Hogyan segít az áhítat kinyilatkoztatást kapnom?

Amikor áhítatosak vagyunk, kimutatjuk az Isten iránt érzett szeretetünket, és fogékonyabbak vagyunk a személyes kinyilatkoztatásokra. Az áhítatos hozzáállás segít érzékenyebbnek lennünk a Lélek halk, szelíd hangjára. Ha áhítattal kezeljük a szent dolgokat, Mennyei Atyánk bízni fog bennünk és további igazságokat fog kinyilatkoztatni számunkra.

Készülj fel lelkileg!

Mit jelent számodra az áhítat? Hogyan segített az áhítat érezned a Lelket? Milyen élményekről mesélhetnél a fiataloknak?

Mit jelent az áhítat az osztályodban lévő fiataloknak? Hogyan segíthetsz meglátniuk az áhítat és a kinyilatkoztatás között kapcsolatot?

Imádságos lélekkel tanulmányozd a következő szentírásokat és forrásanyagokat! Szerinted ezek közül mi segít majd a fiataloknak áhítatos lelkületet kialakítani?

1 Királyok 19:12; 3 Nefi 11:1–7 (Isten egy halk, szelíd hangon keresztül kommunikál velünk)

Zsoltárok 46:11 („Csendesedjetek és ismerjétek el, hogy én vagyok az Isten!”)

T&Sz 63:64; 84:54–57 (Áhítattal kezeljük a szent dolgokat)

Paul B. Pieper: Szentnek tartani.Liahóna, 2012. máj. 109–111.

Tiszteletadás.Hűek a hithez (2004). 197–198.

Kinyilatkoztatás. Hűek a hithez (2004). 122–126.

A Szabadító módján történő tanítás

Minden körülmények közepette a Szabadító volt tanítványai példaképe és útmutatója. Azzal készült a tanításra, hogy időt fordított a magányos imádkozásra és böjtölésre. Mondd el a fiataloknak, hogy az áhítat hogyan segít felkészülnöd a személyes kinyilatkoztatás elnyerésére. Hogyan tudod arra ösztönözni a fiatalokat, hogy mutassanak tiszteletet a szent dolgok iránt?

Keressetek összefüggéseket!

Minden óra elején néhány percben segíts a fiataloknak összekötni mindazt, amit különböző alkalmakkor tanulnak (például egyéni tanulmányozás, ifjúsági hitoktatás, egyéb egyházi órák vagy barátaikkal szerzett élményeik során). Hogyan segíthetsz nekik észrevenni az evangélium mindennapi életben való alkalmazhatóságát? Segíthetnek az alábbi ötletek:

Kérd meg a fiatalokat, hogy tegyenek fel bármilyen kérdést, amely felmerült bennük a más órákon tanultakkal kapcsolatban.
Írd fel a táblára: „Az áhítat ____________.” Kérd meg az osztály néhány tagját, hogy jöjjön ki a táblához és írja fel, szerinte mi az áhítat definíciója. A fiatalok bővítsék ki ezeket a meghatározásokat, miközben a mai órán az áhítatról tanulnak.

Tanuljatok együtt!

A következő tevékenységek mindegyike segít a fiataloknak megérteni az áhítat és a kinyilatkoztatás közötti kapcsolatot. A Lélek sugalmazását követve válassz ki egyet vagy többet, amely leginkább illik az osztályodhoz:

Kérd meg a fiatalokat, hogy olvassák el a Tiszteletadás címszó alatti részt a Hűek a hithez című értelmező szótárból, vagy olvassanak el részeket Paul B. Pieper elder Szentnek tartani című beszédéből, és keressenek válaszokat a következő kérdésre: Hogyan segít nekem kinyilatkoztatást kapni az áhítat? Kérd meg őket, hogy osszák meg, amit találtak. Szerintük mit tehetnek azért, hogy még áhítatosabbak legyenek?
Oszd az osztályt kis csoportokra, és kérj meg minden csoportot, hogy közösen tanulmányozzanak át egyet vagy kettőt az ebben a vázlatban javasolt szentírások közül. A csoportok beszéljék meg, mit tudnak meg ezekből a szentírásokból az áhítat és a kinyilatkoztatás közötti kapcsolatról. Kérd fel a csoportokat, hogy osszák meg a többiekkel, amit megtudtak.

Kérd meg a fiatalokat, hogy mondják el, ma mit tanultak. Értik-e, milyen kapcsolat van az áhítat és a kinyilatkoztatás között? Milyen érzéseik vagy benyomásaik vannak? Vannak-e további kérdéseik? Érdemes lenne-e még több időt tölteni ezzel a témával?

Tanítási ötlet

„Amikor összegyűlünk, hogy tanulmányozzuk az evangélium tanait, akkor annak áhítatos szellemiségben kell történnie. […] Az áhítat hiánya kapóra jön az ellenségnek, mert akadályozza a kinyilatkoztatás érzékeny csatornáit mind az elmében, mind pedig a lélekben. […] Az áhítat meghívja a kinyilatkoztatást” (lásd Boyd K. Packer idézet, Tanítás, nincs nagyobb elhívás [2000]. 82.).

Ösztönözz cselekvésre!

Kérdezd meg a fiataloktól, ma mit tanultak az áhítat fontosságáról a kinyilatkoztatások elnyerésében? Hogyan változtathatnának a viselkedésükön vagy a környezetükön annak érdekében, hogy még könnyebben kapjanak személyes kinyilatkoztatást?