L’attraversamento del mare

Scopo

Aiutare i bambini a desiderare di essere degni della costante compagnia dello Spirito Santo.

Leggi attentamente 1 Nefi 18. Quindi studia la lezione e decidi come vuoi raccontare ai bambini la storia contenuta nelle Scritture (vedi «Preparazione della lezione», pag. vi, e «Insegnare usando le Scritture», pag. vii).
Letture addizionali: Principi evangelici, capitolo 7.
Scegli le domande su cui discutere e le attività supplementari più adatte a coinvolgere i bambini e a raggiungere l’obiettivo della lezione.
Materiale necessario:
1. Un Libro di Mormon per ogni bambino.
2. Un pezzo di stoffa da usare come benda.
3. Illustrazioni 4-15, La Liahona (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo, 302; 62041); 4-19, Nefi legato, e 4-20, Lehi e il suo popolo arrivano nella terra promessa (Corredo di illustrazioni per lo studio del Vangelo, 304; 62045).

Svolgimento della lezione

Invita un bambino a dire la preghiera di apertura.

Attività per richiamare l’attenzione

Usa delle sedie o altri oggetti per creare nella stanza un piccolo percorso a ostacoli. Chiedi a un volontario di farsi bendare, poi fallo girare diverse volte su se stesso e spiegagli che un altro bambino lo guiderà attraverso il percorso a ostacoli sussurrandogli le istruzioni necessarie. Ripeti questa attività, questa volta chiedendo agli altri bambini di dare delle istruzioni sbagliate ad alta voce, in modo che il bambino bendato debba concentrarsi per ascoltare le istruzioni giuste che gli vengono sussurrate.

Chiedi al bambino che è stato bendato di parlare della differenza che ha trovato tra le due esperienze.

Attività per richiamare l’attenzione

Chi è lo Spirito Santo? Come ci aiuta? (Vedi Principi evangelici, capitolo 7).
Per quali aspetti l’esperienza di esser guidati attraverso il percorso a ostacoli è come ascoltare lo Spirito Santo?
Quali cattive influenze o «voci forti» attorno a noi possono confonderci o cercare di condurci sulla via sbagliata?

Storia delle Scritture

Narra la storia dell’attraversamento del mare da parte della famiglia di Lehi, che si trova in 1 Nefi 18. Mostra le illustrazioni nei momenti adatti. (Per conoscere alcuni modi in cui puoi narrare una storia delle Scritture vedi «Insegnare usando le Scritture», pag. vii).

Discussione e domande per l’applicazione pratica

Durante la preparazione della lezione studia le seguenti domande e riferimenti scritturali. Utilizza le domande che ritieni più adatte a aiutare i bambini a capire le Scritture e a metterne in pratica i principi. Leggendo i passi delle Scritture in classe insieme ai bambini li aiuterai a capirli meglio.

Discussione e domande per l’applicazione pratica

In che modo Nefi potè costruire una nave capace di trasportare la sua famiglia sana e salva attraverso l’oceano? (1 Nefi 18:1–3).
Cosa fecero Laman, Lemuel, i figli di Ismaele e le loro mogli che impediva alla Liahona di funzionare? (1 Nefi 18:9–12). Cosa ci ha dato il Padre celeste come guida, che è simile alla Liahona? (Lo Spirito Santo). Quali sono alcune cose che possono causare a noi e alla nostra famiglia la perdita dello Spirito Santo?
In che modo la disobbedienza di Laman e Lemuel influì sui loro genitori e sul resto della famiglia? (1 Nefi 18:12–19). In che modo la nostra obbedienza o disobbedienza influisce sui nostri genitori e sugli altri familiari?
Come reagì Nefi quando fu maltrattato dai suoi fratelli? (1 Nefi 18:16). Secondo voi perché Nefi lodò il Signore invece di lamentarsi quando soffriva?
Per quali aspetti vorreste essere più simili a Nefi?
In quali modi possiamo ricevere l’ispirazione dello Spirito Santo? (Può venire come un senso di pace o di conforto, come un pensiero che ci ispira a fare una scelta giusta, come una voce tranquilla che ci dà istruzioni, un sentimento che ci mette in guardia contro il pericolo, ecc.
Invita i bambini a parlare delle esperienze che hanno fatto quando hanno sentito l’influenza dello Spirito Santo. Cosa possiamo fare per prepararci a riconoscere l’influenza dello Spirito Santo?
Quali scelte fece Nefi in modo da essere degno della compagnia dello Spirito Santo? (1 Nefi 18:3, 10, 16). Quali scelte fate voi ogni giorno per essere degni della compagnia dello Spirito Santo?

Attività supplementari

Puoi svolgere una o più delle seguenti attività in qualsiasi momento durante la lezione, oppure come ripasso, riassunto o come compito.

Scrivi su altrettanti fogli di carta parole o frasi come preghiera, scelta degli amici, parole che usiamo, spettacoli televisivi, videocassette, film, obbedienza ai genitori, osservanza dei comandamenti, cortesia verso i fratelli e le sorelle, rispetto per gli altri, servizio o altre attività adatte. Metti i foglietti in un piccolo contenitore. Man mano che ogni bambino estrae un foglio di carta chiedigli di leggere alla classe quello che c’è scritto e di spiegare come detta attività può influire sulla nostra capacità di godere della compagnia dello Spirito Santo.
Recitate il primo e il quarto Articolo di fede.
Parla con i bambini di come seguendo gli insegnamenti di Gesù possiamo godere dell’influenza dello Spirito Santo. Invitali a scegliere uno degli insegnamenti di Gesù che vogliono seguire più fedelmente durante la settimana e a scriverlo su un foglio di carta da portare a casa come promemoria.
Cantate o leggete le parole di «Lo Spirito Santo» (Innario dei bambini).

Conclusione

Testimonianza

Puoi raccontare un’esperienza che hai fatto in cui hai sentito l’influenza dello Spirito Santo. Porta testimonianza dell’importanza dell’influenza dello Spirito Santo e della necessità di avere la sua costante compagnia.

Letture suggerite

Invita i bambini a leggere a casa 1 Nefi 18:5–25 come ripasso di questa lezione.

Invita un bambino a dire la preghiera di chiusura.