Seminário
Unidade 3: Dia 2, Doutrina e Convênios 4


Unidade 3: Dia 2

Doutrina e Convênios 4

Introdução

Em fevereiro de 1829, Joseph Smith Sr. e sua esposa, Lucy, visitaram seu filho Joseph Smith Jr. em Harmony, na Pensilvânia. Joseph Smith Sr. desejava saber o que o Senhor queria que ele fizesse para ajudar na obra da Restauração. Durante essa visita, Joseph Smith Júnior recebeu uma revelação. Essa revelação, dirigida ao pai do profeta, é a primeira de uma série de revelações dadas às pessoas que desejavam ajudar o Senhor em Sua obra (ver também D&C 6; 8–9; 11–12; 14–16; 2325).

Doutrina e Convênios 4:1–3

Joseph Smith Sr. é chamado para trabalhar no serviço de Deus

Você já teve o desejo de servir a Deus e quis saber a vontade Dele sobre como poderia ajudá-Lo em Sua obra? O pai de Joseph Smith desejava ajudar o Senhor em Sua Obra, mas ele não sabia o que o Senhor desejava que ele fizesse. Ele pediu a seu filho, o profeta, que perguntasse ao Senhor a seu favor.Doutrina e Convênios 4 é a resposta do Senhor. Nessa revelação, ele delineou as qualidades que esperava que aqueles que desejam ajudá-Lo em Sua obra tivessem. Observe, ao ler esta seção, o que o Senhor ensinou a Joseph Smith Sênior sobre o modo como devemos servi-Lo.

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Joseph Smith Sênior

Quando esta revelação foi recebida, a Igreja ainda não havia sido organizada, a tradução do Livro de Mórmon não havia sido concluída e o sacerdócio não havia sido restaurado. Leia Doutrina e Convênios 4:1 e procure a maneira como o Senhor descreveu a Restauração do evangelho que estava começando a acontecer. Você pode marcar a palavra que o Senhor usou para descrever a Restauração do evangelho nos últimos dias. De que maneiras a restauração do evangelho foi “maravilhosa”?

Leia Doutrina e Convênios 4:2 e procure o que o Senhor pede àqueles que embarcam ou começam a trabalhar em Seu serviço. Termine o princípio a seguir baseando-se em Doutrina e Convênios 4:2: Se servirmos a Deus de todo o coração, poder, mente e força, podemos .

Você pode marcar também as palavras ou frases que ensinam o princípio de Doutrina e Convênios 4:2.

  1. Responda às seguintes perguntas no diário de estudo das escrituras:

    1. A seu ver, o que significa fazer algo de todo o “coração, poder, mente e força”?

    2. Como a compreensão e a aplicação desse princípio o ajudam ao participar da obra do Senhor?

Leia Doutrina e Convênios 4:3 e procure o que precisamos ter que nos ajudará a ter êxito ao ajudar na obra de Deus. Marque o que encontrar.

Algumas pessoas consideram Doutrina e Convênios 4 principalmente como um chamado ao serviço missionário de tempo integral. Contudo, Joseph Smith Sênior, para quem foi dada essa revelação, não estava sendo chamado como missionário de tempo integral. Ele seguiu, no entanto, o conselho que se encontra em Doutrina e Convênios 4:2–3 pelo resto de sua vida, servindo de maneira compromissada onde ou quando fosse chamado. Ele foi uma das Oito Testemunhas do Livro de Mórmon e um dos primeiros a ser batizado quando a Igreja foi organizada oficialmente no dia 6 de abril de 1830. Ele também serviu como primeiro patriarca da Igreja e como Conselheiro Assistente da Primeira Presidência. Pense em algumas outras maneiras, além do serviço missionário de tempo integral, em que você pode ajudar o Senhor em Sua Obra. Por exemplo, o trecho a seguir do livreto Para o Vigor da Juventude a respeito do tópico “serviço”, dá algumas ideias de como você pode agir para ter o desejo de ajudar na obra do Senhor agora:

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mestres familiares andando

“O serviço prestado às pessoas é uma característica importante dos discípulos de Jesus Cristo. Um discípulo está disposto a carregar o fardo das outras pessoas e a consolar os que necessitam de consolo. Em geral, o Pai Celestial supre as necessidades das pessoas por meio de você.

Existem muitas maneiras de prestar serviço às pessoas. Algumas das maneiras mais importantes de prestar serviço estão em sua própria casa. Você também pode servir em suas designações na Igreja, na escola e na comunidade. Você pode prestar serviço fazendo o trabalho do templo e de história da família. Você pode prestar serviço compartilhando o evangelho com outras pessoas e como missionário de tempo integral no futuro. Em geral, o serviço mais significativo é prestado por meio de simples atos cotidianos de bondade. Busque a orientação do Espírito Santo a cada dia para saber a quem pode prestar serviço e como atender às necessidades dessas pessoas. Siga o exemplo do Salvador ao prestar serviço às pessoas” (Para o Vigor da Juventude, 2011, p. 32).

  1. Em seu diário de estudo das escrituras, descreva uma maneira específica por meio da qual pretende ajudar o Senhor em Sua obra neste momento de sua vida.

Doutrina e Convênios 4:4

O campo está pronto para a ceifa

Em Doutrina e Convênios 4:4 o Senhor referiu-Se às pessoas do mundo como um campo com grãos. Leia Doutrina e Convênios 4:4 e marque o que o Senhor disse sobre Seu campo (ou as pessoas do mundo). Para ajudá-lo na compreensão desse versículo, é bom que saiba que grãos como o trigo ou a cevada mudam de cor à medida que crescem. Quando o grão é novo, ele é verde, mas à medida que amadurece fica mais claro. Quando o grão está pronto para ser colhido, é frequentemente descrito como “branco”. Uma faca grande e curva chamada de foice é utilizada para a colheita dos grãos.

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homem ceifando grãos
  1. Responda às seguintes perguntas no diário de estudo das escrituras:

    1. O que acha que a frase “o campo já está branco para a ceifa” significa?

    2. O que acha que significa lançar a sua foice com vigor?

    3. Qual é a recompensa mencionada em Doutrina e Convênios 4:4 para aqueles que lançam a sua foice com vigor?

Uma verdade que podemos aprender com esse versículo sobre o efeito de nosso trabalho para servir o Senhor é que ao trabalharmos diligentemente para trazer outras pessoas a Jesus Cristo, podemos também receber salvação para nós mesmos.

  1. Em seu diário de estudo das escrituras, escreva sobre uma época em que se sentiu mais próximo do Pai Celestial e de Jesus Cristo ao trabalhar para ajudar outras pessoas a se achegarem a Ele.

Doutrina e Convênios 4:5–7

O Senhor delineia as qualificações e os principais atributos daqueles que O servem

Pense em dois ou três empregos, carreiras ou profissões. Quais são as qualificações necessárias e os atributos para que uma pessoa tenha êxito em cada um deles?

Encontre a receita de uma de suas comidas preferidas e leia a lista de ingredientes. O que aconteceria se você tentasse fazer essa comida, mas não incluísse um ou dois ingredientes?Doutrina e Convênios 4:5–6 contém uma lista de “ingredientes” ou atributos que qualificam a pessoa para ajudar na obra do Senhor. Leia os versículos e se desejar, marque cada atributo divino mencionado. Você pode também marcar palavras ou frases que ensinam esse princípio: À medida que nos esforçarmos para desenvolver atributos divinos, eles nos ajudarão a nos qualificar para ajudar na obra do Senhor.

Pense em como o desenvolvimento de cada um desses de atributos divino pode ajudá-lo a melhor auxiliar o Senhor em Sua obra.

  1. Escolha um atributo de Doutrina e Convênios 4:5–6 que você gostaria de desenvolver mais plenamente. Usando os recursos disponíveis (como o Guia para Estudo das Escrituras), encontre outras três escrituras que ensinam sobre esse atributo. (Você também pode ler o tópico do livreto Sempre Fiéis ou o verbete do Guia para Estudo das Escrituras relacionado ao atributo escolhido). Faça um breve resumo em seu diário de estudo das escrituras do que aprendeu sobre esse atributo, assim como o que pode fazer agora para começar a desenvolvê-lo. Você pode compartilhar seu plano com seu pai, sua mãe ou com um amigo próximo.

Leia Doutrina e Convênios 4:7 e procure maneiras de buscar e de desenvolver esses atributos. Reflita sobre o significado de “pedir” e “bater”. Como a oração pode nos ajudar a desenvolver atributos divinos?

  1. Escreva o seguinte no final das designações de hoje, no diário de estudo das escrituras:

    Estudei Doutrina e Convênios 4 e concluí esta lição em (data).

    Perguntas, pensamentos e ideias adicionais que eu gostaria de comentar com meu professor: