Lição 13: Material do professor

Ministrar como o Salvador

Durante Sua vida, o Salvador ministrou às pessoas ao fortalecer a fé, abençoar, curar, consolar e perdoar. Nesta lição, os alunos terão a oportunidade de explicar o que significa ministrar como o Salvador. Eles também vão refletir sobre maneiras cristãs de ministrar às pessoas ao seu redor.

Sugestões didáticas

O Salvador é o exemplo perfeito de como ministrar com amor.

Você pode começar a aula mostrando uma gravura do Salvador lavando os pés de Seus apóstolos. Você também pode mostrar o vídeo “A Última Ceia”, de 0:00 a 0:50.

Jesus lava os pés de Pedro

• O que podemos aprender sobre ministrar ao ver Jesus lavando os pés de Seus apóstolos? (Você pode examinar a declaração do élder Jeffrey R. Holland na seção 1 do material de preparação.)

Lembre aos alunos que, depois de lavar os pés dos apóstolos, o Salvador deu a eles um novo mandamento. Vocês podem ler juntos João 13:34–35 e mostrar a seguinte verdade: Podemos ser conhecidos como discípulos de Cristo se amarmos uns aos outros como Ele nos ama.

Ao convidar os alunos a compartilhar o que essa verdade pode significar para seu próprio discipulado, você pode debater uma ou mais das seguintes perguntas:

• De que forma o ato de amar ao próximo como o Salvador nos amou pode afetar a maneira como você ministra?

• O que o ajudou a ministrar com mais amor cristão?

• Como podemos saber quem precisa de nossa ajuda e o que podemos fazer? (Como parte do debate, você pode rever com os alunos as declarações do presidente Russell M. Nelson e do presidente Henry B. Eyring, na seção 1 do material de preparação.)

Você pode pedir a alguns alunos que compartilhem experiências em que sentiram o amor do Salvador em sua vida ao ministrarem a outras pessoas, ou quando outras pessoas ministraram a eles.

Você pode mostrar a seguinte declaração incompleta no quadro: Podemos ministrar com amor cristão ao …

Lembre aos alunos que na seção 1 do material de preparação eles foram convidados a estudar e refletir sobre o exemplo de ministração do Salvador. Organize os alunos em pequenos grupos. Peça a eles que examinem os exemplos das escrituras que estudaram e as impressões que registraram. Mostre ou forneça a cada grupo uma cópia das seguintes perguntas e peça aos alunos que as debatam juntos.

• O que mais os impressiona na maneira como o Salvador ministrou no relato que vocês estudaram?

• Como podemos seguir o exemplo Dele ao ministrarmos às pessoas? (Como parte do debate, examinem juntos as declarações da presidente Jean B. Bingham e da irmã Sharon Eubank na seção 1 do material de preparação e compartilhem o que gostaram nessas declarações.)

• Como seus esforços para ministrar como o Salvador o ajudaram a se aproximar Dele?

Você pode pedir a alguns alunos que compartilhem com a classe os pontos mais importantes do debate em grupo. Você pode acrescentar vários finais à declaração incompleta no quadro, à medida que os alunos compartilharem as ideias deles.

Podemos aprender a amar e ministrar a todos os filhos de Deus.

Você pode examinar com a classe a parábola do bom samaritano em Lucas 10:25–37. Você pode incentivar os alunos a comparar as atitudes e ações do sacerdote e do levita com as ações do samaritano. Peça aos alunos que compartilhem o que aprenderam com essa parábola sobre ministrar às pessoas como o Salvador. Para incentivar a reflexão mais profunda e o compartilhamento de ideias, você pode fazer algumas das seguintes perguntas:

• Por que você acha que o Salvador escolheu um samaritano como o exemplo que devemos seguir?

• Como o samaritano da parábola pode ser comparado a Jesus Cristo?

• O que pode nos impedir de ministrar às pessoas como o Salvador? Como podemos ter acesso à ajuda do Pai Celestial e de Jesus Cristo para vencer essas pedras de tropeço?

Para ajudar os alunos a pensar em como podem ministrar de maneira cristã, mostre ou entregue um papel com as seguintes situações (você também pode apresentar situações próprias). Você pode pedir aos alunos que escolham algumas delas e debatam os desafios que apresentam, bem como maneiras cristãs de ministrar em cada situação. Você pode pedir aos alunos que façam essa atividade em classe ou em pequenos grupos.

• Seu amigo confidenciou a você que ele tem problemas com a pornografia.

• Você foi designado para ministrar a alguém que diz que prefere que você não o visite.

• Você tem um amigo que recentemente declarou ser gay e se sente deslocado na Igreja.

• Você trabalha com alguém que perdeu recentemente um ente querido.

• Você percebe que um amigo que falava com fé sobre os conselhos do profeta agora os critica.

Melhorar o ensino e o aprendizado

Incentive os alunos a tomarem ações justas. Dê aos alunos oportunidades significativas de ponderar sobre como podem agir com fé e aplicar o que estão aprendendo. Ao incentivar os alunos de maneira constante a ponderar e aplicar o que estão aprendendo, você pode ajudá-los a aumentar sua capacidade de praticar ações justas. Faça o acompanhamento conforme necessário.

Peça aos alunos que ponderem e registrem seus pensamentos sobre as seguintes perguntas:

• Quem você se sente inspirado a elevar, fortalecer ou incentivar?

• Que serviço cristão você pode fazer por essa pessoa?

Você pode prestar testemunho da importância de agir de acordo com as impressões espirituais para abençoar a vida das pessoas, bem como da alegria que sentimos ao ministrar como o Salvador.

Para a próxima aula

Durante a semana, você pode enviar aos alunos a seguinte mensagem, ou outra de sua preferência: Ao estudar o material de preparação para a lição 14, pense no maior milagre que você poderia ter vivenciado.