Instituut
24. õppetund. Õpetaja juhend: Jeesuse Kristuse kui meie Kohtumõistja usaldamine


„24. õppetund. Õpetaja juhend: Jeesuse Kristuse kui meie Kohtumõistja usaldamine”, Jeesus Kristus ja Tema igavikuline evangeelium: õpetaja juhend (2023)

„24. õppetund. Õpetaja juhend”, Jeesus Kristus ja Tema igavikuline evangeelium: õpetaja juhend

24. õppetund. Õpetaja juhend

Jeesuse Kristuse kui meie Kohtumõistja usaldamine

Me loeme läkitusest „Elav Kristus: apostlite tunnistus”: „Igaüks meist seisab Tema ees, et Ta [meie Päästja] mõistaks meie üle kohut vastavalt meie tegudele ja südame soovidele.” (ChurchofJesusChrist.org) See õppetund aitab õpilastel sõnastada, miks me võime Jeesuse Kristuse kui oma kohtumõistja peale täiesti kindlad olla. Lisaks on neil võimalus hinnata, mida nad saavad teha, et viimaseks kohtumõistmiseks valmistuda.

Õpetamissoovitused

Jeesus Kristus on meie kohtumõistja.

Tutvustage järgmist sündmustikku:

Kujutage ette, et teil on sõber, keda süüdistatakse tõsises kuriteos. Te tunnete ka selle kuriteo ohvrit. Te armastate neid mõlemaid.

  • Kui te saaksite valida oma sõbra jaoks kohtumõistja, siis milliseid omadusi te peaksite selle kohtumõistja puhul tähtsaimaks?

  • Mille üle te muretseksite, kui sel kohtumõistjal poleks ühte või teist omadust, mille me välja toonud oleme? (Näiteks kui kohtumõistja on kaastundlik, kuid ei ole õiglane, või on õiglane, kuid pole kaastundlik?)

Meenutage õpilastele, et selleks, et tunniks valmistuda, paluti neil leida Päästja elust üks omadus, millest nähtub, et me võime usaldada, et Ta on õigemeelne kohtumõistja. Paluge õpilastel leitud omadus mõne minuti jooksul üle vaadata või vajaduse korral mõelda, mis see olla võiks. Seejärel paluge neil moodustada väiksed rühmad ja andke neile järgmine käsileht.

Jeesus Kristus on „õige kohtumõistja” 2Tm 4:8)

Jeesus Kristus ja Tema igavikuline evangeelium: õpetaja juhend – 24. õppetund

Lugege ette salmid Laulud 9:9 ja 96:11–13. Seejärel paluge igal rühmaliikmel jagada Päästja elust ühte omadust, millest nähtub, et Jeesus Kristus mõistab kõikide inimeste üle kohut õigemeelselt. Te võiksite arutada neist omadustest rääkides järgmisi küsimusi:

  • Kuidas võiks see omadus mõjutada seda, kuidas Jeesus Kristus meie üle kohut mõistab?

  • Kuidas suurendab see omadus teie usaldust, et Päästja sobib teie kohtumõistjaks?

Kui te olete konkreetsed omadused välja toonud, siis arutage, mille poolest Jeesus Kristus erineb kõikidest inimestest, kes on kohtumõistjad. (Võiksite üle vaadata president Dallin H. Oaksi ja vanem Richard G. Scotti mõtteavaldused ettevalmistusmaterjali 1. osas.) Lisaks võiksite arutada, miks on tähtis, et Päästja meie kohtumõistjana kõiki neid omadusi kehastab.

Jeesus Kristus on „õige kohtumõistja” 2Tm 4:8)

Jeesus Kristus ja Tema igavikuline evangeelium: õpetaja juhend – 24. õppetund

Kujutis
Jeesus Kristus on õige kohtumõistja käsileht

Kui õpilastel on olnud piisavalt aega arutleda, võiksite paluda osal neist jagada, mida nad sellest arvavad, et Jeesus Kristus on nende kohtumõistja.

Jeesus Kristus mõistab meie üle kohut vastavalt meie tegudele ja südame soovidele.

Õpetamise ja õppimise täiustamine

Väljendage selgelt õigeid põhimõtteid. Endine seitsekümmend, vanem B. H. Roberts, on õpetanud: „Selleks et tõde teataks, tuleb see välja öelda, ning mida selgem ja täielikum on tõeavaldus, seda parem võimalus on Pühal Vaimul tunnistada inimhingedele, et see töö on tõsi.” (James E. Fau. What I Want My Son to Know before He Leaves on His Mission. – Ensign, mai 1996, lk 41) Andke õpilastele võimalusi leida ja sõnastada õigeid põhimõtteid, mida leiab pühakirjadest ja nüüdisaja prohvetite sõnadest.

Paluge õpilastel vaikselt üle vaadata salmid Ilmutuse 20:12 ning Õpetus ja Lepingud 137:9 ja panna kirja tõde selle kohta, kuidas meie üle kohut mõistetakse. Paluge paaril õpilasel leitud tõde jagada. Võiksite kirjutada õpilaste kaemuste põhjal tahvlile järgnevataolise tõe: Igaüks meist seisab Issanda ees ning meie üle mõistetakse kohut vastavalt meie tegudele ja südame soovidele. Selleks et õpilased mõistaksid seda veelgi põhjalikumalt, võiksite esitada vähemalt ühe järgmise küsimuse:

  • Miks võiksid meie teod olla viimse kohtumõistmise ajal olulised? (Märkige, et teod võivad hõlmata ka käskude pidamist, talituste saamist, lepingute austamist, meeleparandust ja teiste teenimist.)

  • Mis te arvate, miks mõistetakse meie üle kohut ka meie mõtete ja südame soovide põhjal? (Võiksite jagada järgmist president Oaksi mõtteavaldust: „Soovidest, mis on meie tegutsemise ajendiks, lähtuvad meie muutumine, meie saavutused ja kelleks me saame.” (Soov – 2011. a kevadine üldkonverents))

  • Miks on tähtis regulaarselt hinnata, kuidas meie soovid, sõnad ja teod mõjutavad seda, kelleks me saame? (Võiksite üle vaadata president Oaksi mõtteavalduse ettevalmistusmaterjali 2. osas.)

Meenutage õpilastele, et Alma noorem esitas sügavmõttelisi küsimusi, mis aitavad meil hinnata, kes meist on saamas. Paluge õpilastel üle vaadata salmid Alma 5:15–16, 19, 26–27 ja mõtiskleda vähemalt ühe küsimuse üle, mis on nende elus kõige olulisem. Kui õpilastel on olnud piisavalt aega vaikselt mõtiskleda, innustage üht-kaht õpilast jagama, kuidas ausaks enesehinnanguks aja võtmine on aidanud või võiks aidata neil rohkem Päästja-sarnaseks saada.

Nagu Alma soovitas, paluge õpilastel ette kujutada, et nad seisavad kohtumõistmiseks Jumala ees.

  • Mida te sel hetkel tunda võiksite? Miks?

  • Keda te tahaksite kõige enam enda kõrvale?

  • Miks on tähtis mõista, et Jeesus Kristus on lisaks meie kohtumõistjaks olemisele ka meie Eestkostja Isa ees? (Võiksite üle vaadata, mida see tähendab, et Jeesus Kristus on meie eestkostja (vt ettevalmistusmaterjali 2. osa).)

Lugege ette salmid Õpetus ja Lepingud 45:3–5 ning paluge õpilastel ette kujutada, et Jeesus Kristus palub just nende eest.

  • Kuidas te võiksite end tunda, kui kuuleksite Jeesust Kristust Taevase Isa ees teie nimel palumas? (Võiksite üle vaadata vanem Dale G. Renlundi tsitaadi ettevalmistusmaterjali 2. osas, et veenduda, et õpilased mõistavad, et Päästja ei ole meie Eestkostjana Isa tahte vastu.)

  • Kuidas võiks Päästja rolli mõistmine meie Eestkostjana ja sellega nõustumine tuua lootust kellelegi, kes tunneb, et ta pole kunagi piisavalt hea, et Jumala juurde naasta?

  • Mida te saaksite täna teha, et näidata Issandale, et te tahate Teda oma Eestkostjaks?

Võiksite tunnistada, et Issand pole meie Eestkostja üksnes viimase kohtumõistmise ajal, vaid on nõus olema meie Eestkostja ka täna (vt ÕL 29:5–6). Ta palub meie nimel, kui me palume Temalt abi. Lisaks võiksite näidata videoklippi „Jesus Christ Is Our Advocate” (Jeesus Kristus on meie Eestkosta; 0:48) vanem D. Todd Christoffersonist Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist.

Järgmiseks korraks

Selleks et innustada õpilasi enne järgmist tundi ettevalmistusmaterjali lugema, võiksite saata neile järgnevataolise sõnumi: uurige 25. õppetunni ettevalmistusmaterjali ja küsige endalt: kuidas mu igapäevane jüngripõli mõjutab mu igavest saatust?