Hoe kan ik anderen de leer van Christus duidelijk maken?

De ‘leer van Christus’ is dat alle mensen overal geloof in Jezus Christus moeten hebben, zich van hun zonden moeten bekeren, zich moeten laten dopen, de Heilige Geest moeten ontvangen en tot het einde toe moeten volharden. De leer van Christus is de enige weg om in het koninkrijk van God behouden te worden. Die leer is het fundament van de kerk en de centrale boodschap van de zendelingen.

Uw geestelijke voorbereiding

Wat voor gedachten of indrukken krijgt u als u de leer van Christus in 2 Nephi 31 en in andere Schriftteksten bestudeert? Hoe is zijn leer u tot leidraad en zegen?

Wat moeten de jongeren over de leer van Christus weten? Hoe kan begrip hiervan ze beter voorbereiden om deze centrale boodschap van de herstelling aan anderen uit te dragen?

Bestudeer ter voorbereiding deze Schriftteksten en materialen met een gebed in uw hart. Wat voelt u dat u met de jongeren moet bespreken?

2 Nephi 25:26 (wij geven onderricht over Christus)

2 Nephi 31 (Nephi zet de leer van Christus uiteen)

3 Nephi 11:32–41; 27:13–21 (Christus verklaart zijn leer)

Geloofsartikelen 1:4 (de eerste beginselen en verordeningen van het evangelie)

‘Het evangelie van Jezus Christus’, Predik mijn evangelie (2004), 62–69

Brian K. Ashton, ‘De leer van Christus’, Liahona, november 2016, 106–109

D. Todd Christofferson, ‘De leer van Christus’, Liahona, mei 2012, 86–89

Onderwijzen naar het voorbeeld van de Heiland

De Heiland gebruikte de Schriften om te onderwijzen en van zijn zending te getuigen. Hij leerde mensen zelf over teksten in de Schriften na te denken en zo antwoorden op hun vragen te vinden. Hoe kunt u de Schriften gebruiken om de jongeren te helpen de leer van Christus te begrijpen?

Verbanden leggen

Zie andere ideeën voor leren en onderwijzen.

Help de jongeren in de eerste minuten van elke les om verbanden te leggen tussen wat ze in verschillende situaties leren (zoals bij hun persoonlijke studie, in het seminarie, in andere kerklessen, of in de omgang met hun vrienden). Hoe kunt u ze helpen inzien dat het evangelie van toepassing is op het dagelijks leven? De volgende ideeën kunnen u van nut zijn:

• Vraag de jongeren naar een recente ervaring die hun deed denken aan iets wat ze in de kerk hebben geleerd.

• Zet op het bord: ‘Wat is de leer van Christus?’ Geef elke leerling een kopie van de alinea aan het begin van deze les. Laat ze de tekst lezen en zoeken naar een antwoord op de vraag op het bord. Vraag ze hun antwoorden aan de klas te vertellen. Laat de helft van de klas 3 Nephi 11:39–41 lezen en de andere helft ‘Uw doel’ op pagina 1 van Predik mijn evangelie. Waarom is het volgens deze teksten belangrijk dat de jongeren de leer van Christus begrijpen?

Samen leren

Zie andere ideeën voor leren en onderwijzen.

Elk van de onderstaande leeractiviteiten kan de jongeren meer inzicht geven in de leer van Christus, zodat ze daar beter met anderen over kunnen spreken. Kies er onder inspiratie van de Geest een of meer uit die voor uw klas het beste zijn:

• Bespreek klassikaal wat de leer van Christus, volgens de toespraak van broeder Brian K. Ashton ‘De leer van Christus’ is. Deel de deelnemers aan de les op in kleine groepjes. Vraag elk groepje een afbeelding of diagram te maken dat laat zien hoe geloof, bekering, de doop en het avondmaal, de gave van de Heilige Geest, en volharden tot het einde allemaal samenwerken om ons naar volmaaktheid te laten groeien. Hoe passen we volgens broeder Ashton ‘de leer van Christus dan beter toe’? Welke andere ideeën kunnen de jongeren voorstellen?

• Vraag de klas zich in groepjes van twee op te splitsen en geef elk koppel een of meer van de volgende elementen van de leer van Christus: geloof, bekering, doop, de gave van de Heilige Geest, en volharding tot het einde. Moedig elk koppel aan 2 Nephi 31 te lezen en verzen te zoeken om over de hun toegewezen elementen te onderwijzen. Welke andere Schriftteksten kunnen ze aanhalen? Vraag elk tweetal de rest van de klas te onderwijzen aan de hand van wat ze in de Schriften hebben gevonden. 

• Laat elke leerling een van de volgende paragrafen uit hoofdstuk 3 van Predik mijn evangelie lezen: ‘Geloof in Jezus Christus’, ‘Bekering’, ‘De doop, ons eerste verbond’, ‘De gave van de Heilige Geest’ en ‘Volharden tot het einde’. Vraag ze aan de rest van de klas over te brengen wat ze te weten komen. Laat ze daarbij een Schrifttekst en een voorbeeld of eigen ervaring gebruiken.

• Laat elke leerling 2 Nephi 31 lezen en nagaan wat Nephi erin uiteenzet over de leer van Christus (geloof, bekering, doop, de Heilige Geest ontvangen en volharden tot het einde). Deel de klas op in groepjes van twee of drie en geef ze de tijd om te plannen hoe ze de leer van Christus aan iemand kunnen uitleggen die daar nog niet eerder van heeft gehoord. Laat elk groepje als oefening een ander groepje onderwijzen.

Vraag de jongeren wat ze vandaag hebben geleerd. Begrijpen ze hoe ze anderen de leer van Christus duidelijk kunnen maken? Welke gevoelens of ingevingen hebben ze over de taak om deze leer aan anderen uit te dragen? Hebben ze nog vragen?

Onderwijstip

‘Als we leerlingen ten goede willen beïnvloeden, moeten we niet alleen van lesgeven houden, maar moeten we van iedere leerling houden.’ (Onderwijzen — geen grotere roeping [1999], 31.)

Uitnodiging om te handelen

Zie andere ideeën voor leren en onderwijzen.

Vraag de jongeren waartoe zij zich geïnspireerd voelen door wat zij vandaag hebben geleerd. Moedig ze aan om naar die gevoelens te handelen. Overweeg hoe u daarop terug kunt komen.