Manuels de la Primaire et de la période d’échange
Leçon 22: Heureux ceux qui procurent la paix


Leçon 22

Heureux ceux qui procurent la paix

But

Encourager chaque enfant à apporter la paix chez lui.

  1. Etudiez dans un esprit de prière Matthieu 5:1-12 (ou 3 Néphi 12:1-12) et Matthieu 7:1-5, 12 (or 3 Néphi 14:1-5, 12).

  2. Reproduisez les illustrations suivantes en plus grand, pour chaque enfant de votre classe et pour vous (gardez votre exemplaire pour l’utiliser dans la leçon 26).

    Image
    smiling and frowning face
  3. Trouvez, si possible, plusieurs photos de familles ayant des activités agréables.

  4. Ecrivez Heureux ceux qui procurent la paix en haut d’une feuille de papier pour chacun des enfants de votre classe.

  5. Préparez-vous à chanter ou à dire les paroles de «Sourires» (Recueil de chants pour les enfants). Les paroles de ce chant se trouvent à la fin du manuel.

  6. Matériel nécessaire :

    1. Une Bible ou un Livre de Mormon.

    2. Des crayons.

    3. L’affiche des CLB (voir leçon 1).

    4. L’image 2-37 : Le sermon sur la montagne (Jeu d’illustrations de l’Evangile 212; 62166); l’image 2-42 : Amusement en famille.

  7. Préparez tout ce qu’il faut pour les idées supplémentaires que vous voudrez utiliser.

Idées pour la leçon

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Si vous aviez donné aux enfants une tâche pour la semaine, voyez ce qu’ils ont fait.

Le foyer peut être un endroit heureux ou triste

Pour susciter l’attention

Donnez à chaque enfant un visage en papier. Avec les enfants, chantez ou dites les paroles de «Sourires», en faisant sourire ou grimacer les visages comme indiqué dans le chant.

Discussion

Montrez l’image 2-43 : Amusement en famille, et les photos que vous aurez pu avoir de familles ayant des activités agréables. Demandez aux enfants de tourner leur visage en papier pour montrer ce que les personnes de l’image et des photos ressentent d’après eux.

Discussion

  • Pourquoi pensez-vous que ces personnes se sentent heureuses?

Demandez aux enfants de tourner leur visage en papier pour monter ce que ressentiraient les membres de leur famille s’ils se disputaient ou se battaient.

Discussion

  • Pourquoi les disputes et les bagarres rendent-elles tristes?

Activité

Que les enfants tournent leur visage en papier du côté triste, et demandez à chacun de citer quelque chose qui rendrait une famille triste. Puis que les enfants tournent leur visage en papier du côté gai et disent ce qui rendrait leur famille heureuse.

Activité

  • Préférez-vous les moments où votre famille est gaie ou ceux où elle est triste?

Ramassez les visages en papier pour qu’ils ne distraient pas les enfants. Rendez-les à la fin de la classe pour que les enfants les emportent chez eux.

Jésus-Christ nous a appris à apporter la paix

Discussion

Montrez l’image 2-37 : Le sermon sur la montagne, et demandez aux enfants ce qu’ils savent de ce moment. Expliquez que Jésus-Christ est monté sur le flanc d’une colline et a enseigné aux gens beaucoup de choses importantes, y compris des moyens d’apporter le bonheur dans nos foyers.

Lisez à haute voix Matthieu 5:9 (ou 3 Néphi 12:9). Expliquez que Jésus a enseigné aux gens à procurer la paix. Que les enfants répètent avec vous procurer la paix.

Discussion

  • Que signifie procurer la paix?

Expliquez que procurer la paix c’est aider les autres à être heureux plutôt que fâchés. Paix signifie tranquillité et bonheur, alors celui qui procure la paix fait de son foyer un endroit tranquille et heureux.

Expliquez que notre Père céleste et Jésus-Christ apportent la paix, et chacun de nous peut aussi apporter la paix. Jésus nous a enseigné comment faire.

Lisez à haute voix Matthieu 7:12 (ou 3 Néphi 14:12). Aidez les enfants à comprendre qu’ils doivent traiter les autres comme ils aimeraient qu’on les traite. Alors ils apporteront la paix et le bonheur chez eux.

Saynètes

Décrivez quelques situations aux enfants et aidez-les à trouver et à mimer la manière d’apporter la paix. Aidez-les à trouver des moyens de rendre heureuse chaque personne présente dans la situation. Utilisez les situations ci-après ou inventez-en d’autres :

Saynètes

  1. Vous lisez tranquillement un livre quand votre sœur arrive et vous arrache le livre des mains parce qu’elle veut le lire.

    • Comment aimeriez-vous être traité?

    • Qu’allez-vous dire ou faire si vous voulez apporter la paix?

  2. Vous allez à la cuisine chercher l’un de vos biscuits préférés. Votre frère court vers la boîte, prend le dernier et le mange. Vous êtes en colère.

    • Comment aimeriez-vous être traité?

    • Qu’allez-vous dire ou faire si vous voulez apporter la paix?

  3. Avec votre camarade vous faites des dessins. Elle se moque de vous parce que vous avez colorié un arbre en violet. Vous êtes vexé et vous voulez lui dire des choses pas gentilles.

    • Comment aimeriez-vous être traité?

    • Qu’allez-vous dire ou faire si vous voulez apporter la paix?

Ecriture

Lisez à nouveau ou paraphrasez Matthieu 7:12 (ou 3 Néphi 14:12) pour la classe.

Affiche des CLB

Montrez l’affiche des CLB. Dites aux enfants que lorsqu’ils font aux autres ce qu’ils aimeraient qu’on leur fasse, ils suivent Jésus-Christ en choisissant le bien. Demandez aux enfants de répéter avec vous la phrase qui se trouve sur l’affiche.

Nous pouvons tous apporter la paix

Histoire

Racontez en vos propres termes l’histoire suivante qui parle de personnes qui apportent la paix :

Un évêque a demandé à plusieurs jeunes de l’aider. Il voulait que les jeunes, pendant un mois, apportent la paix chez eux mais en ne disant à personne ce qu’ils faisaient. Il leur a dit d’être gentils, attentionnés et d’être de bons exemples. Il leur a demandé d’arrêter les disputes et de trouver le moyen de montrer leur amour aux membres de leur famille. Les jeunes devaient revenir trouver leur évêque un mois plus tard pour lui raconter ce qui s’était passé.

Un mois après, ils se réunirent tous et racontèrent ce qu’ils avaient fait. Ils dirent tous que leur foyer était devenu un endroit plus heureux à cause de leurs efforts à apporter la paix, (voir Franklin D. Richards, dans Conference Report, oct. 1974, p. 153; ou Ensign, nov. 1974, p. 106).

Discussion

Discussion

  • Qu’est-ce que l’évêque a demandé aux jeunes de faire?

  • Qu’est-il arrivé lorsqu’ils l’ont fait?

  • Comment pouvez-vous apporter la paix dans votre propre foyer?

Activité artistique

Donnez à chaque enfant une feuille de papier sur laquelle vous avez écrit Bénis sont ceux qui procurent la paix. Lisez cette phrase à haute voix et faites-la répéter par les enfants. Donnez-leur des crayons pour qu’ils dessinent leur famille étant heureuse.

Encouragez les enfants à accrocher leur dessin chez eux pour leur rappeler d’apporter la paix.

Résumé

Chant

Distribuez les visages en papier et à nouveau chantez ou dites les paroles de «Sourires». Rappelez aux enfants qu’en apportant la paix ils peuvent transformer des visages grimaçant en visages souriants.

Témoignage

Témoignez que notre Père céleste et Jésus-Christ veulent que nous apportions la paix. Rappelez aux enfants que s’ils essayent d’apporter la paix chez eux, leur famille peut être plus heureuse.

Encouragez chaque enfant à essayer d’apporter la paix chez lui durant la semaine à venir, et de se préparer à raconter en classe la semaine prochaine ce qu’il a fait.

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture, et suggérez-lui de demander à notre Père céleste d’aider les membres de la classe à apporter la paix chez eux.

Idées supplémentaires

Choisissez, parmi les activités suivantes, celles qui conviendront le mieux aux enfants de votre classe. Vous pouvez les utiliser au cours de la leçon, ou pour faire une révision ou un résumé. Vous trouverez des indications au paragraphe «Période de classe» dans «Aides pour l’instructeur».

  1. Montrez l’image 2-3 : Jésus le Christ, ou une autre image représentant Jésus. Demandez aux enfants de faire comme si Jésus-Christ venait rendre visite à leur famille. Demandez-leur d’imaginer la joie qu’ils auraient de recevoir la visite de Jésus.

    • Que ferez-vous pour vous préparer?

    • Comment réagirez-vous à l’arrivée de Jésus?

    Laissez les enfants mimer les choses qu’ils feraient si Jésus venait leur rendre visite. Expliquez que si Jésus était chez eux ils feraient des efforts pour apporter la paix, en partageant, en étant gentils les uns avec les autres, en évitant les bagarres. Alors ils pourraient apprécier le bon sentiment que Jésus a apporté chez eux.

    Dites aux enfants qu’un des moyens de savoir comment apporter la paix est de réfléchir à la manière dont ils se conduiraient si Jésus venait chez eux.

  2. Chantez ou dites les paroles de «Un heureux foyer» (Recueil de chants pour les enfants). Les paroles de ce chant se trouvent à la fin du manuel.

    Rappelez aux enfants que lorsqu’ils apportent la paix, ils rendent leur famille heureuse.

  3. Chantez ou dites les paroles de «Pour montrer ta joie» (Recueil de chants pour les enfants), en remplaçant frapper des mains par les gestes que les enfants suggéreront.

    Pour montrer ta joie il faut frapper des mains (clap, clap)

    Pour montrer ta joie il faut frapper des mains (clap, clap).

    Ton visage radieux redira les jours heureux

    Pour montrer ta joie il faut frapper des mains (clap, clap).

  4. Pour montrer aux enfants qu’ils peuvent maîtriser leurs réactions aux actions des autres, faites mettre deux enfants face à face. L’un d’eux essaiera de garder son sérieux, tandis que l’autre essaiera de le faire sourire, rire ou réagir. Faites participer à tour de rôle tous les enfants qui le désirent.

    Faites comprendre aux enfants qu’ils doivent maîtriser leurs propres réactions quand quelqu’un d’autre fait quelque chose qui détruit la paix au foyer. Par exemple, quand un frère ou une sœur crie après eux, leur première pensée pourrait être de répondre de la même manière, mais s’ils essayent d’apporter la paix, ils peuvent trouver une meilleure manière de réagir.