Lecţia 116
3 Nefi 1
Introducere
Când s-a apropiat timpul împlinirii profeţiei lui Samuel Lamanitul despre naşterea Salvatorului, cei credincioşi au fost atenţi să vadă semnele despre care Samuel a spus că aveau să fie date. Cei necredincioşi au ameninţat că aveau să-i omoare pe cei credincioşi dacă profeţia nu avea să se împlinească până într-o anumită zi. Nefi, fiul lui Nefi şi nepotul lui Helaman, s-a rugat cu putere Domnului pentru binele celor credincioşi. Ca răspuns la rugăciunea lui Nefi, glasul Domnului i-a vorbit spunându-i că semnul avea să fie dat în acea noapte. Când soarele a apus, nu a fost întuneric şi a răsărit o nouă stea. În pofida încercărilor neîntrerupte ale lui Satana de a distruge credinţa oamenilor, cei mai mulţi dintre ei s-au convertit la Domnul. Însă, după doi ani, tâlharii lui Gadianton au început să-i convingă pe mulţi nefiţi şi lamaniţi să trăiască în ticăloşie.
Sugestii pentru predare
3 Nefi 1:1–26
Sunt împlinite profeţiile despre naşterea lui Isus Hristos şi mulţi nefiţi se convertesc.
Invitaţi cursanţii să se gândească la oameni care şi-au sacrificat viaţa pentru Evanghelie. (Unele dintre exemple sunt Isus Hristos, Abinadi, unii dintre anti-nefi-lehiţi, precum şi Joseph şi Hyrum Smith.) Rugaţi-i pe cursanţi să explice de ce cred că oamenii sunt dornici să facă un asemenea sacrificiu. Acordaţi-le cursanţilor puţin timp pentru a cugeta la modul în care cred că ar reacţiona dacă s-ar afla într-o situaţie care să le ceară să-şi dea viaţa pentru Evanghelie. Explicaţi că, la cinci ani după ce Samuel Lamanitul a propovăduit în Zarahemla, un grup de nefiţi credincioşi s-a aflat în această situaţie.
Rezumaţi 3 Nefi 1:1–3 spunându-le cursanţilor că Nefi, fiul lui Helaman, i-a înmânat cronicile sacre fiului său Nefi şi că, apoi, a plecat din ţară. Nimeni nu ştie unde a plecat.
Rugaţi mai mulţi cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, din 3 Nefi 1:4–9. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să fie atenţi la încercarea de care au avut parte nefiţii credincioşi.
-
De ce încercare au avut parte cei credincioşi?
-
De ce le-ar fi greu anumitor oameni să rămână credincioşi într-o astfel de situaţie?
-
Pe cine cunoaşteţi şi credeţi că ar rămâne credincios într-o astfel de situaţie? De ce credeţi că acei oameni ar rămâne credincioşi?
Invitaţi cursanţii să citească, în gând, 3 Nefi 1:10–12 şi să fie atenţi la ceea ce a făcut Nefi în acest moment de cumpănă.
-
Ce vă impresionează la modul în care Nefi a reacţionat în această situaţie? De ce?
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 1:13–14 şi pe restul cursanţilor să acorde atenţie sporită răspunsului Domnului la rugăciunea lui Nefi.
-
Ce a spus Domnul că va „[arăta] lumii”? (Răspunsurile cursanţilor trebuie să exprime faptul că Domnul va împlini toate cuvintele care El a făcut să fie spuse de către profeţii Săi.)
-
Când Domnul a vorbit despre venirea în lume pentru „[a îndeplini] atât voinţa Tatălui, cât şi a Fiului”, El a făcut referire la ispăşirea Sa. Cum ne ajută acest mesaj „[să fim bucuroşi]”?
Invitaţi cursanţii să citească, în gând, 3 Nefi 1:4, 14–15, 19–21 şi să caute expresii care subliniază faptul că Domnul împlineşte cuvintele profeţilor.
-
Cum credeţi că v-aţi fi simţit dacă v-aţi fi numărat printre cei credincioşi atunci când a fost dat semnul?
-
Cum vă poate ajuta cunoaşterea faptului că Domnul va împlini cuvintele profeţilor atunci când cineva vă ridiculizează standardele sau vă persecută datorită crezurilor voastre?
Rugaţi doi sau trei cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, din 3 Nefi 1:16–18. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să fie atenţi la modul în care au reacţionat cei ticăloşi când au văzut semnele care fuseseră profeţite.
-
Ce ştiau cei ticăloşi după darea semnului?
-
De ce duc păcatul şi necredinţa la teamă?
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 1:22–23. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să fie atenţi la ceea ce Satana a făcut pentru a-i convinge pe oameni să nu creadă în semnele naşterii Domnului.
-
Ce a făcut Satana? (El a răspândit minciuni printre oameni.) Care sunt unele dintre minciunile pe care Satana le răspândeşte în ziua de astăzi?
-
Ce adevăr putem învăţa din modul în care oamenii au reacţionat faţă de minciunile lui Satana? (Ajutaţi-i pe cursanţi să identifice principiul care urmează: Când avem de-a face cu minciunile lui Satana, putem alege să credem în Isus Hristos şi să ne convertim. Puteţi să scrieţi acest principiu pe tablă.)
Pentru a-i ajuta pe cursanţi să înţeleagă adevărul şi importanţa acestui principiu, împărtăşiţi următoarea declaraţie a episcopului Richard C. Edgley din Episcopatul care prezidează. Le puteţi oferi cursanţilor câte un exemplar al acestei declaraţii într-un format care să încapă în scripturile lor.
„Din cauza conflictelor şi a provocărilor de care avem parte în lumea de astăzi, doresc să sugerez o sigură alegere – o alegere a păcii şi a protecţiei, o alegere care este potrivită pentru toţi. Această alegere este credinţa… Alegeţi credinţa în locul îndoielii, alegeţi credinţa în locul temerii, alegeţi credinţa în locul necunoscutului şi al nevăzutului şi alegeţi credinţa în locul pesimismului…
Când intelectul propriu, logica sau raţionalul sunt în contradicţie cu învăţăturile şi doctrina sacră sau când mesaje contradictorii vă atacă crezurile… alegeţi să nu aruncaţi sămânţa afară din inima dumneavoastră prin necredinţă [vezi Alma 32:28]. Nu uitaţi, nu vom primi nicio mărturie decât după încercarea credinţei noastre (vezi Eter 12:6)” („Credinţa – alegerea vă aparţine”, Ensign sau Liahona, nov. 2010, p. 31, 32–33).
-
Ce putem face pentru a alege credinţa în locul îndoielii, temerii şi pesimismului? (Răspunsurile pot include faptul că putem alege să ne rugăm şi să căutăm ajutorul Domnului, să studiem scripturile, să ţinem poruncile, să participăm la adunările Bisericii şi să le slujim altora.)
Invitaţi-i pe cursanţi să citească, în gând, 3 Nefi 1:24–25 şi să identifice încă o încercare de care au avut parte unii dintre cei credincioşi.
-
Ce au încercat să dovedească unii oameni cu privire la legea lui Moise?
-
Ce vă impresionează cu privire la modul în care aceşti oameni au reacţionat atunci când şi-au dat seama că greşeau?
Scrieţi, pe tablă, următoarea întrebare: Cum îmi voi menţine credinţa în Isus Hristos şi în Evanghelia Sa restaurată atunci când duşmanul va încerca să mă facă să am îndoieli? Rugaţi cursanţii să-şi scrie această întrebare în caietele pentru seminar sau în jurnalele pentru studiul scripturilor. Acordaţi-le câteva minute pentru a-şi scrie răspunsurile.
3 Nefi 1:27–30
Disidenţii nefiţi şi unii dintre tinerii lamaniţi se alătură tâlharilor lui Gadianton.
Invitaţi doi cursanţi să iasă în faţa clasei. Rugaţi-l pe unul dintre cursanţi să-şi închidă ochii şi să stea într-un picior. Explicaţi că acest cursant reprezintă pe cineva care cunoaşte adevărul, dar care nu-şi exercită credinţa în Tatăl Ceresc şi în Isus Hristos şi care nu este sârguincios în a trăi conform Evangheliei.
Explicaţi că, în această demonstraţie, al doilea cursant reprezintă influenţele care-l pot face pe om să se îndepărteze de adevăr. Rugaţi-l pe cel de-al doilea cursant să împingă cu grijă braţul primului cursant până când acesta se dezechilibrează sau până când îl clinteşte din loc. Atrageţi atenţia că, atunci când cineva nu se străduieşte să trăiască în acord cu Evanghelia, este mult mai probabil ca această persoană să fie înşelată de minciunile şi ispitele lui Satana.
-
Ce trebuie să facă primul cursant pentru a rămâne neclintit? (Cursantul trebuie să-şi deschidă ochii şi să stea pe ambele picioare.)
Spuneţi-i primului cursant să-şi deschidă ochii şi să stea pe ambele picioare, acestea având între ele o distanţă egală cu distanţa dintre umeri. Explicaţi că, acum, acest cursant reprezintă pe cineva care este „[ferm] şi [nestrămutat] în credinţă” (Helaman 15:8). Apoi, rugaţi-l pe cel de-al doilea cursant să împingă, din nou, cu grijă braţul primului cursant. Atrageţi atenţia că, atunci când o persoană se străduieşte să studieze Evanghelia şi să ţină poruncile lui Dumnezeu, ea rămâne neclintită chiar şi atunci când are parte de greutăţi.
Rugaţi-i pe cei doi cursanţi să se ducă la locurile lor. Explicaţi că, după doar câţiva ani de când fuseseră văzute semnele naşterii lui Isus Hristos, Satana a continuat să încerce să-i facă pe oameni să aibă îndoieli cu privire la adevărul Evangheliei.
Rugaţi câţiva cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, din 3 Nefi 1:27–29. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să fie atenţi la influenţa pe care oamenii ticăloşi au avut-o asupra unora dintre tinerii lamaniţi.
-
Ce s-a întâmplat cu unii dintre tinerii lamaniţi? (Ei „au fost ademeniţi de unii care erau zoramiţi” şi s-au alăturat tâlharilor lui Gadianton.)
-
Potrivit celor relatate în 3 Nefi 1:29, de ce au crezut unii dintre tinerii lamaniţi „minciunile” şi „cuvintele… linguşitoare” ale zoramiţilor? (În cazul în care cursanţii nu menţionează declaraţia lui Mormon conform căreia tinerii „au devenit independenţi”, vă rugăm s-o faceţi dumneavoastră.)
-
Ce credeţi că înseamnă expresia „au devenit independenţi”?
În timp ce cursanţii se gândesc la această întrebare, citiţi ceea ce sora Kathleen H. Hughes, membră a Preşedinţiei generale a Societăţii de Alinare, a spus despre această expresie:
„Pentru mine înseamnă că ei făceau doar ceea ce doreau şi au cedat dorinţelor pe care profeţii i-au avertizat să le evite. Ei au cedat ademenirilor şi ispitelor lui Satana” („Grow Up unto the Lord”, Ensign, febr. 2010, p. 18).
Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, 3 Nefi 1:30. Rugaţi membrii clasei să urmărească în scripturi şi să fie atenţi la influenţa pe care „[generaţia] care creştea” a avut-o asupra altora.
-
Ce efect a avut generaţia care creştea asupra credinţei celor din jurul ei?
Pentru a-i ajuta pe cursanţi să raporteze această relatare la situaţiile din zilele noastre, adresaţi întrebările de mai jos.
-
Care sunt unele dintre „minciunile” şi „cuvintele linguşitoare” care i-ar putea ademeni pe tineri în ziua de astăzi să se alăture grupurilor de oameni ticăloşi?
-
În ce situaţii aţi observat că tinerii au un impact negativ asupra credinţei altora?
Rugaţi cursanţii să spună un principiu care să rezume ceea ce putem învăţa din 3 Nefi 1:29–30. Ei pot folosi cuvinte diferite pentru a-şi exprima răspunsurile, însă asiguraţi-vă că identifică adevărul care urmează: Dacă cedăm ispitei, exemplul nostru poate să aibă un impact negativ asupra credinţei şi neprihănirii altora. Îi puteţi încuraja pe cursanţi să scrie acest adevăr în scripturile lor.
Atrageţi atenţia că, deşi tinerii menţionaţi în 3 Nefi 1:30 au avut o influenţă negativă asupra credinţei altora, tinerii pot, de asemenea, să aibă o influenţă pozitivă asupra celor din jurul lor. Invitaţi un cursant să vină la tablă şi să scrie pentru cei din clasă. Rugaţi-l pe cel de la tablă să scrie răspunsurile cursanţilor la întrebarea de mai jos.
-
Care sunt unele dintre modurile prin care puteţi avea o influenţă pozitivă asupra credinţei membrilor familiei voastre, episcopiei sau ramurii voastre ori ai comunităţii voastre?
Încurajaţi cursanţii să aleagă una sau două dintre ideile scrise pe tablă şi să le pună în practică imediat. Asiguraţi-i că ei pot întări credinţa altora prin puterea propriilor exemple neprihănite.
Comentarii şi informaţii generale
3 Nefi 1:2. Cronicari nefiţi
Nefi, fiul lui Helaman, i-a dat fiului său, Nefi „toate scrierile care fuseseră păstrate şi… toate acele lucruri care fuseseră păstrate sfinte de la plecarea lui Lehi din Ierusalim” (3 Nefi 1:2). În acel moment, colecţia de cronici sacre cuprindea plăcile mari ale lui Nefi, plăcile mici ale lui Nefi, plăcile de alamă şi cele 24 de plăci de aur scrise de Eter.
Ilustraţia de mai jos arată modul în care cronicile sacre au fost transferate de la un profet la altul, în perioada 124 î.H. (începutul cărţii lui Mosia) şi aproximativ 1 d.H. (începutul cărţii 3 Nefi).
Regele Beniamin
Regele Mosia (a primit plăcile în jurul anului 124 î.H.; vezi Mosia 1:15-16)
Alma cel Tânăr (a primit plăcile în jurul anului 92 î.H.; vezi Mosia 28:20)
Helaman I, fiul lui Alma cel Tânăr (a primit plăcile în jurul anului 73 î.H.; vezi Alma 37:2)
Şiblon, fiul lui Alma cel Tânăr (a primit plăcile în jurul anului 56 î.H.; vezi Alma 63:1)
Helaman II, fiul lui Helaman I (a primit plăcile în jurul anului 53 î.H.; vezi Alma 63:11)
Nefi I, fiul lui Helaman II (a primit plăcile în jurul anului 39 î.H.; vezi Helaman 3:37; 3 Nefi 1:2)
Nefi II, fiul lui Nefi I (a primit plăcile în jurul anului 1 d.H.; vezi 3 Nefi 1:3)
Remarcaţi că numele „Helaman I” şi „Nefi I” nu sunt menite să implice faptul că acestea sunt primele apariţii ale acestor nume în Cartea lui Mormon. Numeralele scrise cu litere romane după numele respective sunt folosite doar pentru a asigura claritatea informaţiilor oferite de această ilustraţie. Nefi, fiul lui Lehi, care a scris cărţile 1 Nefi şi 2 Nefi, nu este inclus în această ilustraţie.
3 Nefi 1:29-30. „[Ticăloşia] generaţiei care creştea”
Preşedintele Henry B. Eyring, din Prima Preşedinţie, a explicat impactul pe care o persoană care începe să meargă pe căi greşite îl poate avea asupra membrilor unei familii:
„Tinerii Bisericii… au viitorul în propriile mâini. Biserica a avut mereu o generaţie avans faţă de propria-i dispariţie. Dacă o generaţie întreagă ar fi pierdută, ceea ce nu se va întâmpla, am pierde Biserica. Însă chiar şi numai o singură persoană care se rătăceşte de Evanghelia lui Isus Hristos închide uşi pentru generaţii întregi de urmaşi, în afară de cazul în care Domnul Îşi întinde braţul pentru a-i aduce înapoi pe unii dintre ei” („We Must Raise Our Sights” [cuvântare adresată învăţătorilor de religie ai SEB, 14 aug. 2001], p. 1, si.lds.org).