Hogyan segít nekem a Szentlélek a tanulásban?

A Szabadító megígérte, hogy a Szentlélek minden dologra megtanít minket, és mindent az emlékezetünkbe idéz (lásd János 14:26). Az evangélium tanulóiként azért is felelősek vagyunk, hogy keressük a Szentlélek társaságát, amely sugalmazásokat ad nekünk az evangélium tanulmányozásakor – az órán, személyes tanulmányozásunk során, illetve más evangéliumi közegben. A Lélek általi tanuláshoz hozzátartozik, hogy imádkozunk a hatásáért, és figyelünk az értelmünket megvilágosító késztetésekre (lásd Alma 32:28).

Készülj fel lelkileg!

Neked hogyan segített a Szentlélek az evangélium megismerésében? Milyen élményekről mesélhetnél a fiataloknak?

Vajon a fiatalok úgy érkeznek az órára, hogy lelkileg készen állnak a tanulásra? Hogyan gazdagítja a tanulásukat az, ha a Lélek útmutatására törekednek?

Imádságos lélekkel olvasd el a következő szentírásokat és forrásanyagokat. Érzésed szerint mi készteti majd a fiatalokat arra, hogy igyekezzenek a Lélek által tanulni?

János 16:13. (A Szentlélek vezet el minket az igazsághoz.)

1 Korinthusbeliek 2:9–14. (Csakis a Szentlélek által értjük meg Isten dolgait.)

1 Nefi 10:19. (Ha szorgalmasan keresünk, akkor a Szentlélek ki fogja nyilatkoztatni Isten rejtelmeit.)

Alma 5:45–46; Moróni 10:3–5. (A Szentlélek által bizonyságot nyerhetünk az igazságról.)

T&Sz 11:12–14. (A Lélek megvilágosítja az elménket.)

Donald L. Hallstrom: Az Úr evangéliumához való megtérés az egyházán keresztül.Liahóna, 2012. máj. 13–15.

A. Roger Merrill: A Lélek általi befogadás. Liahóna, 2006. nov. 92–94.

Tanulás a Szentlélek által. Prédikáljátok evangéliumomat! (2008). 18.

A Szabadító módján történő tanítás

Jézus megbízott a tanítványaiban, és megbízatásokat adott nekik mások tanítására, megáldására és szolgálatára. Te milyen lehetőségeket biztosíthatsz a fiataloknak arra, hogy megosszák másokkal, amit tanulnak?

Kösd össze a tanultakat!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Minden óra első pár percében segíts a tanulóknak összekötni a különböző helyeken (például személyes tanulmányozás, ifjúsági hitoktatás, egyéb egyházi órák, illetve barátokkal szerzett élmények során) tanultakat. Hogyan segíthetsz nekik észrevenni az evangélium mindennapi életben való alkalmazhatóságát? Az alábbi ötletek segíthetnek ebben:

• Kérd meg a fiatalokat, hogy meséljenek egy olyan családi élményükről, amely megtanított nekik valamit Istenről!

• Kérd meg a fiatalokat, hogy olvassák el, mit válaszolt Spencer W. Kimball elnök erre a kérdésre: „Mit tesz akkor, ha egy unalmas úrvacsorai gyűlésen találja magát?” (Lásd Donald L. Hallstrom elder beszédét: Az Úr evangéliumához való megtérés az egyházán keresztül). Mit mondott Kimball elnök, miért nem járt még soha unalmas úrvacsorai gyűlésen? Kérd meg a fiatalokat, hogy meséljenek olyan élményekről, amikor az úrvacsorai gyűlésen vagy más egyházi órán érezték a Lelket. Mit tettek azért, hogy lelkileg felkészüljenek ezekre az élményekre? Kérd meg őket, hogy sorolják fel válaszaikat a táblán.

Tanuljatok együtt!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

A következő tevékenységek mindegyike segít a tanulóknak megérteni, mit jelent a Lélek általi tanulás. A Szentlélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

• Kérd meg az osztály tagjait, hogy mindenki olvasson el egyet a vázlatban felsorolt szentírások közül, és nézze meg, hogyan segít nekünk a Szentlélek az evangélium megismerésében. Milyen lehetséges következményei vannak annak, ha a Lélek hatása nélkül próbáljuk meg tanulmányozni az evangéliumot? Mesélhetsz egy olyan személyes élményedről, melynek során az evangélium megismerése közben érezted a Szentlélek hatását. Kérd meg a fiatalokat, hogy meséljenek hasonló élményekről!

• Kérd meg a fiatalokat, hogy olvassák el, mi az a három dolog, melyet Roger Merrill felsorolása szerint meg kell tennünk a Szentlélek elnyeréséért (A Lélek általi befogadás című beszédében). Kérd meg az osztály tagjait, hogy mindannyian válasszanak ki egyet e három dolog közül, és meséljenek egy ahhoz kapcsolódó szentírásról vagy személyes élményről. Kérd meg a fiatalokat, hogy mondják el, szerintük hogyan alkalmazható Merrill testvér tanácsa a személyes tanulmányozásuk során, a Vasárnapi Iskolában, illetve más olyan közegben, ahol az evangéliumot tanulmányozzák.

• Kérd meg a fiatalokat, hogy olvassák el a „Tanulás a Szentlélek által” című részt a Prédikáljátok evangéliumomat! (18. oldal) könyvből, és nevezzék meg, milyen áldások érnek minket akkor, ha a Lélek által tanulunk. A püspök engedélyével kérd meg a teljes idejű misszionáriusokat (vagy egy nemrég visszatért misszionáriust), hogy meséljenek az osztálynak arról, hogyan látták ezen áldások beteljesedését, amikor a Lélek által igyekeztek tanulni. Kérd meg a fiatalokat, hogy mondják el, konkrétan hogyan áldhatja meg most az életüket a Lélek általi tanulás. Mit tesznek majd meg azért, hogy meghívják a Lelket az evangéliumi tanulásukba?

Kérd meg a fiatalokat, hogy mondják el, ma mit tanultak! Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Értik-e, hogy mit jelent a Lélek általi tanulás? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még több időt tölteni ezzel a témával?

Tanítási tipp

„A Léleknek jelen kell lennie ahhoz, hogy valamely evangéliumi üzenet eljusson azok szívébe, akiket tanítasz (lásd 2 Nefi 33:1; T&Sz 42:14). Ezért használj olyan módszereket, amelyek jó alaphangot adnak a leckéhez, és meghívják a Lelket” (lásd Tanítás, nincs nagyobb elhívás [2000]. 91.).

Ösztönözz cselekvésre!

Lásd az egyéb tanulási és tanítási ötleteket.

Kérdezd meg a tanulóktól, hogy a mai napon tanultak alapján mire éreznek késztetést! Buzdítsd őket, hogy cselekedjenek ezen érzések szerint! Törekedj a Lélek útmutatására, miközben imádságos lélekkel átgondolod, hogyan kísérd figyelemmel, hogy ez megtörtént-e.