Bài Học 14 Tài Liệu dành cho Giảng Viên

Trở Thành Những Công Cụ trong Tay Thượng Đế

Sau khi các con trai của Mô Si A đã hối cải và được cải đạo theo phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô, họ trở thành những người truyền giáo vững mạnh và đã giúp nhiều người La Man đến cùng Ngài. Bài học này sẽ mang đến cho học viên cơ hội để chia sẻ cách mà việc củng cố sự cải đạo của bản thân họ có thể gia tăng ước muốn của họ để chia sẻ phúc âm với người khác. Học viên sẽ cân nhắc điều mà họ có thể làm để trở thành những công cụ hữu hiệu hơn trong tay Thượng Đế khi họ quy tụ Y Sơ Ra Ên để chuẩn bị cho Sự Tái Lâm của Chúa.

Những Đề Nghị về Cách Giảng Dạy

An Ma và các con trai của Mô Si A đã được cải đạo và ra đi thuyết giảng cho dân La Man.

Hãy trưng bày câu sau đây. Mời học viên thầm xếp hạng bản thân cho mỗi lời phát biểu trên thang điểm từ 1 đến 5 (1 = hoàn toàn không đồng ý và 5 = hoàn toàn đồng ý).

1. Tôi mong muốn chia sẻ phúc âm với người khác.

2. Tôi cầu nguyện có được những cơ hội để chia sẻ phúc âm.

3. Chia sẻ phúc âm là một việc bình thường và tự nhiên trong cuộc sống tôi.

4. Tôi cố gắng để trở thành một công cụ hữu hiệu trong tay của Thượng Đế bằng cách chia sẻ phúc âm của Ngài.

Sau khi học viên đã có thời gian để làm phần tự đánh giá này, hãy trưng bày câu hỏi sau đây: Tôi có thể làm gì để trở thành một công cụ hữu hiệu hơn trong việc chia sẻ phúc âm của Chúa Giê Su Ky Tô? Mời học viên lắng nghe và ghi xuống bất kỳ sự thúc giục nào mà có thể giúp họ trả lời câu hỏi này.

Nhắc học viên nhớ rằng các con trai của Mô Si A đã trở thành công cụ trong tay của Thượng Đế khi họ nhịn ăn và cầu nguyện để có được Thánh Linh của Ngài và thuyết giảng phúc âm của Ngài (xin xem An Ma 17:3, 9, 11; 26:3, 15). Mời học viên đọc Mô Si A 27:35–36 và Mô Si A 28:1–3, tìm kiếm xem tấm lòng của các con trai của Mô Si A đã thay đổi như thế nào sau khi họ được cải đạo.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy và Học Hỏi của Chúng Ta

Đặt ra những câu hỏi mà mời gọi việc học hỏi trong lòng. Khi anh chị em nhận thấy là học viên hiểu một nguyên tắc phúc âm trong tâm trí họ, hãy đặt ra những câu hỏi mà có thể làm cho kinh nghiệm học hỏi đó ghi sâu vào lòng họ. Loại câu hỏi này cho phép học viên tìm kiếm trong lòng, rút ra những kinh nghiệm của riêng họ, và chia sẻ chứng ngôn của riêng họ. Những câu hỏi như vậy có thể có cấu trúc như sau: “Có khi nào anh chị em đã trải nghiệm được …?” “Làm sao anh chị em biết được …?” hoặc “Anh chị em cảm thấy ra sao về …?”

• Anh chị em nhận thấy điều gì về những ước muốn của các con trai của Mô Si A? Chúng ta có thể học được điều gì từ cách mà sự cải đạo của họ ảnh hưởng đến ước muốn của họ để trở thành công cụ trong tay Thượng Đế? (Anh chị em có thể muốn mời học viên xem lại lời phát biểu của Chủ Tịch Dallin H. Oaks trong phần 1 của tài liệu chuẩn bị. Hãy sử dụng những câu trả lời của học viên, viết lên trên bảng một nguyên tắc tương tự như nguyên tắc sau: Khi sự cải đạo của chúng ta được sâu đậm hơn, ước muốn và sự sẵn lòng của chúng ta để trở thành công cụ trong tay của Thượng Đế và chia sẻ phúc âm sẽ gia tăng.)

• Anh chị em nghĩ tại sao việc gia tăng sự cải đạo của mình sẽ củng cố ước muốn của chúng ta để chia sẻ phúc âm? Làm thế nào việc hiểu được nguyên tắc này có thể giúp chúng ta chuẩn bị để phục vụ truyền giáo hoặc trở nên hữu hiệu hơn trong việc chia sẻ phúc âm trong cuộc sống hằng ngày của mình?

• Một số ví dụ trong thánh thư hoặc lịch sử Giáo Hội mà chứng minh cho nguyên tắc này là gì? Những kinh nghiệm nào đã giúp anh chị em biết rằng nguyên tắc này là chân chính? (Anh chị em có thể muốn mời học viên chia sẻ ví dụ của họ và kinh nghiệm cá nhân với một người bạn trong lớp.)

Cho học viên một vài phút để xem lại phần tự đánh giá mà họ đã làm và suy ngẫm câu hỏi đã được đưa ra vào đầu buổi học. Cân nhắc việc mời họ ghi xuống những suy nghĩ và cảm nhận họ đã có trong lớp học.

Các con trai của Mô Si A đã trở thành những công cụ trong tay của Chúa.

Mời học viên chia sẻ bất kỳ thử thách nào họ đã gặp phải khi họ cố gắng chia sẻ phúc âm. (Anh chị em có thể muốn liệt kê câu trả lời của họ lên trên bảng và thảo luận cách mà những thử thách này có thể ngăn cản chúng ta chia sẻ phúc âm.)

Viết câu chưa hoàn chỉnh sau đây lên trên bảng: Chúng ta có thể trở thành các công cụ hữu hiệu hơn trong tay Thượng Đế khi chúng ta …

Vắn tắt ôn lại những thử thách mà các con trai của Mô Si A đã gặp phải khi họ bắt đầu thuyết giảng phúc âm trong dân La Man (xin xem phần 2 của tài liệu chuẩn bị). Mời học viên xem lại An Ma 17:2–3, 9–11, tìm kiếm những điều mà các con trai của Mô Si A đã làm để khắc phục những thử thách của họ và trở thành những công cụ hữu hiệu trong tay Thượng Đế.

• Sử dụng những điều chúng ta học được từ các con trai của Mô Si A, chúng ta có thể hoàn thành câu trên bảng như thế nào để tạo thành một nguyên tắc? (Sử dụng lời của học viên, hoàn thành câu này để nó trở thành một nguyên tắc tương tự như nguyên tắc sau: Chúng ta có thể trở thành những công cụ hữu hiệu hơn trong tay của Thượng Đế khi chúng ta cầu nguyện, nhịn ăn, và tra cứu thánh thư.)

Mời học viên để ý trong An Ma 17:2–3 xem những phước lành thuộc linh nào đã đến với những người truyền giáo này khi họ cầu nguyện, nhịn ăn, và tra cứu thánh thư. (Giúp học viên nhận ra một nguyên tắc khác tương tự với nguyên tắc sau: Khi chúng ta cầu nguyện, nhịn ăn, và tra cứu thánh thư, chúng ta có thể nhận được tinh thần mặc khải.)

• Tinh thần mặc khải đã giúp Am Môn trở thành một công cụ hữu hiệu trong tay của Thượng Đế như thế nào? (Anh chị em có thể muốn mời một học viên kể lại vắn tắt kinh nghiệm của Am Môn với Vua La Mô Ni rồi đọc An Ma 18:33–35.)

• Tại sao là thiết yếu để có tinh thần mặc khải khi chúng ta tìm cách để trở thành công cụ trong tay của Thượng Đế?

• Tinh thần mặc khải đã giúp anh chị em trở thành công cụ hữu hiệu hơn trong tay của Thượng Đế như thế nào?

Cân nhắc mời một học viên đọc lời phát biểu sau đây của Chủ Tịch Russell M. Nelson:

Chủ Tịch Russell M. Nelson

Khi cố gắng nghe—thật sự nghe—lời Con Trai của Ngài [Chúa Giê Su Ky Tô], chúng ta sẽ được hướng dẫn để biết phải làm gì trong bất cứ hoàn cảnh nào. …

Tôi lặp lại lời khẩn nài của mình với anh chị em để làm bất cứ điều gì cần thiết nhằm gia tăng khả năng thuộc linh nhận được sự mặc khải cá nhân. (“Hãy Nghe Lời Người,” Liahona, tháng Năm năm 2020, trang 89, 90)

Mời học viên xem lại lời phát biểu của Anh Cả Dieter F. Uchtdorf trong phần 3 của tài liệu chuẩn bị và suy ngẫm các câu hỏi sau đây:

• Tôi có thể mời ai đến gần Đấng Cứu Rỗi hơn?

• Tôi có thể làm gì để trở thành công cụ trong tay Chúa để giúp những người này đến gần Đấng Ky Tô hơn?

Anh chị em có thể muốn cho học viên thời gian để ghi xuống những suy nghĩ và cảm nhận của họ. Anh chị em cũng có thể mời bất kỳ học viên nào muốn chia sẻ điều họ dự định sẽ làm.

Nêu ra rằng vì sự chuẩn bị của họ, các con trai của Mô Si A cũng nhận được tinh thần tiên tri và đã có thể giảng dạy với quyền năng và thẩm quyền. (Có thể rất hữu ích để giải thích rằng cụm từ “tinh thần tiên tri” có thể ám chỉ “lời chứng của Đức Chúa [Giê Su]” [Khải Huyền 19:10].) Bảo đảm với học viên là chúng ta cũng có thể nhận được các phước lành tương tự khi chúng ta chuẩn bị để trở thành công cụ trong tay Thượng Đế.

Cân nhắc chia sẻ chứng ngôn của anh chị em rằng với sự giúp đỡ của Chúa, mỗi người chúng ta có thể là công cụ trong tay Ngài và giúp quy tụ Y Sơ Ra Ên.

Cho Buổi Học Lần Sau

Mời học viên cân nhắc xem họ cảm thấy sẵn sàng như thế nào cho Sự Tái Lâm của Đấng Ky Tô. Giải thích rằng đơn vị kế tiếp là về sự viếng thăm của Đấng Cứu Rỗi với dân Nê Phi ở châu Mỹ. Khi học viên chuẩn bị cho bài học kế tiếp, hãy khuyến khích họ tìm kiếm điều gì mà những sự kiện dẫn đến sự hiện đến của Đấng Cứu Rỗi với dân Nê Phi có thể dạy cho họ về việc chuẩn bị cho sự tái lâm của Ngài trong những ngày sau.