Lecţia 155: Moroni 7:1–19

Lecţia 155

Moroni 7:1–19

Introducere

Moroni a consemnat o cuvântare a tatălui său, Mormon, pe care acesta o rostise cu mulţi ani în urmă. Această lecţie cuprinde prima partea a cuvântării, în care Mormon a vorbit despre a face fapte drepte cu intenţie adevărată şi despre cum putem face diferenţa dintre bine şi rău. Lecţia 156 se referă la restul cuvântării.

Sugestii pentru predare

Moroni 7:1–11

Mormon îi învaţă pe ucenicii lui Isus Hristos să facă fapte drepte cu intenţie adevărată.

Expuneţi un fruct care, la suprafaţă, pare să fie bun.

Aţi descoperit vreodată că un fruct nu era aşa de bun în interior precum arăta la exterior? (Rugaţi câţiva cursanţi să împărtăşească exemple. Puteţi să relataţi o experienţă de-a dumneavoastră.)
În ce mod ar putea o persoană să fie precum un fruct care pare bun la exterior, dar este putred în interior?

Explicaţi că Moroni a consemnat cuvintele tatălui său, Mormon, despre importanţa de a fi cinstiţi în inima noastră, precum şi despre importanţa de a face fapte drepte. Invitaţi un cursant să citească, cu glas tare, Moroni 7:2–3 şi rugaţi cursanţii să identifice cărui grup i se adresa Mormon. (El se adresa membrilor Bisericii.)

După ce cursanţii vă spun ce au învăţat, rugaţi un cursant să citească, cu glas tare, Moroni 7:4–5. Invitaţi cursanţii să urmărească în scripturi şi să afle cum a ştiut Mormon că acei oameni „[Îl urmau] în pace pe Hristos” (Moroni 7:3).

Scrieţi expresia cu intenţie adevărată pe tablă.

Ce credeţi că înseamnă această expresie?

În timp ce cursanţii discută despre această întrebare, puteţi să rugaţi pe unul dintre ei să citească următoarea explicaţie a vârstnicului Dallin H. Oaks, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli:

Imagine

Vârstnicul Dallin H. Oaks

„Noi nu trebuie doar să facem ceea ce este drept. Trebuie să acţionăm din motive drepte. Termenul modern este motiv bun. În scripturi, deseori, această atitudine mentală corespunzătoare este exprimată prin cuvintele cu toată inima sau cu intenţie adevărată.

În scripturi este consemnat în mod clar că Dumnezeu înţelege motivele noastre şi va judeca faptele noastre în consecinţă” (Pure in Heart [1988], p. 15).

Invitaţi cursanţii să citească, în gând, Moroni 7:6–10 pentru a căuta care sunt avertizările Domnului pentru oamenii care fac fapte drepte fără intenţie adevărată.

Ce avertizări le-a dat Domnul acelora care fac fapte drepte fără intenţie adevărată? (El i-a avertizat că faptele lor nu le vor aduce beneficii şi că faptele lor vor fi socotite rele, nu drepte.)
Ce principii putem învăţa din aceste versete? (În timp ce cursanţii menţionează un număr de adevăruri, ajutaţi-i să identifice următoarele principii: Pentru a fi binecuvântaţi pentru faptele noastre drepte, trebuie să acţionăm cu intenţie adevărată.)
Pe lângă faptul că dorim binecuvântări de la Domnul, de ce credeţi că este important să facem fapte drepte cu intenţie adevărată?
Ce diferenţă aţi observat atunci când aţi făcut fapte drepte cu intenţie adevărată?

Atrageți atenția asupra faptului că Mormon ne-a încurajat să ne rugăm cu intenţie adevărată (vezi Moroni 7:9). Invitaţi un cursant să citească următorul sfat dat de preşedintele Brigham Young:

Imagine

Preşedintele Brigham Young

„Nu contează dacă dumneavoastră sau eu vrem să ne rugăm, când vine timpul de rugăciune, rugați-vă. Dacă nu dorim să ne rugăm, ar trebui să ne rugăm până când dorim” (Teachings of Presidents of the Church: Brigham Young [1997], p. 45).

Cum ne poate ajuta să ne rugăm cu intenţie adevărată faptul că alegem să ne rugăm chiar şi atunci când nu simţim nevoia?
Cum ar putea sfatul preşedintelui Brigham Young să ne ajute şi în legătură cu respectarea altor porunci în afară de cea de a ne ruga? (În cazul în care cursanţii au probleme în a răspunde la această întrebare, puteți să le împărtăşiţi următorul exemplu: Unii oamenii ar putea să meargă la biserică fără intenţie adevărată. Totuşi, dacă ei continuă să meargă la biserică şi fac tot ce pot pentru a fi activi şi a preaslăvi, ei vor avea parte de experienţe care îi vor ajuta să găsească bucurie în mersul la biserică. Motivele pentru care merg la biserică se vor schimba. Ei vor merge deoarece vor dori să fie acolo – vor dori să-L preaslăvească pe Domnul, să-şi reînnoiască legămintele şi să slujească altora.)

Pentru a-i ajuta pe cursanţi să aplice învăţăturile lui Mormon despre a face fapte drepte cu intenţie adevărată, pregătiţi, înainte de oră, următoarea activitate: Pregătiţi câteva bucăţi mici de hârtie. Pe fiecare bucată de hârtie, scrieţi o poruncă. Exemplele ar putea include postul, plata zeciuielii, slujirea semenilor, studiul scripturilor, cinstirea părinţilor şi oricare alte porunci care consideraţi că este util să fie discutate de cursanţi. Puneţi bucăţile de hârtie într-un recipient.

În timpul orei, invitaţi un cursant să vină în faţa clasei. Rugaţi-l să ia o bucată de hârtie din recipient şi să o citească celorlalţi din clasă. Apoi, rugaţi cursanţii să facă unul sau ambele dintre următoarele lucruri:

Să împărtăşească ce au simţit atunci când au respectat acea poruncă cu intenţie adevărată;
Să sugereze moduri de a respecta acea poruncă cu intenţie adevărată.

Puteți repeta această activitate de câteva ori.

După această activitate, puteți să împărtăşiţi o experienţă pe care aţi avut-o atunci când aţi respectat o poruncă a lui Dumnezeu cu intenţie adevărată.

Moroni 7:12–19

Mormon ne învaţă cum să deosebim binele de rău.

Explicaţi că Isaia a profeţit că, în zilele din urmă, unii oameni vor numi răul bine şi binele rău (vezi Isaia 5:20; 2 Nefi 15:20).

Care ar fi câteva exemple de oameni care numesc răul bine şi binele rău?
De ce credeţi că este important să nu confundăm binele şi răul?

Invitaţi câţiva cursanţi să citească, pe rând, cu glas tare, Moroni 7:12–17. Rugaţi cursanţii să urmărească în scripturi şi să identifice principiile care ne pot ajuta să deosebim binele de rău. Puteți să-i încurajaţi să marcheze acele fraze care sunt în mod special importante pentru ei. Pentru a ajuta cursanţii să vorbească despre ceea ce au aflat, adresaţi-le următoarele întrebări:

Cum putem şti că un anumit lucru este de la Dumnezeu? (Asiguraţi-vă că ei identifică următorul adevăr: Ceea ce este de la Dumnezeu ne invită să facem bine, să credem în Isus Hristos şi să-L iubim şi să-L slujim pe Dumnezeu.)
Cum putem şti că un anumit lucru este de la diavol? (Asiguraţi-vă că ei identifică următorul adevăr: Orice lucru care ne convinge să facem rău, să-L negăm pe Isus Hristos sau să luptăm împotriva lui Dumnezeu vine de la diavol.)
Care sunt modurile prin care Dumnezeu ne invită şi ne înduplecă să facem bine încontinuu?
Cum ne invită şi ne înduplecă diavolul să păcătuim?

Pentru a pregăti cursanţii să pună în practică învăţăturile lui Mormon despre a deosebi binele de rău, rugaţi-i să scrie o listă cu emisiunile TV, filmele, cântecele, formaţiile, paginile de internet, aplicaţiile, jocurile video sau obiectele lor personale preferate. (Puteți modifica această listă în funcţie de nevoile şi interesele cursanţilor.) După ce cursanţii au avut suficient timp pentru a scrie, rugaţi-i să pună deoparte listele lor. Spuneţi-le că vor avea ocazia de a se gândi mai mult la listele lor în câteva minute.

Potrivit celor relatate în Moroni 7:16, ce i se oferă fiecărei persoane pentru a putea face diferenţa dintre bine şi rău?

Explicaţi că Spiritul lui Hristos este, de asemenea, numit lumina lui Hristos (vezi Moroni 7:18). Pentru a ajuta cursanţii să înţeleagă lumina lui Hristos, citiţi următoarea declaraţie a preşedintelui Boyd K. Packer, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli:

Imagine

Preşedintele Boyd K. Packer

„Duhul Sfânt şi lumina lui Hristos sunt două lucruri diferite…

Indiferent dacă această lumină interioară, această cunoaştere a binelui şi a răului, este numită lumina lui Hristos, simţ moral sau conştiinţă, ea ne poate îndruma să ne controlăm acţiunile – dacă nu o suprimăm sau nu o reducem la tăcere…

Fiecare bărbat, femeie şi copil de orice naţionalitate, credinţă sau culoare – fiecare, oriunde trăieşte, orice crede sau ce face – are în el lumina nepieritoare a lui Hristos” („Lumina lui Hristos”, Liahona, apr. 2005, p. 8–10).

Cum ar putea o persoană să suprime sau să reducă la tăcere lumina lui Hristos din interiorul ei?

Invitaţi cursanţii să citească, în gând, Moroni 7:18–19 şi să identifice sfatul lui Mormon despre cum să răspundem luminii lui Hristos din interiorul nostru. Rugaţi cursanţii să vă spună ce au învăţat.

Ce credeţi că înseamnă să „căutaţi cu hărnicie în lumina lui Hristos”?
Ce principii putem învăţa din Moroni 7:19? (Cursanţii trebuie să identifice următoarele principii: În timp ce căutăm cu hărnicie în lumina lui Hristos, noi putem deosebi binele de rău. Dacă noi vom pune stăpânire asupra fiecărui lucru bun, noi vom fi copiii lui Hristos. Dacă cursanţii au nevoie de ajutor pentru a înţelege expresia „copiii lui Hristos”, puteți face referire la lecţia 55 din acest manual.)
Când aţi căutat să ştiţi dacă ceva era bun sau adecvat? Ce aţi făcut pentru a „căuta cu hărnicie” să aflaţi dacă era bun sau adecvat?

Rugaţi cursanţii să facă referire la listele pe care le-au întocmit mai devreme. Scrieţi, pe tablă, sau citiţi, cu glas tare, următoarele întrebări şi rugaţi cursanţii să „[caute] cu hărnicie în lumina lui Hristos” (Moroni 7:19), în timp ce îşi notează răspunsurile la aceste întrebări. Nu grăbiţi această activitate. Oferiţi cursanţilor suficient timp pentru a reflecta şi pentru a scrie. Informaţi cursanţii că nu îi veţi ruga să împărtăşească ceea ce au scris.

Cât de mult vă invită aceste lucruri să faceţi bine, să credeţi în Isus Hristos şi să-L iubiţi şi să-L slujiţi pe Dumnezeu?
Care dintre aceste lucruri încearcă să vă convingă să faceţi rău, să vă îndoiţi de Isus Hristos sau să încetaţi să-L mai slujiţi pe Dumnezeu?
Simţiţi că ar trebui să îndepărtaţi unul dintre aceste lucruri din viaţa voastră? Dacă da, atunci cum veţi face acest lucru?

Subliniaţi că, uneori, ar putea fi dificil să facem ceea ce ştim că este drept atunci când este nevoie să renunţăm la ceva ce ne face plăcere. Pentru a ajuta cursanţii să se sprijine unul pe altul în acest efort, întrebaţi:

Ce sfat aţi oferi cuiva pentru a-l ajuta să renunţe la lucrurile care nu sunt bune sau adecvate?

La final, afirmaţi că, pe măsură ce vom urma lumina lui Hristos, vom putea recunoaşte ceea ce este bun, vom putea evita vicleniile lui Satana şi vom trăi ca ucenici ai lui Hristos.

Comentarii şi informaţii generale

Moroni 7:17. Diavolul nu convinge pe nimeni să facă bine

Vârstnicul Jeffrey R. Holland, din Cvorumul celor Doisprezece Apostoli, ne-a învăţat:

„Satana sau Lucifer ori tatăl minciunilor – spuneţi-i cum doriţi – este real, este însăşi personificarea răului. Motivele sale au, în fiecare caz, o intenţie rea… El este veşnic împotriva dragostei lui Dumnezeu, ispăşirii lui Isus Hristos şi lucrării păcii şi salvării. El se va împotrivi acestor lucruri oricând şi oriunde va putea. El ştie că va fi învins şi, în final, alungat, dar este hotărât să poată trage cu el în jos cât mai mulţi oameni cu putinţă” („Suntem înrolaţi”, Ensign sau Liahona, nov. 2011, p. 44).