Hogyan segít nekem a szentírások tanulmányozása megismerni Mennyei Atyánkat?

A próféták korszakokon át igazságokat nyilatkoztattak ki Isten valódi természetéről. Amikor szorgalmasan tanulmányozzuk bizonyságaikat a szentírásokban, akkor megismerhetjük Mennyei Atyánk tulajdonságait, és gyarapodhatunk hitünkben és bizonyságunkban. Minél jobban megértjük Mennyei Atyánk természetét, annál jobban megértjük saját isteni lehetőségeinket is az Ő lélekgyermekeiként.

Készülj fel lelkileg!

Hogyan erősítette meg a szentírások személyes tanulmányozása a hitedet Mennyei Atyánkban és a bizonyságodat Róla? Milyen módszereket használtál a szentírások tanulmányozására, melyek a fiatalok hasznára is válhatnának?

Miért fontos, hogy a fiatalok megismerjék és megértsék Mennyei Atyánk természetét? Érzéseid szerint mely szentírások lennének a leginkább a segítségükre?

Miközben imádságos lelkülettel tanulmányozod a szentírásokat és az alábbi egyéb forrásokat, keress olyan részeket és kijelentéseket, melyeket a fiatalok felhasználhatnak, hogy többet tudjanak meg Mennyei Atyánk természetéről.

Omni 1:17; Móziás 1:3–7; Alma 37:8–9. (A szentírások segítenek megértenünk Isten természetét.)

T&Sz 1:37–39; 18:34–36. (A szentírásokban Isten hangját halljuk.)

Kalauz a szentírásokhoz: Isten, Istenség.

D. Todd Christofferson: A szentírás áldása. Liahóna, 2010. máj. 32–35.; lásd még A szentírás áldásai című videót.

A Szabadító módján történő tanítás

A Szabadító a szentírásokat használta, hogy tanítson és tanúságot tegyen saját küldetéséről az Atya tervében. Hogyan segíthetsz a fiataloknak, hogy a szentírásokat használják ahhoz, hogy többet tudjanak meg Mennyei Atyjukról?

Kösd össze a tanultakat!

Minden óra első pár percében segíts a tanulóknak összekötni a különböző helyeken (például személyes tanulmányozás, ifjúsági hitoktatás, egyéb egyházi órák, illetve barátokkal szerzett élmények során) tanultakat. Hogyan segíthetsz nekik észrevenni az evangélium mindennapi életben való alkalmazhatóságát? Az alábbi ötletek segíthetnek ebben:

Kérd meg az egyik fiatal férfit az osztályból, hogy mondja el a fiatal nőknek, mit tanult az Istenségről valamelyik közelmúltban tartott ároni papsági kvórumgyűlésen. Azután kérd meg az egyik fiatal nőt, hogy ossza meg a fiatal férfiakkal, mit tanult a fiatal nők osztályában.
Kérd meg a fiatalokat, hogy gondolkozzanak el a következő kérdésen: „Mi történik azokkal, akiknek nincsenek a birtokában a szentírások, vagy nem használják azokat?” Kérd meg őket, hogy keressék meg a válaszokat a kérdésre, miközben elolvassák az egyik szentírást, melyet ez a vázlat javasol, vagy pedig A szentírások kitágítják az emlékezetünket részt D. Todd Christofferson elder A szentírás áldása című beszédében. Kérd meg őket, hogy osszák meg, mit találtak.

Tanuljatok együtt!

Az alábbi tevékenységek mindegyike segít a fiataloknak megérteni, hogyan használják a szentírásaikat az Istenségről való ismereteik elmélyítésére. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

Kérd meg a fiatalokat, hogy soroljanak fel a táblán általuk ismert igazságokat Istenről. Kérdezd meg tőlük, hogyan ismerték meg ezeket az igazságokat. Mutasd meg nekik, hogyan használhatják a Kalauz a szentírásokhoz című segédletet, hogy megtalálják azokat a szentírásokat, melyek az Istenre vonatkozó felsorolt igazságokról tanítanak (például kikereshetik az Isten bölcsességére és szeretetére vonatkozó szentírásokat az „Isten, Istenség” vagy a „tudás” és a „szeretet” címszavakból). Kérd meg őket, hogy írják fel a táblára a megtalált hivatkozásokat. Bátorítsd a fiatalokat arra, hogy osszanak meg további igazságokat is Mennyei Atyánkról, melyeket e szentírások olvasása közben ismertek meg, és írják fel ezeket a táblára. Miért olyan fontosak a szentírások abban, hogy segítsenek nekünk megérteni Istent?
Válassz ki egy fejezetet vagy szakaszt a szentírásokból, és mutasd meg a fiataloknak, mit tudhatnak meg ebből a fejezetből Mennyei Atyánkról. Például megmutathatod nekik, hogyan tanít 1 Nefi 1 fejezete az Ő dicsőségéről (lásd a 8–9-es versek), és az Ő irgalmáról (lásd a 14., 20. verset). Adj időt az órán a fiataloknak, hogy elolvassanak egy fejezetet vagy egy szentírásbeli szakaszt, és feljegyezzék, mit tanultak ebből Mennyei Atyánkról az olvasás során. A következő részeket javasolhatod nekik: Ésaiás 55; 2 Nefi 26:23–33; Móziás 2:19–25; A Tan és a szövetségek 1:17–39. Egyénileg is elvégezhetik ezt, de csoportokban vagy egyszerre az egész osztállyal is. Kérd meg a fiatalokat, hogy osszák meg egymással, amit találtak.
Kérd meg a fiatalokat, hogy olvassák el magukban az „Isten, Istenség” címszót a Kalauz a szentírásokhoz segédletből, és írjanak le egyvalamit, amit Istenről, az Atyáról tudtak meg az olvasás során. Bátorítsd őket, hogy keressék ki az ehhez kapcsolódó szentírás-hivatkozásokat is. Amikor mindenki végzett, kérd meg őket, hogy keressenek valakit, aki tőlük eltérő dolgot írt le, és kérd meg őket, hogy osszák meg egymással, amit tanultak (beleértve a fellelt szentírásokat is). Mondd el, te hogyan ismerted meg Mennyei Atyánkat a szentírások olvasása által, és kérj meg néhány fiatalt, hogy ők is mondják el tapasztalataikat erről.

Kérd meg a fiatalokat, hogy mondják el, ma mit tanultak! Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Értik, hogyan segíthet a szentírás-tanulmányozás nekik megismerni Mennyei Atyánkat? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még több időt tölteni ezzel a témával?

Tanítási tipp

„Gyakran egy lecke több anyagot fog tartalmazni, mint amennyit tanítani tudsz a rendelkezésedre álló időben. Ilyen esetekben válaszd ki azt az anyagot, amely a leghasznosabb lesz a tanulóid számára!” (Tanítás, nincs nagyobb elhívás [2000]. 98.)

Ösztönözz cselekvésre!

Ösztönözd a fiatalokat arra, hogy használják fel a ma tanultakat személyes szentírás-tanulmányozásuk javítására. A későbbi órákon kérd meg őket, hogy osszák meg azokat a meglátásaikat, melyeket Mennyei Atyánkkal kapcsolatosan szereteztek a tanulmányozás során.