji z innymi, szczególnie ze swoim przyszłym mężem lub żoną. Pożądanie ogranicza zdolność odczuwania prawdziwej miłości. Wskazuje na brak wiary w Boga i jest sprzeczne z tym, jak według Boga, winniśmy postrzegać bliźnich.
Jednym ze współcześnie rozpowszechnionych narzędzi pożądania jest pornografia. Starszy Dallin H. Oaks z Kworum Dwunastu Apostołów ostrzegł:
Obraz
Starszy Dallin H. Oaks
„Pornografia osłabia zdolność cieszenia się normalnym, emocjonalnym, romantycznym i duchowym związkiem z osobą płci przeciwnej […].
Ponadto pornografia uzależnia. Osłabia zdolność podejmowania decyzji i ‘łapie’ tych, którzy ją oglądają, ciągnąc ich z powrotem do siebie po więcej i więcej […].
Czyńcie, co tylko możecie, by unikać pornografii. Jeśli kiedykolwiek znajdziecie się w obecności pornografii — co w świecie, w którym żyjemy, może przytrafić się każdemu — podążajcie za przykładem Józefa z Egiptu. Kiedy chwyciła go pokusa, opuścił sytuację, w której się znajdował i ‘wyszedł na dwór’ (I Ks. Mojżeszowa 39:12).
Nie dopuszczajcie pokusy w najmniejszym nawet stopniu. Zapobiegajcie grzechowi i unikajcie potrzeby radzenia sobie z nieuniknionym zniszczeniem. Więc wyłączcie telewizor lub komputer! Patrzcie w inną stronę! Unikajcie tego za wszelką cenę. Kierujcie swe myśli na dobre ścieżki […].
Nie oglądajcie pornografii. Nie używajcie mocy popytu, aby ją wspierać. A wy, młode kobiety, proszę, zrozumcie, że jeśli nieskromnie się ubieracie, to pogarszacie ten problem, stając się pornografią dla niektórych mężczyzn, którzy was widzą” („Pornografia”,Ensign lub Liahona, maj 2005, str. 89–90).
W dzienniku do studiowania napisz kilka zdań na temat tego, co możesz zrobić, aby wzmocnić się przed pokusą pożądania. Opisz, dlaczego, twoim zdaniem, to przykazanie jest istotne. (Możesz przestudiować temat „Czystość moralna” w: Oddani wierze: Leksykon ewangelii [2004], aby zaczerpnąć dodatkowe pomysły).
Na koniec tej lekcji przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 42:29 i wskaż zasadę nauczaną w tym wersecie.
W dzienniku do studiowania napisz, dlaczego, twoim zdaniem, przestrzeganie prawa Boga oraz przykazań jest błogosławieństwem. W jaki sposób przestrzeganie przykazań zbliżyło cię do Boga?
W ciągu następnego tygodnia okaż więcej miłości Bogu, dążąc do tego, aby być bardziej posłusznym jednemu z Jego praw lub przykazań.
W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie: