Як ми можемо набути духовної впевненості?

Духовна впевненість має важливе значення для нашого вічного благополуччя. Коли ми духовно впевнені, наші свідчення не залежать від свідчень інших людей. Ми набуваємо свого власного духовного досвіду через щоденну молитву, вивчення Писань і виявлення віри в Ісуса Христа. Ми звертаємося до нашого Небесного Батька за Його допомогою для вирішення особистих складних проблем. Ми також маємо можливість зміцнювати інших в часи їхньої духовної потреби.

Підготуйтеся духовно

Що ви зробили, аби набути більшої духовної впевненості? Які благословення ви отримали завдяки тому, що ви є духовно впевненими?

Що може робити молодь, аби розвивати духовну впевненість? Яку користь матиме молодь, якщо набуватиме більшої духовної впевненості?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та інші джерела. Що допоможе молоді зрозуміти важливість духовної впевненості?

Матвій 25:1–13 (Притча про десятьох дів)

Мормон 9:27 (Ми маємо домагатися свого власного спасіння)

Мороній 10:3–5 (Ми можемо пізнати правду для себе)

УЗ 58:26–28 (Ми є вільними в собі, щоб вершити праведність)

УЗ 130:18–19 (Старанність і послушність допомагають нам здобути знання і розум)

Дін М. Девіс, “Благословення поклоніння”, Ensign або Ліягона, лист. 2016 р., сс. 93--95

Дітер Ф. Ухтдорф, “Сила особистого свідчення”, Ensign або Ліягона, лист. 2006, сс. 37–39

Йорг Клебінгат, “Наближатися до Божого престолу з впевненістю”, Ensign або Ліягона, лист. 2014, сс. 34–37

Девід А. Беднар, “Навернені до Господа”, Ensign або Ліягона, лист. 2012, сс. 106–109

Відео: “Ті, хто є мудрими” див. також Учення і Завіти та Історія Церкви, відеофільми на DVD

Пов’язуйте

Протягом перших кількох хвилин кожного уроку допоможіть молоді пов’язати те, що вони дізнаються за різних обставин (таких, як особисте вивчення, семінарія, інші церковні уроки чи під час спілкування зі своїми друзями). Як ви можете допомогти їм побачити зв’язок євангелії з їхнім щоденним життям? У пригоді можуть стати подані далі ідеї:

Запросіть молодь розповісти про свої нещодавні спроби застосувати вивчене на Недільній школі у їхньому особистому вивченні євангелії.
Попросіть члена класу прочитати абзац на початку цього уроку і запросіть інших членів класу послухати відповіді на запитання “Що таке духовна впевненість?” Дайте членам класу кілька хвилин для того, щоб записати їхні відповіді на це запитання, і дайте можливість юнакам та дівчатам поділитися своїми відповідями.

Навчайтеся разом

Кожне з наведених нижче завдань допоможе молоді зрозуміти, як набути більшої духовної впевненості. Керуючись Духом, виберіть одне чи два вчення, які будуть корисними для вашого класу:

Спитайте у молоді, що, на їхню думку, означає поклонятися Богу, і запишіть їхні відповіді на дошці. Який духовний досвід вони отримали, коли поклонялися таким чином? Попросіть молодь дослідити виступ єпископа Діна М. Девіса “Благословення поклоніння” і знайти, що ж насправді є поклонінням Богу і які благословення ми отримуємо, коли поклоняємося. Як можуть благословення, які ми отримуємо від справжнього поклоніння, допомогти нам стати духовно самозабезпеченими?
Виберіть запитання з першого абзацу у виступі Йорга Клебінгата “Наближатися до Божого престолу з впевненістю” і попросіть молодь відповісти на них особисто. Попросіть кожну молоду людину розглянути одну з шести порад старійшини Клебінгата і пояснити решті класу, як це могло б допомогти їм набути більшої духовної впевненості.
Попросіть молодь прочитати один з уривків з Писань, запропонованих у цьому навчальному плані. Після того, як молодь прочитає ці вірші, розділіть їх на пари і запросіть провести співбесіду одне з одним, ставлячи, наприклад, такі запитання: Про що говориться у прочитаних тобою Писаннях? Що ти дізнався про духовну впевненість з цих віршів? На що тебе надихнуло прочитане? Дайте можливість молоді провести співбесіду з іншими в класі.
Попросіть молодь прочитати розділ під назвою “Як ми набуваємо свідчення” у виступі президента Ухтдорфа “Сила особистого свідчення”. Чому важливо, щоб кожен з нас мав своє власне свідчення? Запропонуйте молоді поділитися тим, як вони здобули своє власне свідчення про істинність євангелії. Свідчіть про благословення, які ви отримали завдяки своєму власному свідченню. Під час цієї дискусії ви могли б поділитися таким твердженням президента Томаса С. Монсона: “Щоб бути міцними і протистояти всім силам, які тягнуть нас у хибному напрямку, або голосам, які заохочують піти неправильним шляхом, нам потрібно мати власне свідчення. Вам 12 або 112 років—чи в цьому проміжку,—ви можете самі дізнатися, що євангелія Ісуса Христа істинна” (“Мати сміливість вистояти наодинці”, Ensign або Ліягона, лист. 2011, с. 62). Що ще ви можете робити, аби набути духовної впевненості?
Запропонуйте молоді прочитати Матвій 25:1–13, або покажіть відео “Ті, хто є мудрими”. Що з цієї притчі може дізнатися молодь про духовну впевненість? У рамках цього обговорення запропонуйте молоді прочитати розділ під назвою “Свідчення, навернення і притча про десятьох дів” з виступу старійшини Девіда А. Беднара “Навернення до Господа”. Що може робити молодь, аби збільшувати кількість оливи у своїх каганцях?

Попросіть молодь поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Чи розуміють вони, як набути духовної впевненості? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто приділити цій темі більше часу?

Навички вивчення євангелії

Підсумовування. У першому завданні у цьому розділі молоді пропонується написати короткі підсумовування стосовно того, що вони засвоїли з виступу на генеральній конференції. Це допоможе їм впевнитися в тому, що вони розуміють послання цього виступу. Їм також пропонується застосовувати це послання у своєму житті; вони можуть зробити це, ставлячи питання на кшталт “Що Господь хоче, щоб я дізнався з цього виступу?” Заохочуйте молодь робити це будь-якого разу, коли вони вивчають виступ на конференції.

Запрошуйте діяти

Запитайте молодь, на які дії надихає їх отримане сьогодні знання. Заохочуйте їх діяти на основі цих почуттів. Подумайте, як ви можете дізнатися про результати.