Seminar
Lektion für das Heimstudium: Lehre und Bündnisse 24 bis 29:30 (Einheit 7)


Lektion für das Heimstudium

Lehre und Bündnisse 24 bis 29:30 (Einheit 7)

Unterrichtsmaterial für den Lehrer beim Heimstudium

Zusammenfassung der Lektionen für das tägliche Heimstudium

Diese Zusammenfassung der Ereignisse, Lehren und Grundsätze, mit denen sich die Schüler beim Studium von Lehre und Bündnisse 24 bis 29:30 (Einheit 7) befasst haben, wird nicht im Unterricht durchgenommen. Im Unterricht werden lediglich einige dieser Lehren und Grundsätze behandelt. Hören Sie auf die Eingebungen des Heiligen Geistes und überlegen Sie, was die Schüler brauchen.

Tag 1 (Lehre und Bündnisse 24 bis 26)

Aus dem Rat des Herrn an Joseph Smith und Oliver Cowdery dazu, wie man auf Prüfungen reagieren soll, haben die Schüler gelernt, dass wir geduldig sein und unsere Bedrängnisse ertragen sollen, weil der Herr bei uns ist. Als sich die Schüler mit dem Wort des Herrn an Emma Smith hinsichtlich ihrer Aufgaben in der Kirche befasst haben, haben sie mehrere Grundsätze herausgearbeitet und sich dann auf einen konzentriert, den sie vermehrt im Leben umsetzen wollen. Zum Schluss haben sie sich mit der Erklärung des Herrn beschäftigt, dass in der Kirche alles mit allgemeiner Zustimmung getan werden muss, und sie haben überlegt, wie sie diejenigen besser unterstützen können, die berufen und bestätigt werden, in ihrer Gemeinde oder ihrem Zweig zu dienen.

Tag 2 (Lehre und Bündnisse 27)

Als sich die Schüler mit Lehre und Bündnisse 27 befasst haben, haben sie gelernt, dass wir beim Abendmahl an das Sühnopfer Jesu Christi denken sollen. Sie haben auch gelernt, dass wir in der Evangeliumszeit der Fülle leben, in der alle Evangeliumsschlüssel, Verordnungen und alle Wahrheiten vergangener Evangeliumszeiten zusammengebracht werden. Damit sie dem Bösen in unserer Zeit widerstehen können, wurden die Schüler angehalten, die ganze Waffenrüstung Gottes anzulegen.

Tag 3 (Lehre und Bündnisse 28)

Aus dem Rat des Erretters an Oliver Cowdery haben die Schüler gelernt, dass ein Mitglied der Kirche Jesu Christi niemals Offenbarung erhält, um jemandem Anweisungen zu geben, der über es präsidiert, und dass nur der Präsident der Kirche Offenbarung für die gesamte Kirche empfängt. Wir können jedoch Offenbarung zu unserem eigenen Nutzen erhalten. Sie soll uns bei der Ausübung unserer Berufungen und Aufgaben helfen. Die Schüler haben ferner erfahren, dass die Führer der Kirche die Pflicht haben, diejenigen zurechtzuweisen, die andere in die Irre führen, und dass in der Kirche Jesu Christi alles in Ordnung geschehen muss.

Tag 4 (Lehre und Bündnisse 29:1-30)

Aus den Informationen des Erlösers über das Zweite Kommen und die Ereignisse nach dem Millennium haben die Schüler erfahren, dass diejenigen, die zum Erretter kommen, auf die Prüfungen und die Drangsal der Letzten Tage vorbereitet sind und ewiges Leben erlangen werden. Diese Lektion hat den Jugendlichen auch verständlich gemacht, dass wir das Herz emporheben und froh sein können, weil Jesus Christus für unsere Sünden gesühnt hat und unser Fürsprecher beim Vater ist.

Einleitung

Diese Lektion bietet den Schülern Gelegenheit, ein tieferes Verständnis davon zu erlangen, wie wichtig es ist, die ganze Waffenrüstung Gottes anzulegen. Dadurch, dass die Schüler etwas über die einzelnen Bestandteile der Waffenrüstung Gottes lernen, können sie die Stärke ihrer eigenen Rüstung beurteilen und gemäß den Eingebungen des Heiligen Geistes Veränderungen vornehmen.

Anregungen für den Unterricht

Lehre und Bündnisse 27:15-18

Der Herr gebietet seinem Volk, die ganze Waffenrüstung Gottes anzulegen

Bringen Sie eine Schutzausrüstung aus dem Bereich Sport oder eine Schutzbrille, Arzthandschuhe, einen Bauhelm oder eine Schutzweste mit zum Unterricht. Lassen Sie die Schüler den Zweck der Schutzausrüstung erklären und sagen, wie sie funktioniert. Erklären Sie, dass uns diese Gegenstände körperlich schützen. Der Herr hat uns Rat dazu erteilt, wie wir uns in geistiger Hinsicht schützen können.

Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 27:15 vorzulesen. Die anderen sollen mitlesen und darauf achten, was wir laut Aussage des Herrn tun müssen, um in geistiger Hinsicht geschützt zu sein.

  • Was müssen wir tun, um geistigen Schutz zu haben?

  • Was verheißt der Herr laut diesen Versen denjenigen, die die Waffenrüstung Gottes vollständig anlegen?

Schreiben Sie diesen Grundsatz an die Tafel: Wenn wir die ganze Waffenrüstung Gottes anlegen, können wir dem Bösen widerstehen.

  • Warum ist es wohl wichtig, die ganze Waffenrüstung Gottes anzulegen und nicht nur einen Teil?

Bitten Sie einen Schüler, Lehre und Bündnisse 27:16-18 vorzulesen. Die anderen sollen mitlesen und alle Bestandteile der geistigen Rüstung ermitteln, die wir anlegen müssen, um dem Bösen widerstehen zu können. Bitten Sie einen Schüler, die einzelnen Bestandteile der Rüstung an die Tafel zu schreiben (oder zu zeichnen), sobald sie genannt werden. (Weisen Sie gegebenenfalls daraufhin, dass der Apostel Paulus ebenfalls von der ganzen Waffenrüstung Gottes gesprochen hat [siehe Epheser 6:11-17].)

Damit die Schüler die Bedeutung des geistigen Schutzes besser verstehen, der in diesen Versen beschrieben wird, teilen Sie die Klasse in Kleingruppen ein und weisen Sie jeder Gruppe ein Teil der Rüstung zu. Händigen Sie jeder Gruppe ein Exemplar der Aussage von Präsident Harold B. Lee und auch die Informationen und Fragen im folgenden Abschnitt aus, die sich auf das ihnen zugewiesene Rüstungsteil beziehen. Die Schüler sollen in der Gruppe zusammenarbeiten und die Fragen in Bezug auf ihr Rüstungsteil beantworten und sich darauf vorbereiten, der Klasse zu berichten.

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Präsident Harold B. Lee

„Wir haben vier Körperteile, von denen der Apostel Paulus sagt, dass sie durch die Mächte der Dunkelheit am leichtesten verwundbar sind. Die Lenden, die Tugend und Keuschheit symbolisieren. Das Herz, das unser Verhalten symbolisiert. Unsere Füße, die für unsere Ziele oder Grundsätze stehen, und schließlich den Kopf, nämlich unsere Gedanken.“ (Harold B. Lee, Feet Shod with the Preparation of the Gospel of Peace, Ansprache an der Brigham-Young-Universität am 9. November 1954, Seite 2.)

Die „Lenden umgürtet mit Wahrheit“ (siehe LuB 27:15,16):

Präsident Lee hat gesagt: „Die Lenden sind der Teil des Körpers zwischen der untersten Rippe und der Hüfte, wo sich – wie Sie ja wissen – die wichtigen Fortpflanzungsorgane befinden.“ (Feet Shod, Seite 2.) Gürten bedeutet, etwas mit einem Gurt festzuziehen.

  • Warum möchte der Satan wohl unsere Reinheit, Tugend und Keuschheit angreifen?

  • Wie kann euch das Wissen um Gottes sittliche Maßstäbe helfen, rein, tugendhaft und keusch zu bleiben?

Das Studium der heiligen Schriften hilft uns, uns mit der Wahrheit zu gürten und Wahrheit und Keuschheit zu schützen.

Der „Brustschild der Rechtschaffenheit“ (LuB 27:16):

  • Was schützt Präsident Lee zufolge der Brustschild?

  • Wie beeinflusst eurer Meinung nach die Rechtschaffenheit unseres Herzens (unserer Wünsche) unsere Fähigkeit, geistige Schlachten zu schlagen?

Die „Füße beschuht mit der Vorbereitung des Evangeliums des Friedens“ (LuB 27:16):

Schuhe dienen zum Schutz der Füße.

  • Was stellen laut Präsident Lee die Füße dar?

  • Auf welche Weise greift der Satan unsere Ziele und Vorsätze an?

  • Was gibt uns Gott, das wir ergreifen und festhalten können, damit sich unsere Füße auf dem Lebenspfad weiterhin auf unsere Ziele hinbewegen können? (Siehe 1 Nephi 8:24.)

  • Inwiefern lassen sich Versuchungen eher überwinden, wenn wir uns auf rechtschaffene Ziele konzentrieren?

Der „Schild des Glaubens“ (LuB 27:17):

  • Was bedeutet es eurer Meinung nach wohl, „alle feurigen Pfeile [Versuchungen] der Schlechten auszulöschen“?

  • Inwiefern ist euer Glaube für euch ein Schutzschild?

Der „Helm der Errettung“ (LuB 27:18):

  • Was wird Präsident Lee zufolge durch die Kopfbedeckung geschützt?

  • Warum ist es wichtig, unsere Gedanken zu schützen?

  • Wie versucht der Satan, unsere Gedanken anzugreifen?

  • Was können wir konkret tun, um unsere Gedanken zu schützen?

Das „Schwert meines Geistes“ (LuB 27:18):

  • Wie kann uns der Geist helfen, den Angriffen des Satans zu widerstehen?

  • Welchen Vorteil haben wir im Kampf gegen das Böse, wenn wir den Geist bei uns haben?

  • Wie hilft uns das Wort Gottes, das Schwert des Geistes einzusetzen?

  • Was könnt ihr tun, um den Geist mehr in euer Leben einzuladen?

Nachdem die Schüler geantwortet haben, lesen Sie diese Aussage von Elder M. Russell Ballard vom Kollegium der Zwölf Apostel vor. Bitten Sie die Schüler, darauf zu achten, wie wir die Waffenrüstung Gottes anlegen und stärken können:

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Elder M. Russell Ballard

„Ich stelle mir die geistige Rüstung nicht wie ein großes Stück Metall vor, das so geschmolzen wurde, dass wir hineinpassen, sondern eher wie eine Kettenrüstung. Diese Art Rüstung besteht aus unzähligen kleinen Metallringen, die ineinander verflochten werden und uns größere Flexibilität ermöglichen, ohne dass wir schutzlos werden. Ich sage das, weil ich die Erfahrung gemacht habe, dass wir uns nicht durch eine große, erhabene Tat auf geistiger Ebene wappnen. Wahre geistige Kraft entsteht durch viele kleine Taten, die in eine geistige Rüstung verflochten werden, die uns vor allem Bösen schützt und abschirmt.“ („Be Strong in the Lord“, Ensign, Juli 2004, Seite 8.)

  • Welche kleinen Taten können uns, in ihrer Kraft gebündelt, gegen Versuchung und Böses schützen?

Fordern Sie die Schüler auf, die ersten Zeilen von Lehre und Bündnisse 27:15 noch einmal zu lesen.

  • Mit welcher Einstellung sollen wir die Rüstung Gottes anlegen? (Wir sollen das Herz emporheben und uns freuen.) Warum sollen wir diese Einstellung haben?

  • Welche Lernschriftstelle habt ihr diese Woche gelernt, in der uns ebenfalls geraten wird, das Herz emporzuheben und uns zu freuen? (LuB 25:13. Sie können die Schüler bitten, die Schriftstelle gemeinsam vorzulesen oder auswendig aufzusagen.)

  • Wie kann uns das Gebot in Lehre und Bündnisse 25:13, an unseren Bündnissen mit dem Vater im Himmel festzuhalten, vor dem Satan schützen?

Die Schüler sollen darüber nachdenken, was sie im heutigen Unterricht gelernt haben. Fordern Sie sie auf, etwas auszuwählen, was ihnen dabei hilft, die Waffenrüstung Gottes noch vollständiger anzulegen. Sie sollen ihre Ziele auf ein Blatt Papier schreiben. Dieses Blatt sollen sie oft ansehen, damit sie sich daran erinnern, wozu sie sich verpflichtet haben.

Bitten Sie zum Abschluss des Unterrichts einige Schüler, Zeugnis für die Grundsätze zu geben, die in der Lektion behandelt worden sind.

Nächste Einheit (Lehre und Bündnisse 29:31-50, 30 bis 35)

Wie viele Kinder des himmlischen Vaters wurden im vorirdischen Leben aus dem Himmel hinausgeworfen? Warum? Was bedeutet es, „die Nationen [zu] … dreschen“? In der nächsten Einheit erfahren die Schüler die Antwort auf diese Fragen. Sie erfahren auch von Mitgliedern aus der Anfangszeit der Kirche, die berufen wurden, „die Nationen mit der Macht [des] Geistes [zu] dreschen“ (LuB 35:13).