Seminario
Lezione 142: Dottrina e Alleanze 133:36–74


Lezione 142

Dottrina e Alleanze 133:36–74

Introduzione

Questa lezione tratta la seconda parte della rivelazione contenuta in Dottrina e Alleanze 133. La rivelazione, che Joseph Smith ricevette il 3 novembre 1831, risponde alle domande che i missionari avevano riguardo alla predicazione del Vangelo e al raduno di Israele. Descrive anche la seconda venuta del Signore e spiega che cosa dobbiamo fare per prepararci.

Suggerimenti per insegnare

Dottrina e Alleanze 133:36–40

Il Signore dichiara che il vangelo restaurato sarà predicato in tutto il mondo

Inizia la lezione ponendo la seguente domanda:

  • In quali occasioni siete stati molto felici di vedere qualcuno? (Invita alcuni studenti a raccontare le loro esperienze. Potresti anche raccontare una tua esperienza).

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La Seconda Venuta

Mostra l’immagine “La Seconda Venuta” (Illustrazioni del Vangelo [2009], 66; vedi anche LDS.org).

  • Siete felici al pensiero di vedere il Salvatore alla Sua seconda venuta? Perché?

Spiega che la seconda venuta di Gesù Cristo sarà un evento dolce e meraviglioso per alcuni, ma spaventoso per altri. Rendi testimonianza che il Salvatore desidera che tutti si preparino per la Sua venuta.

Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 133:36–39. Chiedi alla classe di seguire, cercando delle prove del fatto che il Signore desidera che tutti si preparino per la Sua seconda venuta.

  • Quali prove avete trovato in questi versetti del fatto che il Signore desidera che tutti si preparino per la Sua seconda venuta? (Egli mandò un angelo [o degli angeli] a restaurare il Vangelo sulla terra. Inoltre manda i Suoi servitori a predicare il Vangelo a tutti i popoli).

  • Chi sono i servitori di Dio che predicano il messaggio del vangelo restaurato? (Tutti i membri della Chiesa sono servitori di Dio e hanno il dovere di far conoscere il Vangelo agli altri. Puoi suggerire agli studenti di scrivere questo principio nelle loro Scritture: Come servitori di Dio, possiamo aiutare gli altri a prepararsi per la Seconda Venuta condividendo con loro il Vangelo).

  • Secondo il versetto 38, in che modo dobbiamo proclamare il Vangelo? Che cosa significa, secondo voi, proclamare il Vangelo “ad alta voce”? (Una delle risposte potrebbe essere che dobbiamo proclamare il Vangelo con coraggio e convinzione).

Invita gli studenti a leggere in silenzio Dottrina e Alleanze 133:40, cercando qualcos’altro che i servitori di Dio faranno prima della seconda venuta di Gesù Cristo.

  • Secondo il versetto 40, che cosa faranno i servitori di Dio prima della Seconda Venuta? (Pregheranno per il ritorno del Salvatore).

Dottrina e Alleanze 133:41–56

Gesù Cristo descrive la Sua seconda venuta

Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 133:41–45. Chiedi alla classe di seguire, prestando attenzione alle benedizioni che riceveranno coloro che pregheranno e attenderanno la seconda venuta di Gesù Cristo.

  • Secondo il versetto 45, che cosa promette il Signore a coloro che Lo attendono? (Dopo la risposta degli studenti, scrivi la seguente verità alla lavagna: Il Signore ha preparato grandi benedizioni per coloro che Lo attendono).

  • Che cosa vuol dire, secondo voi, attendere il Signore? (Aiuta gli studenti a comprendere che il verbo “attendere” ha un significato che va al di là di semplicemente far passare il tempo fino alla Sua venuta. Vuol dire vigilare, essere pronti e partecipare alla Sua opera).

Per aiutare gli studenti a comprendere meglio come possono attendere la venuta del Signore con fede, chiedi a uno di loro di leggere a voce alta la seguente dichiarazione dell’anziano Jeffrey R. Holland del Quorum dei Dodici Apostoli. Chiedi loro di fare attenzione a ciò che dovremmo fare mentre attendiamo la Seconda Venuta.

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Anziano Jeffrey R. Holland

“A quelli di voi che sono in ansia per il futuro [dico che]

Dio si aspetta che abbiate abbastanza fede e determinazione, abbastanza fiducia in Lui, per darvi da fare, vivere e rallegrarvi. Infatti, Egli non si aspetta soltanto che affrontiate il futuro (suona così sinistro e stoico). Egli vuole che voi abbracciate e modelliate il futuro — che lo amiate, ne gioiate e ne sfruttiate le opportunità.

Dio è ansioso di avere la possibilità di rispondere alle vostre preghiere e realizzare i vostri sogni, come lo è sempre stato. Ma non può se voi non pregate, né può se voi non sognate. Praticamente, Lui non può se voi non credete” (“Terror, Triumph, and a Wedding Feast” [riunione del Sistema Educativo della Chiesa, 12 settembre 2004], 3, speeches.byu.edu).

  • Che cosa ha detto l’anziano Holland che dovremmo fare in attesa della seconda venuta del Salvatore?

Chiedi agli studenti di leggere in silenzio Dottrina e Alleanze 133:46–47 e di riferire che cosa hanno imparato riguardo ad alcune persone che saranno sulla terra quando ci sarà la Seconda Venuta. Gli studenti devono rendersi conto che non tutti sapranno chi è Gesù Cristo al tempo della Sua seconda venuta.

Chiedi a uno studente di leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 133:48–49. Invita la classe a prestare attenzione alla descrizione di come apparirà Gesù Cristo alla Sua seconda venuta.

  • Quale sarà un segno distintivo dell’apparizione del Salvatore alla Sua seconda venuta? (Avrà vesti rosse e apparirà in grande gloria).

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wine vat

Per far comprendere agli studenti il simbolismo delle vesti rosse del Salvatore, fai notare il termine torchio nel versetto 48. Mostra l’immagine allegata di un torchio (strumento per pressare l’uva), oppure disegnane uno alla lavagna. Spiega che nell’antichità un torchio era un grande contenitore usato per estrarre il succo dagli acini d’uva. L’uva veniva messa in questo contenitore e più persone vi entravano per pigiarla, facendone uscire il succo. Pestando l’uva nera o rossa, il succo macchiava i piedi e i vestiti di un coloro rosso scuro.

Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 133:50–51.

  • Come possono aiutarci questi versetti a comprendere la giustizia del Signore? (Puoi ricordare agli studenti che i malvagi che si rifiutano di pentirsi dovranno soffrire secondo le richieste della giustizia e non potranno sostenere il giorno della Seconda Venuta [vedi DeA 38:8]. Il colore rosso delle vesti del Signore rappresenta il sangue dei malvagi che saranno distrutti quando la giustizia si abbatterà su di loro alla Seconda Venuta).

Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 133:52–53. Chiedi alla classe di scoprire che cosa ricorderanno e diranno i giusti alla Seconda Venuta. Invita gli studenti a riferire ciò che trovano.

  • Che cosa insegnano questi versetti sulla misericordia del Signore?

Invita uno studente a leggere ad alta voce Dottrina e Alleanze 133:54–56. Chiedi alla classe di seguire e di identificare chi apparirà insieme al Salvatore alla Seconda Venuta.

  • Chi apparirà insieme al Salvatore alla Seconda Venuta? (I giusti che hanno vissuto prima di Gesù Cristo e che sono già risorti verranno insieme a Lui nella Sua gloria. Inoltre, i giusti che hanno vissuto e sono morti dopo Gesù Cristo risorgeranno e si uniranno al Salvatore e a coloro che saranno con Lui. Potresti dire che tra questi saranno compresi i membri retti della nostra famiglia che sono morti. I giusti rimasti in vita sulla terra saranno “rapiti” (ossia presi) per andare incontro al Salvatore [vedi 1 Tessalonicesi 4:17; DeA 109:75]).

Dottrina e Alleanze 133:57–74

Il Vangelo è dato per preparare la terra per la seconda venuta di Gesù Cristo

Dividi gli studenti in coppie. Chiedi loro di parlare col proprio compagno delle seguenti domande:

  • Che cosa avete imparato da Dottrina e Alleanze 133 sulla seconda venuta del Salvatore? Che sentimenti provate pensando a questi eventi?

Dopo che gli studenti ne avranno discusso, chiedi loro di cercare in coppia in Dottrina e Alleanze 133:57–62 le verità sul motivo per cui il Vangelo si diffonderà prima della seconda venuta del Signore. Dopo aver concesso abbastanza tempo, invita alcuni studenti a riferire ciò che hanno imparato.

Rendi testimonianza che imparando il Vangelo e mettendolo in pratica saremo preparati per la Seconda Venuta.

  • Secondo il versetto 62, quale ultima benedizione riceveremo? (Dopo le risposte degli studenti, scrivi alla lavagna la seguente verità: Coloro che si pentiranno e si santificheranno riceveranno la vita eterna).

Per aiutare gli studenti a collegare questo principio a quello individuato precedentemente, poni la seguente domanda:

  • In che modo il principio esposto nel versetto 62 si relaziona con quello individuato in Dottrina e Alleanze 133:45, secondo il quale il Signore ha preparato grandi benedizioni per coloro che Lo attendono?

Riassumi Dottrina e Alleanze 133:63–74, spiegando che in questi versetti il Signore indica alcune conseguenze che dovranno subire coloro che non si pentiranno e non si prepareranno per la Seconda Venuta. Alcune di queste conseguenze sono l’allontanamento dal Signore e dal Suo popolo retto (vedi DeA 133:63) e l’essere “abbandonati alle tenebre” (DeA 133:72), che significa che i malvagi che moriranno alla Seconda Venuta entreranno in un luogo chiamato prigione degli spiriti o inferno (vedi Guida alle Scritture, “Inferno”, scriptures.lds.org).

Per concludere questa lezione, invita gli studenti a scrivere nel quaderno o nel diario di studio delle Scritture ciò che hanno imparato in Dottrina e Alleanze 133 che ha rafforzato la loro comprensione e la loro testimonianza della seconda venuta di Gesù Cristo. Potresti invitare alcuni studenti a condividere i loro pensieri con la classe. Rendi testimonianza delle verità di cui avete parlato.