I december 1830 havde Herren åbenbaret en befaling til profeten Joseph Smith om, at Kirken skulle samles i Ohio (se L&P 37). I 1831 kom Herren med den åbenbaring, der nu står i Lære og Pagter 38, som forklarede mange grunde til, at de hellige skulle samles i Ohio. Han gav dem også befalinger, der skulle vejlede dem til at samles. Denne lektion dækker de første 16 vers af afsnit 38. I den åbenbaring fortalte Jesus Kristus medlemmerne af Kirken, at han var i deres midte. Han beskrev også, hvem der ville udholde hans andet komme, advarede de hellige om fare og opmuntrede de hellige.
Jesus Kristus fortæller medlemmerne af sin kirke, at han er i deres midte
Bed eleverne om at skrive nogle befalinger, som de synes er lette for dem at adlyde, i deres skriftstudiebog. Bed dem derefter om at overveje, hvilke befalinger, der er svære for dem at adlyde, og hvorfor. (De kan også skrive disse tanker ned, hvis de føler sig trygge ved det).
Hvorfor kan nogle befalinger være svære at adlyde?
Hvad har motiveret jer til at holde de befalinger, der er svære for jer at adlyde?
Mind eleverne om, at Herren i december 1830 befalede de hellige i New York at samles i Ohio (se L&P 37). For nogle af disse kirkemedlemmer var befalingen meget svær at adlyde. Den 2. januar 1831 mødtes de hellige fra forskellige grene i New York hjemme hos Peter Whitmer sen. til Kirkens tredje konference. Under den konference spurgte flere af Kirkens medlemmer om befalingen om at flytte til Ohio.
Hvorfor tror I, at det har været svært for nogle af de hellige at adlyde befalingen om at forlade New York og samles i Ohio?
Det kan være, at du er nødt til at forklare, at ikke alle til konferencen forstod visdommen i denne befaling. Nogle af dem ville ikke acceptere det som Herrens ord, og andre ville nødigt forlade deres frugtbare gårde og behagelige omgivelser for usikkerheden ved et nyt sted. Der var en reel mulighed for, at mange ville miste penge på deres ejendom, og at nogle endda ikke ville være i stand til at sælge deres ejendom.
Forklar, at Joseph Smith ved konferencen i 1831 bad til Herren for at lære mere om befalingen om at samles i Ohio. Herren svarede med den åbenbaring, der nu står i Lære og Pagter 38. Fortæl eleverne, at når de studerer denne åbenbaring, vil de lære sandheder, der kan hjælpe dem, når de træffer valg i forhold til befalinger, de synes er svære at adlyde.
Bed en elev om at læse Lære og Pagter 38:1-3 højt. Lad klassen følge med og se efter sandheder, vi kan lære om Jesus Kristus. Når de svarer, kan du eventuelt foreslå, at de markerer de ord og vendinger, der vedrører deres svar.
Hvilke sandheder kan vi lære om Jesus Kristus af disse vers? (Når eleverne svarer, så hjælp dem til at finde frem til følgende læresætning: Jesus Kristus ved alt).
Hvordan kan en forståelse af, at Jesus Kristus ved alt, have hjulpet de hellige, der fik befaling om at flytte til Ohio?
Hvordan kan denne sandhed også hjælpe os på tidspunkter, hvor vi har svært ved at adlyde Herrens befaling?
Forklar, at Joseph Smith, lige før han modtog denne åbenbaring, havde arbejdet på den inspirerede udgave af Bibelen og havde modtaget det, der nu er Moses 6-7 i Den Kostelige Perle. I disse kapitler er der en beretning om en profet, der hed Enok, og om hans folk. Herren kaldte dette folk Zion på grund af deres retskaffenhed og enighed. Bed eleverne om at læse Lære og Pagter 38:4 for sig selv og se efter, hvad Herren gjorde for Enok og hans folk. Lad eleverne fortælle om det, de har fundet ud af. Du kan eventuelt forklare, at når Herren brugte vendingen »min egen favn«, henviste han til sin tilstedeværelse.
Hvilken ting gjorde Enoks folk ifølge vers 4, som fik Herren til at tage dem op til himlen? (De troede på hans navn).
Hvad sagde Frelseren, at han har gjort for dem, der har troet på hans navn? Hvad får det jer til føle for Frelseren?
Bed en elev om at læse Lære og Pagter 38:5-7 højt. Lad klassen følge med og se efter, hvad Jesus Kristus sagde om, hvor han er.
Hvor sagde Jesus Kristus, at han er?
Hvornår har I følt, at Frelseren var nær jer, selvom I ikke kunne se ham med jeres øjne?
Herren beskriver, hvem der vil udholde hans andet komme
Vis billedet Det andet komme (Evangelisk kunst, 2009, nr. 66; se også LDS.org). Forklar, at da Frelseren hjalp de hellige i New York til at forstå vigtigheden af at samles i Ohio, talte han om sit andet komme.
Billede
Det andet komme
Lad nogle elever skiftes til at læse højt fra Lære og Pagter 38:8-10. Bed resten af klassen om at følge med og se, hvad Frelseren åbenbarede angående sit andet komme. Det kan måske være en hjælp at forklare, at de, der »udholde[r] den dag« (L&P 38:8), det vil sige det andet komme, er dem, der i stedet for at blive udryddet vil være i stand til at forblive på jorden sammen med Frelseren, når han kommer.
Hvordan kan disse vers hjælpe os til at forstå vigtigheden af at blive renset før det andet komme?
Bed eleverne om at læse Lære og Pagter 38:11-12 for sig selv og se efter Herrens beskrivelse af de tilstande, der ville være på jorden før det andet komme. Lad dem derefter fortælle, hvad de har lært. (Hjælp dem til at forstå disse vers ved eventuelt at forklare, at beskrivelsen af engle, der venter på at »høste jorden«, er en henvisning til lignelsen i Det Gamle Testamente om hveden og ukrudtet (se Matt 13:24-30; L&P 86:1-7), hvori hveden (de retfærdige) bliver samlet forud for, at ukrudtet (de ugudelige) bliver brændt.
Hvilket bevis ser I på, at de forhold, der er beskrevet i vers 11, findes i vore dage?
Hvad kan vi gøre for at forblive rene under disse forhold?
Herren advarer de hellige om fare og opmuntrer dem
Forklar, at Herren udover at tale om sit andet komme også kom med en advarsel om de farer, som de hellige stod overfor. Henvis eleverne til Lære og Pagter 38:12 og stil dem følgende spørgsmål:
Hvad sagde Herren om de helliges fjender i slutningen af vers 12?
Hjælp eleverne til at forstå, at vendingen »fjenden har forenet sig« generelt kan henvise til det faktum, at Satan og hans styrker er forenet imod de hellige i de sidste dage. Det kan også henvise til folk, der var de helliges fjender på det tidspunkt, hvor åbenbaringen blev givet. Få en til at læse Lære og Pagter 38:13 højt, og bed eleverne om at se efter, hvad disse forenede fjenders intentioner var. Bed dem om at fortælle, hvad de har fundet frem til.
Hvad kan Herren gøre, når vi er i fare? (Eleverne kommer måske med forskellige svar. Sørg for at lægge vægt på følgende princip, og skriv det på tavlen: Herren kan advare os om fare).
Giv eleverne nogle øjeblikke til at tænke over de budskaber, som Herrens profeter har givet os til generalkonferencer og i Kirkens tidsskrifter.
På hvilken måde er disse budskaber advarsler fra Herren om åndelig eller fysisk fare, vi står overfor?
På hvilke andre måder er I blevet advaret om åndelig eller fysisk fare?
Bed eleverne om at læse Lære og Pagter 38:14-15 for sig selv og se efter, hvordan Herren opmuntrede de hellige i en tid med farer og usikkerhed. Lad dem fortælle om det, de har fundet ud af.
Bed en elev om at læse Lære og Pagter 38:16 højt. Lad klassen følge med og se efter, hvad Herren gav til de hellige for deres frelses skyld. Hjælp dem til at forstå, at den befaling, der henvises til, var befalingen om at flytte fra New York til Ohio.
Hvordan kan denne befaling om at flytte fra New York have været for de helliges fysiske frelses skyld?
Hvordan kunne denne befaling om at samles i Ohio have været for deres åndelige frelses skyld?
Føj til princippet på tavlen, så der kommer til at stå følgende: Herren kan advare os om fare og give os befalinger til vores beskyttelse.
Hvordan kan det beskytte os at adlyde Herrens befalinger?
Hvornår har I følt, at I var beskyttet ved at adlyde en befaling? (Du kan eventuelt give eleverne tid til at tænke over deres svar, før du beder dem om at svare).
Bed eleverne om at tænke på aktiviteten i begyndelsen af klassen, hvor de tænkte på en befaling, der er svær for dem at adlyde. Lad dem tænke over, hvordan disse befalinger kan være en velsignelse fra Herren til at beskytte dem mod åndelige og fysiske farer.
Hvordan kan en forståelse af den sandhed, der står på tavlen, opmuntre jer til at adlyde Herrens befalinger, især med hensyn til at adlyde de befalinger, der kan synes svære?
Afslut ved at bede eleverne om at bære deres vidnesbyrd om Herrens evne til at advare os om fare og give os befalinger, der vil beskytte os, hvis vi adlyder dem. Du kan også bære vidnesbyrd om denne sandhed.
»Da jeg var barn, anerkendte jeg, eller det troede jeg, jeg gjorde, at Herrens befalinger var hans love og forskrifter til at vejlede mig. Jeg troede, at jeg ved ulydighed mod disse love var klar over, at der ville komme en straf … Men efterhånden som jeg blev ældre, lærte jeg lektien fra en anden synsvinkel, og for mig er nu Herrens … love … blot sød musik fra vor himmelske Faders røst i hans barmhjertighed mod os. De er intet andet end råd og vejledning fra en kærlig forælder, som er mere interesseret i vores velfærd, end jordiske forældre kan være, og som følge heraf er det, der engang syntes at være lovens strenge arm, for mig nu et kærligt og omsorgsfuldt råd fra en alvidende himmelsk Fader. Og derfor er det ikke svært for mig at tro på, det er bedst for mig at holde Guds befalinger« (Kirkens præsidenters lærdomme: George Albert Smith, 2011, s. 184).