Felsőfokú hitoktatás
7. fejezet: 2 Nefi 1–3


7. fejezet

2 Nefi 1–3

Bevezetés

Ez a szentírásblokk Lehi azon végső tanácsai közül tartalmaz néhányat, amelyeket a halála előtt a gyermekeinek adott. A Lehi által tanított tantételek létfontosságúak a számunkra napjainkban. Tanított azokról az áldásokról, amelyeket Isten ígér az engedelmeseknek. Úgy tett bizonyságot a teremtésről, Ádám és Éva bukásáról, Jézus Krisztus engeszteléséről, hogy segítsen nekünk megérteni, hogy ezek az események miként kapcsolódnak egymáshoz. Felidézte az egyiptomi József próféciáját is, bizonyságot téve Joseph Smith próféta elhívásáról és szolgálatáról. Miközben megbeszélitek ezeket a tanításokat, segíts a tanulóknak meglátni azt, miként kapcsolódnak ezek az ő életükhöz.

Néhány tan és tantétel

  • Az igazlelkűek a megígért földön áldásokat kapnak (lásd 2 Nefi 1:5–12).

  • A teremtés, a bukás és az engesztelés elengedhetetlen elemei Mennyei Atyánk megváltás tervének (lásd 2 Nefi 2).

  • Az evangélium visszaállításával ősi prófécia teljesedett be (lásd 2 Nefi 3).

Javaslatok a tanításhoz

2 Nefi 1:5–12. Az igazlelkűek a megígért földön áldásokat kapnak

Írd fel a táblára: megígért föld! Kezdjétek a beszélgetéseteket a következő kérdések közül néhánnyal:

  • Mi jut eszetekbe a „megígért föld” kifejezés hallatán?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a Zsidók 11:8–9-et!

  • Hol volt az ígéret földje Ábrahám számára?

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Nefi 1:5-öt!

  • Melyik földrészen van az ebben a próféciában szereplő megígért föld?

Segíts a tanulóknak megérteni, hogy az Úr – körülményeik és szükségleteik szerint – többféle megígért földet jelölt ki a népe számára.

Magyarázd el, hogy Lehi elmondta a gyermekeinek, milyen áldásokkal és átkokkal jár a nekik ígért föld. Oszd a táblát két részre. Az egyik oszlopnak add az Áldások címet, a másiknak pedig az Átkok címet. Kérd meg a tanulókat, hogy tanulmányozzák a 2 Nefi 1:7–12-t, és a táblázat kitöltéséhez keressék ki az áldásokat és az átkokat! Néhány perc múlva kérd fel őket, hogy osszák meg, amit találtak. A válaszaikat röviden írd fel a táblára! A tanulók válaszai hasonlóak lehetnek a következő táblázatban szereplő válaszokhoz:

Áldások

(2 Nefi 1:7–9)

Átkok

(2 Nefi 1:10–12)

szabad föld (7. vers)

Isten ítéletei pihennek meg rajtuk (10. vers)

sohasem fogják őket fogságba hurcolni (7. vers)

más nemzeteket hoz el hozzájuk, és hatalmat ad nekik, és elveszi tőlük birtokolt földjeiket (11. vers)

egyelőre megőrzik más nemzetek tudomásától (8. vers)

szétszóratja őket és lesújtat rájuk (11. vers)

boldogulni fognak ezen föld színén (9. vers)

vérontások (12. vers)

nem lesz senki, aki elvegye örökségük földjét (9. vers)

biztonságban élnek mindörökké (9. vers)

Magyarázd el, hogy az utolsó napokban elengedhetetlen volt, hogy megalapítsanak egy országot, amely lehetővé teszi, hogy az evangélium áldásait vissza lehessen állítani. Mihelyt megalapították az evangéliumot abban az országban, Isten királysága szétterjedhetett világszerte. Beszéljétek meg a tanulókkal azokat a megígért földre vonatkozó áldásokat, amelyek azokra az országokra is vonatkozhatnak, ahol egyháztagok élnek!

Oszd meg az érzéseidet arról, milyen személyes áldásokat kaptál az evangéliumtól, és általában milyen áldásokban részesült a hazád.

2 Nefi 2. A teremtés, a bukás és az engesztelés elengedhetetlen elemei Mennyei Atyánk megváltás tervének

Magyarázd el, hogy a 2. fejezetben Lehi tanításain keresztül megtanulhatjuk, milyen összefüggés van a teremtés, a bukás és az engesztelés között!

Írd fel a táblára: teremtés – bukás – engesztelés! Oszd meg Russell M. Nelson elder, a Tizenkét Apostol Kvóruma tagjának következő kijelentését (melyet a mellékelt DVD A is tartalmaz)! Keressétek ki, hogyan függ össze egymással a teremtés, a bukás és az engesztelés!

„A tervhez szükséges volt a teremtés, az viszont szükségessé tette mind a bukást, mind pedig az engesztelést. Ez a terv három alapvető összetevője. A paradicsomi bolygó teremtése Istentől ered. A halandóság és a halál Ádám bukásával érkezett a világba. A halhatatlanságot, valamint az örök élet lehetőségét Jézus Krisztus engesztelése biztosította. A teremtést, a bukást és az engesztelést már jóval azelőtt eltervezték, mielőtt a teremtés munkája megkezdődött volna” (in Conference Report, Apr. 2000, 105; vagy Liahóna, 2000. júl. 84.).

Írd fel a táblára az alábbi szentírás-utalásokat:

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el ezeket a szakaszokat, és mondják el, a megváltás tervének mely aspektusát tárgyalják! Ezután beszélgessetek a terv egyes aspektusairól a következő javaslatok felhasználásával:

A teremtés (2 Nefi 2:11–16)

  • A versben leírtak alapján mik a teremtés céljai?

  • Miért volt elengedhetetlen lépés a teremtés a bukás és az engesztelés előtt?

  • Milyen példái vannak a „minden dologban ellentétnek”? Miért van szükségünk ellentétre?

A bukás (2 Nefi 2:17–25)

  • Milyen állapotok uralkodtak a bukás előtt? Milyen állapotok uralkodtak a bukás után?

A beszélgetés levezetése közben az említett állapotokat felírhatod két oszlopba a táblára. A következő táblázat felsorol néhány példát:

A bukás előtt

A bukás után

Ádámnak és Évának nem lehettek volna gyermekeik.

Gyermekeik születtek.

Ádám és Éva nem ismerhették volna az örömöt vagy a gyötrelmet.

Megtapasztalhatták az örömöt és a gyötrelmet.

Nem tudtak volna jót vagy gonoszat tenni.

Tudtak jót tenni, de tudtak vétkezni is.

Örökre az Éden kertjében maradtak volna.

Kiűzték őket az Úr színe elől és az Éden kertjéből. Bukottá és halandóvá váltak, vagyis ki lettek téve a fizikai halálnak (lásd még Mózes 6:48).

  • Miért volt elengedhetetlen a bukás a boldogság tervében? (Lásd Mózes 5:11–12.)

Nagyon sok ember érzi úgy, hogy Ádám és Éva bukása rettenetes hiba volt. Oszd meg a tanulókkal Bruce C. Hafen elder, a Hetvenek tagjának következő kijelentését (a mellékelt DVD B is tartalmazza):

„A bukás nem katasztrófa volt. Nem valamiféle hiba vagy baleset volt, hanem a szabadulás tervének előre megfontolt része. Mi Isten lelki »nemzetsége[ként]« jöttünk a földre, ártatlanul Ádám vétkétől. Mégis Atyánk terve miatt ebben a bukott világban kísértésnek és szenvedésnek vagyunk kitéve. Ez az ára annak, hogy fel tudjuk fogni az igazi örömöt. Nem tudjuk megérteni az édeset, míg meg nem ízleltük a keserűt. A halandóság fegyelmező és finomító hatására van szükségünk ahhoz, hogy megtegyük »a következő lépést fejlődésünk során« a Mennyei Atyánkhoz való hasonlóvá válásunk felé. A növekedés azonban fájdalommal jár. Azt is jelenti, hogy állandó folyamat során tanulunk a hibáinkból Krisztus kegyelme által, melyet Ő a folyamat közben és »mindaz után« is felkínál számunkra, »amit meg tudunk tenni«” (lásd Liahóna, 2004. máj. 97.; ebben a kijelentésben Hafen elder a következő forrásokból idéz: Csel. 17:28; T&Sz 93:38; Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant: The Messianic Message of the Book of Mormon [1997], 207; 2 Nefi 25:23; kiemelés hozzáadva).

Kérd fel a tanulókat, hogy memorizálják gyorsan a 2 Nefi 2:25-öt ! Kérj fel önként jelentkezőket, hogy felmondják a memoritert!

Az engesztelés (2 Nefi 2:6–10, 26–29)

  • Miért volt szükség az engesztelésre a versek szerint?

  • Mit kell tennünk ahhoz a 2 Nefi 2:7 szerint, hogy teljes mértékben kihasználjuk azt az áldozatot, amelyet Jézus Krisztus ajánlott fel a számunkra? (A „megtört szív és töredelmes lélek” kifejezés magyarázata megtalálható a 3 Nefi 9:19–20-ról szóló információknál a tanulói kézikönyv 301–302. oldalán.)

  • Mit tehetünk azért, hogy „ezen dolgokat [tudassuk] a föld lakóival”? (Lásd 2 Nefi 2:8.)

Kérj meg egy tanulót, hogy mondja el vagy olvassa fel a harmadik hittételt! Emlékeztesd a tanulókat, hogy Krisztus engesztelése minden ember számára legyőzi Ádám bukásának hatásait. Mindannyian fel fogunk támadni, megszabadulván a fizikai haláltól. Mindannyian meg fogunk szabadulni a bukás miatt bekövetkezett lelki haláltól is, vagyis ítéletre vissza fogunk térni Isten színe elé. (Lásd Hélamán 14:15–17.) Ahhoz, hogy részesülni tudjunk az engesztelés valamennyi áldásában – vagyis hogy elnyerjük a felmagasztosulást –, a bűneink miatt bekövetkezett saját „bukásunkkal” kell foglalkoznunk. „Az Evangélium törvényeinek és szertartásainak” való engedelmességgel érdemessé kell tennünk magunkat az engesztelés összes áldására (Hittételek 1:3).

Ha rendelkezésre állnak himnuszos könyvek, megkérheted a tanulókat, hogy énekeljék vagy olvassák el az „Ámulok Jézus szeretetén” című himnuszt (Himnuszok, 115. sz.).

Zárásként oszd meg a bizonyságodat Mennyei Atyánk irántunk érzett szeretetéről, hogy a szabadulásunk érdekében készített számunkra egy tervet!

2 Nefi 2:26–27. Szabadon választhatjuk a szabadságot és az örök életet vagy a fogságot és a halált

Kérd fel a tanulókat, hogy olvassák el magukban a 2 Nefi 2:26–27-et!

  • Szerintetek mit jelent, hogy önmagunk cselekedjünk, és ne velünk cselekedjenek?

  • Miért olyan sarkalatos pont az önrendelkezés a szabadulás tervében?

  • A 27. vers szerint, mit választhatunk meg szabadon?

Kérd meg a tanulókat, hogy jellemezzenek egy olyan személyt (de ne mondják meg, pontosan ki az), aki a hamislelkű választásai miatt fogságba került! Ezt követően kérd meg őket, hogy jellemezzenek egy másik személyt, aki az igazlelkű választásainak köszönhetően szabad életet élhet!

Oszd meg a bizonyságod azokról az áldásokról, amelyek az önrendelkezés igazlelkű használatából származnak!

2 Nefi 3. Az evangélium visszaállításával ősi prófécia teljesedett be

Az evangélium Joseph Smith prófétán keresztül történt visszaállítása beteljesítette Jákób fiának, Józsefnek, az ószövetségi prófétának jövendölését. A tanulók versenként, felváltva olvassák el a 2 Nefi 3:6–18-at! Kérd meg őket, hogy azonosítsák be a négy különböző Józsefet!

Oszd kisebb csoportokra az osztályt! Kérd meg a tanulókat, hogy azonosítsák be a Joseph Smith prófétára vonatkozó különböző próféciákat a 6–18. versekben! Miután végeztek, felkérheted őket, hogy hasonlítsák össze a listájukat a tanulói kézikönyv 57. oldalán található listával.

Olvasd fel M. Russell Ballard elder, a Tizenkét Apostol Kvóruma tagjának következő kijelentését:

„Az Úr előre elrendelte…, hogy id. Joseph Smith – akiről a szentírások említést tesznek – legyen a Próféta egyik földi szülője. Az egyiptomi József megjövendölte, hogy az az utolsó napi látnok, akit Isten nevel, hogy végezze az Ő munkáját, majd »Józsefnek neveztetik« (Joseph Smith fordítás, 1 Mózes 50:33), és a nevét »atyja neve után« fogja kapni (2 Nefi 3:15). Moróni, a mennyei hírnök, figyelmeztette a fiatal Josephet, hogy menjen oda az apjához a szent utasítások dicsőséges éjszakáját követően. Joseph szavaival ez a hírnök »azt parancsolta, hogy menjek atyámhoz és mondjam el neki a látomást, valamint a parancsolatokat, amiket kaptam. Engedelmeskedtem; visszatértem atyámhoz a szántóföldre és az egész ügyet elé tártam. Ő azt felelte nekem, hogy mindaz Istentől való, és azt mondta, menjek és tegyek a hírnök parancsa szerint (Joseph Smith történte 1:49–50)« (in Conference Report, Oct. 1991, 4; vagy Ensign, Nov. 1991, 5–6).

Kérj meg egy tanulót, hogy olvassa fel a 2 Nefi 3:12-t! Ezután kérdezd meg, hogy miként teljesedett be ez a prófécia. Segíthetsz nekik a válaszadásban, ha megosztod Boyd K. Packer elnök kijelentését, amely a tanulói kézikönyv 58. oldalán található.

Kérd meg a tanulókat, hogy olvassák el a 2 Nefi 3:15, 18, 24-et! Ahhoz, hogy segíteni tudj nekik jobban megérteni Joseph Smith próféta fontos szerepét, oszd meg a tanulói kézikönyv 56. oldalán található, róla szóló gondolatokat!

Kérd meg a tanulókat, hogy osszák meg a bizonyságukat az evangélium Joseph Smith prófétán keresztül történt visszaállításáról!