Як я можу подолати сумнів вірою?

Інколи у членів Церкви виникають питання про євангелію. Це нормально задавати питання, та коли ми шукаємо істину з вірним серцем, ми зміцнюємо наші свідчення. Однак, коли ми починаємо питати із невірою у наших серцях, Духу Господа набагато важче скеровувати нас. Коли ми шукаємо відповіді, ми спочатку маємо вибрати вірити в те, що ми вже знаємо про євангелію, зобов’язатися жити за заповідями і продовжувати щоденно вивчати Писання і молитися. Коли ми робимо це, Небесний Батько допоможе нам зміцнити наше свідчення.

Підготуйтеся духовно

З молитвою опрацюйте наведені далі матеріали. Які уривки з Писань або інші матеріали ви можете використати, які б допомогли навчати молодь про зміцнення їхньої віри і про те, як справлятися зі складними питаннями? Чим би ви хотіли поділитися?

Марк 5:35–36; 9:14–24; Іван 20:26–29; УЗ 6:36 (Не бійтеся)

Геламан 5:12 (Будуйте свій фундамент на Ісусі Христі)

1 Нефій 15:24 (Покладатися на Писання)

Іван 7:17; Якова 2:17–18, 22; 3 Нефій 14:7–8; Етер 12:6, 12 (Діяти з вірою)

2 Нефій 2:11 (Протилежність у всьому)

УЗ 46:10–14 (Декому дано знати, іншим дано вірити їхнім словам)

Квентін Л. Кук, “Доблесні у свідченні про Ісуса”, Ensign або Ліягона, лист. 2016 р., сс. 40--44

М. Рассел Баллард, “До кого ми підемо?”, Ensign або Ліягона, лист. 2016 р., сс. 90--92

Верн П. Стенфілл, “Обирай Світло”, Ensign або Ліягона, лист. 2015, сс. 55–57

Л. Уітні Клейтон, “Виберіть вірити”, Ensign чи Ліягона, трав. 2015, сс. 36--39

Джеффрі Р. Холланд, “Вірую, Господи”, Ensign чи Ліягона, трав. 2013, сс.93–95

Музика: “Молитва дитини”, Збірник дитячих пісень, сс. 6–7

Пов’язуйте

Протягом перших кількох хвилин кожного уроку допоможіть молоді пов’язати між собою те, що вони дізнаються за різних обставин (таких, як особисте вивчення, семінарія, інші церковні уроки чи проведення часу з їхніми друзями). Як ви можете допомогти їм побачити зв’язок євангелії з їхнім щоденним життям? У пригоді можуть стати подані далі ідеї:

Поясніть, що кожному члену Церкви, включаючи кожного молодого чоловіка і молоду жінку, потрібно мати особисте свідчення про євангелію. Попросіть молодь поділитися досвідом, який навчив їх важливості розвитку свого особистого свідчення. Поясніть, що коли ми розвиваємо своє особисте свідчення, ми стаємо духовно впевненими.
Покажіть молоді сильно наближену картинку знайомого предмета (так близько, щоб предмет на ній не можна було розпізнати) і попросить їх вгадати, що це таке. Потім покажіть їм предмет. Як змінюється наше розуміння, коли у нас правильна перспектива? Попросіть молодь обміркувати, чого їх навчає демонстрація з картинкою про важливість мати вічну перспективу. (Щоб знайти більше ідей, див. Рафаель Е. Піно, “Вічна перспектива євангелії”, Ensign чи Ліягона, трав. 2015, сс. 117--119.) Коли молодь стикається з важкими питаннями, як їм може допомогти зосередження на вічній перспективі?

Навчайтеся разом

Кожна з наведених нижче вправ допоможе молоді зрозуміти, як віддано шукати відповіді на важкі запитання. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для вашого класу:

Принесіть три камені, підписані так само як і камені спотикання у виступі старійшини Квентіна Л. Кука “Доблесні у свідченні про Ісуса”. Розділіть клас на три групи і дайте кожній з груп по каменю. Попросіть кожну групу проглянути виступ старійшини Кука і дізнатися, як їхній камінь спотикання може послабити віру, а також наведіть приклад того, як віра слабне, коли люди впускають цей камінь спотикання в своє життя. Потім дайте кожній групі блок або цеглину і попросіть їх придумати дещо, що зміцнить їхню віру. Ви можете прочитати Геламан 5:12 в рамках цього обговорення.
Попросіть молодь записати те, що їм найбільше подобається в євангелії Ісуса Христа і Його Церкві. Чому вони вдячні за євангелію? Нехай молодь дослідить виступ старійшини М. Рассела Балларда “До кого ми підемо?” і знайде кілька благословень євангелії, про які говорить старійшина Баллард. Поділіться тим, як євангельські істини, на яких наголошує старійшина Баллард, змінили ваше життя. Як те, що ми пам’ятаємо благословення євангелії, зміцнює нашу віру?
Попросіть члена класу підготуватись переказати історію з Марк 9:14-27, чи прочитати цю історію в класі. Розділіть клас на три групи і дайте кожній групі одне з трьох спостережень старійшини Джеффрі Р. Холланда щодо цієї історії в його виступі “Вірую, Господи”. Як молодь може скористатися спостереженнями старійшини Холланда, коли у них чи у когось, кого вони знають, є складні питання і сумніви з приводу євангелії?
Поділіть клас на маленькі групи і дайте кожній з них копію виступу старійшини Л. Уітні Клейтона “Виберіть вірити” або копію виступу старійшини Верна П. Стенфілла “Обирай Світло”. Нехай кожна група прочитає якусь частину виступу й підкреслить те, що, на їхню думку, є доречним і суттєвим. Попросіть молодь поділитися тим, чого вони навчилися від Духа під час вивчення цього. Як вони можуть повʼязати історію про Сейлор Гутзлер або подорож на велосипеді старійшини Стенфілла з процесом подолання сумніву і просування з вірою вперед ?
Президент Бойд К. Пекер вчив: “Свідчення знаходять, проголошуючи його!” (“The Candle of the Lord”, Ensign, Jan. 1983, 54). Чому, коли ми проголошуємо наші свідчення, це допомагає зміцнити їх? Прочитайте Іван 7:17; Етер 12:6, 12; і Якова 2:17–18, 22 та обговоріть, чого ці Писання навчають про те, як діяти з вірою. Як, діючи з вірою, ми показуємо Небесному Батькові, що ми готові отримати більше світла та істини?

Попросіть молодь поділитися тим, про що вони сьогодні дізналися. Чи вони краще розуміють, як вони з вірою можуть справлятися зі складними питаннями стосовно євангелії? Чи вони краще розуміють, як вони можуть допомогти іншим, хто зустрічається з такими ж питаннями? Якщо ви непокоїтеся про когось з членів класу, ви можете в приватній бесіді порадити їм поговорити про їхні проблеми з їхніми батьками, керівником молоді чи єпископом.

Запрошуйте діяти

Ви можете заохочувати молодь написати записку з висловленнями любові малоактивному члену Церкви чи комусь, хто обтяжений проблемами.

Ви також можете заохотити їх зобов’язатися зміцнювати своє свідчення зараз, щоденно молячись і вивчаючи Писання.