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第21課:耶穌基督教會的教友可獲得偉大的祝福


第21課

耶穌基督教會的教友可獲得偉大的祝福

目標

幫助兒童了解,成為教會的教友會獲得偉大的祝福。

準備事項

  1. 虔敬研讀摩賽亞書第18章和以挪士書,準備講述這兩章經文裡的故事。

  2. 準備幫助兒童唱「聖靈」(兒童歌本,第56頁),和「天父,幫助我」(兒童歌本,第52頁),或唸出歌詞;這兩首歌的歌詞附在課本後面。

  3. 開始上課前,把你所準備的東西,包括圖3-13,3-14,3-48,3-49(見以下的4d的部分)等,鋪在桌上或地板上,並用一塊布蓋起來。

  4. 需用的材料:

    1. 以下的字條:

      洗禮的祝福

      成為耶穌基督教會的教友

      聖靈的恩賜

      天父寬恕我們

    2. 盡可能準備下列物品:一本摩爾門經、一本聖經、一小張耶穌基督的圖片,和一個選正義戒指。

    3. 一塊布,要大得可以蓋住你所準備的東西。

    4. 圖3-48,阿爾瑪在摩爾門水流施洗(62332;福音圖片集309);圖3-13,受洗的男孩(62018);圖3-14,接受證實禮的女孩(62020);圖3-49,以挪士的禱告(62604;福音圖片集305)。

  5. 為你要做的補充活動作好準備。

課程發展建議

邀請一位兒童作開會禱告。

如果你曾鼓勵兒童在上一週中做某件事,調查結果如何。

我們可以成為耶穌基督教會的教友

專心活動

告訴兒童,桌上的布下面有一些東西。說明你會把布掀開十秒鐘,兒童要集中精神,把他們所看到的東西盡可能記起來。

請全班圍到桌子旁邊,把桌布掀開十秒鐘,然後再蓋上。請兒童回到座位上。

讓兒童輪流說出桌上所有的東西。所有想回答的兒童都有機會回答之後,掀開布,看看他們答對多少。說明這些東西每一件都能讓我們知道受洗時會得到天父的哪些祝福。

字條

請一位兒童把「洗禮的祝福」的字條貼到黑板上。

圖片和經文故事

展示圖3-48,阿爾瑪在摩爾門水流施洗。

簡短複習第20課中阿爾瑪的故事。提醒兒童,阿爾瑪從邪惡挪亞王的僕人手裡逃出來後,就躲在荒野裡。他在那裡寫下先知阿賓納代所說的教訓。

許多天以後,阿爾瑪到人民中間去,開始祕密地教導他們有關耶穌基督的事。許多人聽了阿爾瑪的話之後都相信他。所有相信的人一起來到一個叫做摩爾門的地方。這個地方有一條清澈的水流和許多矮小的灌木叢,也就是阿爾瑪白天躲避挪亞王追捕時藏身的地方。

許多人來這裡聽阿爾瑪講道。他教導他們信心和悔改,也為想要受洗的人施洗,讓他們成為耶穌基督真實教會的教友。

字條

請一位兒童貼上「成為耶穌基督教會的教友」的字條。

我們能夠擁有聖靈的恩賜

字條和討論

字條和討論

  • 受洗後,我們會得到什麼恩賜?(聖靈的恩賜。)

請一位兒童把「聖靈的恩賜」的字條貼在前一個字條的下方。

說明我們受洗後,會經由按手禮得到聖靈的恩賜。那也是天父賜給我們的奇妙禮物。只要我們行正義,聖靈就會一直與我們同在,告訴我們做正確的事。

歌曲

和兒童一起唱「聖靈」或唸出歌詞。

信條

和兒童一起複習信條第四條。說明只要我們生活配稱,聖靈的恩賜就會成為我們終生的祝福。

故事

用你自己的話講述以下聖靈幫助提姆的故事:

提姆看得出媽媽很擔心,爸爸又累又難過。自從上次他傳教的哥哥寫信回來,到現在已有一段時間了。

提姆坐在客廳的沙發上,聽到爸媽在廚房裡談話。

「發生地震真是太不幸了。」爸爸說:「又那麼接近華利傳教的地方。我希望很快就會得到他的消息。」

提姆仔細聽著。「地震……華利?」他心裡這樣想著,不禁哽咽了。他幾乎可以想像到哥哥受傷了,被埋在好幾噸重的石頭下面。他看一眼桌上華利的照片,眼眶立即就濕了。他馬上回到自己房間關上門,想像著各種可怕的事情。他就這樣擔心了一整個晚上,第二天一整天也是。每次他想和爸媽談華利,喉嚨裡就好像哽了個硬塊,讓他講不出話來。

提姆越想越害怕,覺得自己必須找個人談談。他知道爸爸就在地下室做事,因此就走下樓去。

提姆開口正打算要說話,卻難以開口談華利的事。於是他低下頭,眼中充滿淚水。

「提姆,你在擔心華利,對不對?」爸爸問道:「聽到地震發生的時候,我們都很擔心,你媽媽和我已經為華利的安全祈禱過了。我們得到了聖靈的安慰,知道一切都會很好,不必擔心。提姆,你也可以得到同樣的安慰。」

「怎麼做呢?」提姆問。

「向天父祈禱,把你所擔心的事告訴祂。請祂幫助你知道華利是否平安。我相信你一定會得到安慰。」

提姆照著父親說的去做。他為華利的安全禱告,請天父幫助他知道華利還活著,並且一切都很好。提姆禱告完後,馬上就有一股平安和安慰的感覺。他再也不擔心華利了。他知道一切都很好。

信終於來了,全家人都確定華利安然無恙。提姆一點也不驚訝;他早就知道華利會很安全,因為他得到了聖靈的安慰。

故事

  • 聖靈怎樣幫助提姆?(給他一種平靜的感覺,讓他知道華利很安全。)

告訴兒童,聖靈的恩賜是提姆和他家人的一大祝福,也會是我們的一大祝福。

我們受洗後,天父會寬恕我們

字條

請一位兒童把「天父寬恕我們」的字條貼到黑板上。

說明洗禮的另一大祝福就是我們犯錯時會得到寬恕。天父知道祂的每個孩子都會犯錯。祂吩咐每個人都要為做錯的事悔改。祂應許我們,如果我們悔改,祂會寬恕我們,並賜給我們其他的祝福。提醒兒童,悔改也包括對耶穌基督有信心,以及要像耶穌所希望的樣子過生活,就是更努力遵守祂的誡命。我們研讀經文就會更加認識耶穌和祂的誡命。

圖片和經文故事

展示圖3-49,以挪士的禱告。

說明以挪士是我們在摩爾門經裡看到的一位先知。他的父親請他看管一套包含經文和人民歷史的紀錄;這些歷史都寫在金屬頁片上。以挪士的父親曾教導他這些紀錄中所包含的福音,因此以挪士知道生活的原則。有一天以挪士走進樹林,向天父禱告了一整天,直到深夜。他請求自己所犯的錯能得到寬恕。就在這時,有一件奇妙的事發生了。

說明天父寬恕了以挪士,又應許要祝福他。有個聲音對他說:「以挪士,你的罪得赦了,你必蒙福」(以挪士書第5節)。以挪士得到寬恕是因為他對紀錄中所談到的耶穌基督有信心。他得到寬恕是因為他相信耶穌基督的贖罪犠牲。

天父也應許以挪士,這些紀錄必得到保全;而拉曼人有一天也會讀到這些話。這些紀錄會幫助他們認識耶穌,遵守誡命,並在他們犯錯時蒙得寬恕。

說明我們知道天父信守了祂對以挪士的應許,因為我們可以在摩爾門經裡讀到這些寫在頁片上的事情。

圖片和經文故事

  • 以挪士悔改後得到了什麼祝福?(接受每個正確的答案,但強調天父寬恕了他。)

表示你很感謝能知道每個真正悔改的人都會得到寬恕。強調經文能幫助我們培養對耶穌基督的信心,並認識祂的教訓,真是一大祝福。

歌曲

幫助兒童唱「天父,幫助我」或唸出歌詞。

摘要

複習字條中所列成為教會教友的祝福。提醒兒童,天父應許我們,只要我們受洗並遵守誡命,祂要賜給我們偉大的祝福。

邀請兒童在下次領用聖餐時想想天父曾賜給他們哪些祝福。鼓勵他們特別注意聖餐祈禱文,並想想他們在受洗時會立下哪些承諾。已經受洗的兒童也可以回想自己受洗的情形。

見證

見證只要我們服從天父,天父就一定會信守祂的應許。你可以與兒童分享你因為成為教會教友而特別蒙受祝福的一次經驗。

邀請一位兒童作閉會禱告。

補充活動

從下列各項中選一些最適合你班上兒童的活動。這些活動可以在上課時進行,也可以當作複習或摘要。如需更多指示,見「給教師的幫助」裡的「班級時間」。

  1. 準備一張圖表,寫上尼腓三書11:33的話。剪下另一張和這圖表同樣大小的紙,寫上「洗禮的祝福」,然後剪成幾張,做成拼圖狀,貼在圖表上,所以紙片會把整段經文遮住。貼的時候要小心,務必讓紙張很容易撕下,同時又不會損壞到下面的經文。

    向兒童展示「洗禮的祝福」拼圖,請他們讀出標題。說明你要讀出一些有關本課的問題。誰能說出正確的答案,就可以撕下一張拼圖上的紙片。最後兒童會看到拼圖下面的經文。以下的問題可供參考:

    • 我們洗禮時立下了什麼聖約?(常常記得耶穌基督,承受祂的名,並遵守祂的誡命。)

    • 阿爾瑪在摩爾門水流中做了什麼?(為想要受洗的人施洗。)

    • 阿爾瑪和跟從他的人屬於哪個教會?(耶穌基督的教會。)

    • 提姆的祈禱如何獲得回答?(聖靈幫助他知道華利很安全。)

    • 以挪士為什麼要祈禱?(他希望他的罪能得到寬恕。)

    • 哪一本書是由金頁片翻譯來的?(摩爾門經。)

    • 你要到幾歲才能受洗?(八歲。)

    拼圖的紙都拿掉後,請全班和你一起讀出經文。說明「承受神國」就是永遠和天父同住。

  2. 「計算恩典」(聖詩選輯,第149首)或唸出歌詞。

    主的一切恩典,

    樣樣都要數,

    主的一切恩典,

    都要記清楚。

    主的一切恩典;

    樣樣都要數,

    必能叫你驚訝

    立時樂歡呼。

  3. 發給每位兒童蠟筆和一張紙,上面寫著「成為教友的祝福」。請每位兒童畫出他們受洗並被證實為耶穌基督後期聖徒教會的教友後,會得到什麼樣的祝福,並加以著色。