Część 3.: Dzień 2.

Nauki i Przymierza 4

Wprowadzenie

W lutym 1829 r. Joseph Smith sen. wraz z żoną, Lucy, odwiedzili swojego syna, Józefa Smitha jun. w Harmony w stanie Pensylwania. Joseph Smith sen. pragnął wiedzieć, czego Pan od niego oczekiwał, aby mógł pomóc w dziele Przywrócenia. Podczas ich pobytu Józef Smith jun. otrzymał objawienie. To objawienie, skierowane do ojca Proroka, jest jednym z pierwszych objawień danych osobom, które pragnęły pomóc Panu w Jego dziele (zob. NiP 6; 8–9; 11–12; 14–16; 23; 25).

Nauki i Przymierza 4:1–3

Joseph Smith sen. zostaje powołany do służby Bogu

Czy kiedykolwiek pragnąłeś służyć Bogu i chciałeś poznać Jego wolę odnośnie do tego, w jaki sposób możesz pomóc w Jego dziele? Ojciec Józefa Smitha pragnął pomagać w wypełnianiu Pańskiego dzieła, ale nie wiedział dokładnie, czego Pan od niego oczekiwał. Poprosił swojego syna, Proroka, aby zwrócił się w tej sprawie w jego imieniu do Boga. Rozdział: Nauki i Przymierza 4 zawiera odpowiedź, jakiej udzielił Pan. Pan określił w tym objawieniu cechy, jakich oczekuje od tych, którzy pragną pomóc w Jego dziele. Czytając ten rozdział, zwróć uwagę na to, czego Pan nauczał Josepha Smitha sen. na temat sposobu, w jaki mamy Mu służyć.

Joseph Smith sen.

Kiedy otrzymano to objawienie, Kościół nie został jeszcze zorganizowany, tłumaczenie Księgi Mormona nie zostało ukończone, a kapłaństwo nie zostało przywrócone. Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 4:1 i odszukaj, w jaki sposób Pan opisał Przywrócenie ewangelii, które miało dopiero swój początek. Możesz zaznaczyć słowo użyte przez Pana dla opisania Przywrócenia ewangelii w dniach ostatnich. W jakim sensie Przywrócenie ewangelii było „wspaniałe”?

Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 4:2 i odszukaj, czego Pan wymaga od tych, którzy zaczynają dla Niego służbę, czyli są na początku służby. Uzupełnij następujące zdanie w oparciu o werset: Nauki i Przymierza 4:2: Jeśli służymy Bogu całym naszym sercem, mocą, umysłem i siłą, będziemy mogli .

Możesz zaznaczyć słowa lub wyrażenia, które nauczają tej prawdy w wersecie: Nauki i Przymierza 4:2.

1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

   1. Jak myślisz, co to znaczy czynić coś „całym sercem, mocą, umysłem i siłą”?

   2. W jaki sposób rozumienie i stosowanie tej zasady pomoże ci, kiedy będziesz brał udział w dziele Pana?

Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 4:3 i odszukaj, co musimy mieć, aby odnieść sukces, pomagając w dziele Pana. Możesz zaznaczyć to, co znalazłeś.

Niektórzy ludzie uważają, że rozdział: Nauki i Przymierza 4 to przede wszystkim wezwanie do pełnoetatowej służby misjonarskiej. Jednakże Joseph Smith sen., dla którego zostało dane to objawienie, nie był powołany na pełnoetatową misję. Mimo to przez całe swoje życie żył zgodnie z radą zawartą we fragmencie: Nauki i Przymierza 4:2–3, służąc z zaangażowaniem gdziekolwiek i kiedykolwiek tylko był do tego powołany. Był jednym z Ośmiu Świadków Księgi Mormona oraz jedną z pierwszych osób, które przyjęły chrzest po tym, jak Kościół został oficjalnie zorganizowany 6 kwietnia 1830 r. Służył także jako pierwszy Patriarcha Kościoła oraz jako doradca pomocniczy dla Pierwszego Prezydium. Zastanów się, w jaki inny sposób poza służbą na pełnoetatowej misji możesz pomagać w dziele Pana. Na przykład, poniższy cytat z broszury Dla wzmocnienia młodzieży dotyczący służby zawiera kilka pomysłów na to, w jaki sposób postępować zgodnie ze swoim pragnieniem, by pomagać w dziele Pana:

nauczyciele domowi

„Służenie innym jest ważną cechą ucznia Jezusa Chrystusa. Uczeń jest gotów nosić brzemiona innych ludzi i pocieszać tych, którzy potrzebują pocieszenia. Ojciec Niebieski często będzie zaspokajał potrzeby innych poprzez ciebie.

Jest wiele możliwości służenia innym. Niektóre z najważniejszych aktów służby, jakie możesz ofiarować, będą miały miejsce w twoim domu. Możesz też służyć poprzez swoje kościelne powołania, a także w szkole i lokalnej społeczności. Możesz służyć, wykonując pracę świątynną i badania nad historią rodziny. Możesz służyć, dzieląc się ewangelią z innymi teraz i jako pełnoetatowy misjonarz w przyszłości. Często najbardziej znamiennej służby udziela się poprzez proste codzienne akty dobroci. Każdego dnia proś Ducha Świętego o wskazówkę, komu i w jaki sposób pomóc. Kiedy służysz innym, naśladuj przykład Zbawiciela” (Dla wzmocnienia młodzieży [broszura, 2011], str. 32).

2. W dzienniku do studiowania opisz jeden z wybranych sposobów, w jaki chcesz pomóc w dziele Pana w obecnym okresie swojego życia.

Nauki i Przymierza 4:4

Pole dojrzało już do zbioru

W wersecie: Nauki i Przymierza 4:4 Pan odniósł się do ludzi żyjących na świecie jako do pola obsianego zbożem. Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 4:4 i zaznacz, co Pan powiedział na temat Swojego pola (czyli ludzi żyjących na tym świecie). Lepiej zrozumiesz ten werset, jeśli będziesz pamiętać, że zboże takie, jak pszenica lub jęczmień, zmienia kolor, kiedy rośnie. Kiedy zboże jest młode, jest zielone, ale kiedy dojrzewa — jego kolor blednie. Kiedy zboże jest gotowe do zbioru, jest często określane jako „białe”. Duże zagięte ostrze nazywane jest sierpem i jest używane do zbioru zboża.

człowiek żnie zboże

3. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

   1. Jak myślisz, co znaczy wyrażenie: „pole dojrzało już do zbioru”?

   2. Jak myślisz, co to znaczy żąć sierpem z całej mocy?

   3. Czym jest nagroda, o której mowa w wersecie: Nauki i Przymierza 4:4, którą otrzymają ci, którzy żną sierpem z całej mocy?

Jedną z prawd, których możemy się nauczyć z tego wersetu na temat efektu naszej pracy w służbie Panu, jest ta: Kiedy pilnie pracujemy, przyprowadzając innych ludzi do Jezusa Chrystusa, my także dostąpimy zbawienia.

4. W dzienniku do studiowania opisz sytuację, w której czułeś się blisko Ojca Niebieskiego i Jezusa Chrystusa, ponieważ pomagałeś innym ludziom w przyjściu do Nich.

Nauki i Przymierza 4:5–7

Pan podaje wymagania oraz najważniejsze cechy osób, które Mu służą

Zastanów się nad dwoma lub trzeba zawodami lub karierami. Jakie kwalifikacje i niezbędne cechy musi posiadać osoba, aby odnieść sukces w każdym z tych zawodów?

Znajdź przepis na ulubione przez ciebie danie i przeczytaj listę składników. Co by się stało, gdybyś przygotował tę potrawę, ale nie użył jednego lub dwóch składników? Fragment: Nauki i Przymierza 4:5–6 zawiera listę „składników” lub cech, które są niezbędne dla osoby pragnącej pomagać w dziele Pana. Przeczytaj te wersety i zaznacz każdą z wymienionych boskich cech. Możesz także zaznaczyć słowa lub wyrażenia, które nauczają następującej zasady: Kiedy podejmujemy wysiłki skierowane na rozwijanie boskich cech, czynią nas one zdatnymi do pomocy w dziele Pana.

Zastanów się nad tym, w jaki sposób rozwijanie każdej z tych boskich cech pomoże ci w wypełnianiu dzieła Pana.

5. Wybierz jedną z cech wymienionych we fragmencie: Nauki i Przymierza 4:5–6, którą pragniesz pełniej rozwinąć. Korzystając z dostępnych dla ciebie pomocy (takich jak Topical Guide [Przewodnik tematyczny] lub Guide to the Scriptures [Przewodnik po pismach świętych]), odszukaj trzy inne wersety z pism świętych, które nauczają o tej cesze. (Możesz także przeczytać opis wybranej przez ciebie cechy w leksykonie Oddani wierze lub w Guide to the Scriptures). W dzienniku do studiowania napisz krótko o tym, czego nauczyłeś się na temat danej zasady oraz co możesz uczynić, aby zacząć ją rozwijać. Możesz podzielić się tym, co postanowiłeś, ze swoim rodzicem lub przyjacielem.

Przeczytaj werset: Nauki i Przymierza 4:7 i odszukaj, w jaki sposób możesz zdobyć i rozwinąć te cechy. Rozważ, co to znaczy „prosić” i „pukać”? W jaki sposób modlitwa pomoże nam w rozwinięciu boskich cech?

6. W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:

   Przestudiowałem lekcję: Nauki i Przymierza 4 i ukończyłem ją w dniu (data).

   Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: