O que significa prestar testemunho?

O testemunho é a certeza espiritual da veracidade do evangelho dada pelo Espírito Santo. Quando prestamos testemunho, declaramos às outras pessoas o que sabemos ser verdade pelo poder do Espírito. O alicerce de um testemunho é o conhecimento de que o Pai Celestial vive e nos ama, de que Jesus Cristo é nosso Salvador, de que Seu evangelho foi restaurado por intermédio do Profeta Joseph Smith e de que A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias é a Igreja verdadeira do Salvador.

Preparar-se espiritualmente

Como você já foi influenciado pelo testemunho de outras pessoas? Como o fato de prestar testemunho — formal ou informalmente — o fortaleceu? Que experiências você poderia contar aos jovens?

Quando você já presenciou os jovens prestarem testemunho — formal ou informalmente? Que oportunidades você pode dar aos jovens para testificar?

Estude em espírito de oração estas escrituras e estes recursos. O que ajudará os jovens a entender o significado de prestar testemunho?

Mateus 16:13–19; Mosias 3:17; Alma 5:45–48; 7:13; D&C 76:22–24 (Exemplos de testemunhos das escrituras)

Alma 4:18–20 (O poder de prestar testemunho)

Alma 11:39–41; 12:1; 15:12 (O testemunho de Amuleque exerce uma influência vigorosa em Zeezrom)

Henry B. Eyring, “Testemunhas de Deus”, A Liahona, janeiro de 1997, p. 32

Dieter F. Uchtdorf, “O Poder de um Testemunho Pessoal”, A Liahona, novembro de 2006, p. 37

Dallin H. Oaks, “Testemunho”, A Liahona, maio de 2008, p. 26

“Preste Testemunho Frequentemente”, Pregar Meu Evangelho , 2004, pp. 215–216

“Prestar Testemunho com Frequência”, Ensinar à Maneira do Salvador, 2016, p. 10

Vídeo: “Um Homem Pouco Eloquente”, “Testemunho de Thomas S. Monson”, ver também Doutrina e Convênios e História da Igreja Recursos Visuais (DVD)

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador convidava as pessoas a quem ensinava a testificar e, quando o faziam, o Espírito tocava-lhes o coração. Como você pode dar oportunidades aos jovens para testificar e sentir o testemunho confirmador do Espírito?

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Vídeo: “Compartilhar Histórias e Exemplos”

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Fazer associações

Durante os primeiros minutos de cada aula, ajude os jovens a fazer associações entre as coisas que estão aprendendo em vários locais e em várias situações (estudo pessoal, Seminário, outras aulas da Igreja ou experiências com os amigos). Como você pode ajudá-los a ver a importância do evangelho em seu cotidiano? As ideias a seguir podem ajudá-lo:

Convide os jovens a contar uma experiência recente que lhes tenha fortalecido o testemunho.
Peça aos jovens que imaginem que convidaram um amigo para ir à igreja no domingo de jejum, e o bispo convida os membros da ala para prestar testemunho. Como eles responderiam se seu amigo perguntasse: “O que significa prestar testemunho?” Se necessário, peça aos jovens que vejam a seção intitulada “Prestar Testemunho com Frequência” em Ensinar à Maneira do Salvador, p. 10, ou no discurso do Élder Dallin H. Oaks “Testemunho”.

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo ajudará os jovens a entender o que significa prestar testemunho. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que melhor funcionem em sua classe:

Convide os jovens a ler a seção intitulada “O Que É um Testemunho?”, do discurso do Presidente Dieter F. Uchtdorf, “O Poder de um Testemunho Pessoal.”. Peça aos jovens que façam uma lista do que é e do que não é um testemunho, com base no que lerem. Convide-os a compartilhar experiências nas quais eles ouviram alguém prestar testemunho de modo que fortaleceu sua fé e seu testemunho.
Convide os jovens a ler a seção II do discurso do Élder Dallin H. Oaks “Testemunho”, procurando semelhanças e diferenças entre o testemunho e outros tipos de conhecimento. O que os jovens podem fazer para fortalecer seu conhecimento da verdade do evangelho?
Peça aos jovens que encontrem nas escrituras exemplos de pessoas que tenham prestado testemunho (como os sugeridos neste esboço). À medida que eles falarem do que encontraram, conversem sobre diferentes maneiras pelas quais eles podem prestar testemunho (inclusive maneiras formais e informais). Assista ao vídeo “O Testemunho de Thomas S. Monson”. Peça aos jovens que compartilhem o que aprenderam com o Presidente Monson sobre prestar testemunho.
Peça aos jovens que leiam “Preste Testemunho Frequentemente” e façam a respectiva atividade de estudo pessoal em Pregar Meu Evangelho, páginas 215–216. Peça-lhes que exponham à classe as ideias que lhes tiverem ocorrido. Como podem aplicar o que aprenderam na próxima vez que prestarem testemunho (como em uma reunião da Igreja ou uma conversa com um amigo)?
Mostre o vídeo “Um Homem Pouco Eloquente”. Peça aos jovens que compartilhem uma experiência em que foram tocados pelo testemunho simples e sincero de alguém. O que havia de especial nesse testemunho que lhes tocou o coração?

Peça aos jovens que compartilhem o que aprenderam hoje. Eles compreenderam como prestar testemunho? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Valeria a pena despender mais tempo nesse assunto?

Dica de ensino

“Os testemunhos costumam ser mais eficazes e vigorosos quando são breves, concisos e diretos” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 2009, p. 43).

Convidar a agir

Peça aos jovens que procurem oportunidades de prestar testemunho — formal e informalmente — na próxima semana. Incentive-os a contar suas experiências numa aula futura.

Incentive os jovens a escrever seu testemunho no diário.