Inledning

Första presidentskapet och de tolv apostlarnas kvorum har tagit fram serien Kyrkans presidenters lärdomar för att hjälpa dig få en djupare insikt i det återställda evangeliet och komma närmare Herren genom lärdomarna från vår tids profeter. Allteftersom kyrkan utger ytterligare band i denna serie får du ett evangeliebibliotek i ditt hem. Böckerna i serien är avsedda att användas både för enskilda studier och för undervisning i kvorum och klasser.

Denna bok belyser profeten Joseph Smiths lärdomar, den profet som Gud kallade att i de sista dagarna inleda tidernas fullhets utdelning. Mellan sin första syn av Fadern och Sonen våren 1820 och sin martyrdöd i juni 1844 grundade han Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga och återställde evangeliet i dess fullhet, vilket aldrig mer kommer att tas bort från jorden.

Enskilda studier

När du studerar profeten Joseph Smiths lärdomar, sök då inspiration från Anden. Kom ihåg Nephis löfte: ”Den som flitigt söker skall finna, och Guds hemligheter skola uppenbaras för dem genom den Helige Andens kraft.” (1 Nephi 10:19) Börja dina studier med en bön och fortsätt att be och begrunda i ditt hjärta medan du läser.

I slutet av varje kapitel finner du frågor och skrifthänvisningar som hjälper dig förstå och tillämpa Joseph Smiths lärdomar. Gå gärna igenom dem innan du läser kapitlet.

Följande förslag kan vara till hjälp:

Sök efter nyckelord och -meningar. Om du finner ett ord som du inte förstår, slå då upp det i en ordbok eller annan källa. Gör en anteckning i marginalen så att du kommer ihåg vad du lärde dig om ordet.
Tänk på innebörden av Joseph Smiths lärdomar. Markera gärna uttryck och meningar som ger kunskap om en viss princip i evangeliet eller som berör ditt hjärta och sinne, eller skriv ner tankar och känslor i marginalen.
Tänk på egna upplevelser som du kan sätta i relation till profetens lärdomar.
Begrunda hur Joseph Smiths lärdomar kan tillämpas på dig. Begrunda hur lärdomarna kan belysa funderingar eller frågor som du har. Bestäm dig för vad du skall göra till följd av det du lär dig.

Undervisa från denna bok

Denna bok kan användas i undervisning i hemmet och i kyrkan. Följande förslag är till hjälp.

Inrikta dig på Joseph Smiths ord och på skrifterna

Herren har befallt att vi inte skall undervisa om ”något annat än det, som profeterna och apostlarna skrivit och det som Hugsvalaren lär [oss] genom trons bön”. (L&F 52:9) Han sade också att ”äldster, präster och lärare skola lära mitt evangeliums grundsatser, vilka finnas i Bibeln och Mormons bok, vari fullheten av evangeliet finnes”. (L&F 42:12)

Din uppgift är att hjälpa andra att förstå Joseph Smiths lärdomar och skrifterna. Lägg inte denna bok åt sidan eller förbered lektioner med annat material. Ägna en stor del av lektionen åt att läsa Joseph Smiths lärdomar i denna bok och åt att samtala om dess innebörd och tillämpning.

Uppmuntra deltagarna att ta med sig boken till kyrkan så att de är bättre förberedda att delta i klassdiskussionen.

Sök den Helige Andens vägledning

När du ber om hjälp och förbereder dig flitigt blir du vägledd av den Helige Anden i dina ansträngningar. Han hjälper dig att betona de avsnitt i kapitlet som uppmuntrar och hjälper andra att förstå och tillämpa evangeliet.

När du undervisar, ha då en bön i hjärtat om att Anden skall ledsaga dina ord och klassdiskussionen. Nephi sade: ”När en människa talar genom den Helige Andens kraft, så bringar denna kraft det till människobarnens hjärtan.” (2 Nephi 33:1; se också L&F 50:13–22.)

Förbered dig för att undervisa

Kapitlen i denna bok har lagts upp så att de hjälper dig att förbereda din undervisning. Avsnittet ”Ur Joseph Smith liv” i varje kapitel berättar om Joseph Smiths liv och kyrkans tidiga historia och kan användas till att presentera och hålla lektionen. Avsnittet ”Joseph Smiths lärdomar” är uppdelat i flera underavsnitt med rubriker som sammanfattar huvudpunkterna i kapitlet. Dessa rubriker utgör en disposition som du kan använda i din undervisning. Slutavsnittet ”Förslag till studier och diskussion” innehåller frågor och skriftställen som rör lärdomarna.

Följande förslag ökar din effektivitet som lärare:

Studera kapitlet. Läs kapitlet så att du är säker på att du förstår Joseph Smiths lärdomar. Din undervisning blir uppriktigare och kraftfullare om du själv påverkats av hans ord. (Se L&F 11:21.) När du läser, tänk på dem du undervisar och på deras behov. Markera gärna trossatser och principer i kapitlet som du känner kan vara till hjälp för dem.
Välj ut de avsnitt du vill undervisa om. Varje kapitel innehåller mer material än du kan ta upp under en lektion. I stället för att försöka behandla hela kapitlet bör du under bön välja ut de lärdomar och principer som du känner kommer att vara till störst hjälp för dem du undervisar. Du kan till exempel välja att inrikta dig på ett eller två underavsnitt och på några frågor som hjälper deltagarna att samtala om principerna i de avsnitt du valt ut.
Bestäm dig för hur du skall inleda lektionen. För att väcka intresse i början av lektionen kan du redogöra för någon personlig upplevelse eller be deltagarna att läsa en berättelse ur det inledande avsnittet eller titta på en bild i kapitlet. Sedan kan du fråga: ”Vad lär oss den här berättelsen (eller bilden) om kapitlets huvudämne?” Lektionen kan också inledas med ett skriftställe eller citat från kapitlet eller att ni sjunger en psalm. Eller också kan du tala om för deltagarna vilka huvudpunkter som kommer att tas upp. Påminn gärna deltagarna om föregående lektion ur boken genom att be dem dra sig till minnes händelser, personer, principer eller trossatser ni samtalade om.
Bestäm dig för hur du skall uppmuntra till diskussion. Ägna en stor del av lektionen åt diskussion därför att deltagarna bäst lär sig trossatser och principer när de samtalar om dem. Läs igenom förslagen till hur man leder uppbyggande diskussioner på sidorna X–XI i denna bok. Använd gärna frågorna i ”Förslag till studier och diskussion” i slutet av kapitlet. Du kan också förbereda egna frågor med hjälp av följande förslag:
- Ställ frågor som hjälper deltagarna att söka efter fakta, händelser, lärdomar och principer. Sådana frågor hjälper deltagarna att inrikta sig på de sanningar som du vill betona samt bekanta sig med vissa delar av profetens lärdomar. Efter att ha läst ett citat kan du till exempel fråga: ”Vilka är nyckelorden eller nyckelmeningarna i det här citatet?” eller ”Vilket ämne tas upp i det här citatet?”
- Ställ frågor som hjälper deltagarna att tänka på läran och principerna som Joseph Smith undervisade om. Sådana frågor uppmuntrar deltagarna att begrunda och framlägga egna tankar och känslor om Joseph Smiths lärdomar. Till exempel: ”Varför tror ni att den här lärdomen är så viktig?” eller ”Vad får ni för tankar och känslor av det här citatet?” eller ”Vad betyder den här trossatsen för er personligen?”
- Ställ frågor som uppmuntrar deltagarna att jämföra det de lär sig av profetens undervisning med egna tankar, känslor och upplevelser. Till exempel: ”Vilka upplevelser har ni haft som står i relation till vad profeten Joseph Smith sade?”
- Ställ frågor som hjälper deltagarna att tillämpa det du undervisar om. Sådana frågor hjälper deltagarna att tänka på hur de kan leva efter Joseph Smiths lärdomar. Till exempel: ”Vad uppmuntrar Joseph Smith oss att göra? Hur kan vi tillämpa det han sade?” Påminn deltagarna om att de inte bara kommer att lära sig av det som sägs utan också genom personlig uppenbarelse. (Se L&F 121:26.)
Bestäm dig för hur du skall avsluta lektionen. Du kan själv kort sammanfatta lektionen eller be en eller två deltagare göra det. Vittna om de lärdomar ni samtalat om enligt Andens maningar. Du kan också be andra bära vittnesbörd. Uppmuntra dem du undervisar att handla efter de maningar de fått från den Helige Anden.

Använd gärna Undervisning: Den högsta kallelsen (36123 180), del B, kapitel 14,16, 28 och 29 eller Handledning för undervisning (34595 180) när du förbereder dig.

Led uppbyggande diskussioner

Följande förslag hjälper dig att uppmuntra till och leda uppbyggande diskussioner:

Sök den Helige Andens vägledning. Han kan mana dig att ställa vissa frågor eller att engagera vissa personer i diskussionen.
Hjälp deltagarna att inrikta sig på Joseph Smiths lärdomar. Låt dem läsa hans ord för att uppmuntra till diskussion och besvara frågor. Om diskussionen börjar avvika från ämnet eller blir spekulativ eller leder till stridigheter, styr den då tillbaka till lektionstemat genom att ta upp någon händelse, lärdom eller princip i kapitlet.
När så är lämpligt kan du återge upplevelser som berör lärdomarna i kapitlet.
Uppmuntra deltagarna att berätta om funderingar de har, att ställa frågor och undervisa varandra. (Se L&F 88:122.) Du kan till exempel be dem att kommentera vad andra sagt eller också kan du ställa en och samma fråga till flera deltagare.
Oroa dig inte om det blir tyst efter en fråga. Deltagarna behöver ofta tid till eftertanke eller till att se efter i boken innan de delger tankar, vittnesbörd och upplevelser.
Lyssna uppmärksamt och försök förstå deltagarnas inlägg. Tacka dem för deras medverkan.
Om deltagarna kommer med många olika tankar, kan du gärna lista dem på tavlan eller be någon annan göra det.
Försök på olika sätt att involvera deltagarna i diskussionen. Du kan till exempel låta dem diskutera frågor i mindre grupper eller med den som sitter bredvid.
Kontakta gärna en eller två deltagare i förväg. Be dem förbereda sig att i klassen besvara en av de frågor du tänker ta upp.
Sjung en psalm, gärna en psalm om evangeliets återställelse, för att stimulera diskussionen om en sanning i evangeliet. En psalm är också ett bra sätt att inleda eller avsluta en lektion.
Avbryt inte en bra diskussion bara därför att du vill hinna med allt material som du förberett. Det viktigaste är att deltagarna känner Andens inflytande och blir mer beslutsamma att leva efter evangeliet.

Lärdomar för vår tid

Denna bok behandlar profeten Joseph Smiths lärdomar som har tillämpning på vår tid. Boken tar till exempel inte upp sådana ämnen som profetens lära om helgelselagen i relation till vårt förvaltarskap. Herren återkallade denna lag från kyrkan därför att de heliga inte var redo att efterleva den. (Se ingressen till L&F 119.) Denna bok tar inte heller upp månggifte. Läran och principerna rörande månggifte gavs redan 1831 i en uppenbarelse till Joseph Smith. Profeten undervisade om denna lära och flera sådana vigslar förrättades under hans livstid. Under flera årtionden efter profetens död ingicks under kyrkans presidenters överinseende ett stort antal sådana äktenskap. År 1890 utfärdade Wilford Woodruff ett manifest som avslutade månggiftet i kyrkan. (Se Officiellt tillkännagivande – 1.) Jesu Kristi Kyrka av Sista Dagars Heliga utövar inte längre månggifte.

Information om källorna som citeras i denna bok

Profeten Joseph Smiths lärdomar i denna bok har hämtats från flera olika källor: profetens predikningar, artiklar som profeten själv eller andra under hans ledning skrev, profetens brev och dagböcker, nedskrivna hågkomster av dem som hörde profeten tala samt några av profetens lärdomar och skrifter som senare kom att ingå i kyrkans heliga skrifter. Många av profetens lärdomar har hämtats från History of the Church. Se tillägget i denna bok för ytterligare information om dessa källor.

Ett antal outgivna källor citeras i denna bok. Stavning och grammatik har moderniserats efter behov. Styckeindelningen har ändrats för att förbättra läsbarheten. Citat ur tryckta källor har citerats utan ändringar, såvida inte annat anges. Allt material inom klammer har tillagts av redigerare, såvida inte annat anges.