Библиотека
Как послушание заповедям влияет на мою способность изучать Евангелие?


Как послушание заповедям влияет на мою способность изучать Евангелие?

Изучение Евангелия требует вдохновения Святого Духа. Святой Дух может просвещать наше понимание и свидетельствовать о Евангельских истинах. Чтобы быть достойными Его влияния, мы должны быть послушны заповедям. Когда мы послушны принципам, которые изучаем, мы готовимся получить дополнительную истину от Господа.

Готовьтесь духовно

Преисполнившись молитвы, изучите эти отрывки из Священных Писаний и материалы. Что поможет молодежи понять, как соблюдение заповедей влияет на их способность изучать Евангелие?

Даниил 1 (Даниил и его друзья благословлены за свое повиновение мудростью и пониманием); см. также видеосюжет «Бог даровал им знание»

От Иоанна 7:17 (если мы выполняем волю Бога, то будем знать учение)

2 Нефий 28:30; У. и З. 42:61; 50:24 (если мы будем слушаться Бога, то получим больше света и знания)

У. и З. 76:5–10 (Господь чтит тех, кто Ему служит)

Томас С. Монсон  «Послушание приносит благословения», Ensign и Лиахона, май 2013 г., стр. 89–92

Генри Б. Айринг  «Живое свидетельство», Ensign или Лиахона, май 2011 г., стр. 125–128

Ричард Г. Скотт  «Как получить откровение и вдохновение в своей личной жизни», Ensign или Лиахона, май 2012 г., стр. 45–47

Устанавливайте связь

В течение первых нескольких минут каждого занятия помогите молодежи увидеть, каким образом связано воедино все то, чему они учатся в различных ситуациях (например, во время личного изучения, семинарии, других церковных занятий или общения с друзьями). Как вы можете помочь им увидеть применимость Евангелия в повседневной жизни? Вам помогут перечисленные ниже рекомендации:

  • Спросите молодежь, есть ли у них какие-нибудь вопросы или комментарии о том, что они изучают в других классах. Предложите им поделиться личным опытом или впечатлениями, полученными в результате изучения.

  • Напишите на доске: «Как послушание влияет на мою способность изучать Евангелие?» Дайте молодежи несколько минут на обдумывание этого вопроса, а затем попросите их поделиться своими мыслями. Попросите их думать об этом вопросе на протяжении урока.

Учитесь вместе

Каждое из мероприятий, представленных ниже, поможет молодежи понять, как послушание заповедям влияет на их способность изучать Евангелие. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезными для вашего класса:

  • Раздайте членам класса копии 11 первых абзацев выступления Президента Томаса С. Монсона «Послушание приносит благословения» и предложите им написать несколько предложений, резюмирующих основное послание Президента Монсона. Пусть класс поделится своими предложениями. Поощряйте их делиться своими мыслями о важности этого послания в наши дни.

  • Прочитайте в классе Даниил 1 или посмотрите видеосюжет «Бог даровал им знание». Как Даниил и его друзья продемонстрировали послушание? Как они были благословлены? С какими ситуациями, подобно ситуации с Даниилом, сталкивается молодежь? Предложите каждому юноше и девушке прочитать о другом человеке в Священных Писаниях, который был благословлен знанием и пониманием, благодаря своему послушанию (например, Нефий в 1 Нефий 4 или Джозеф Смит в Джозеф Смит–История 1:11–17). Попросите их составить краткий конспект прочитанного и рассказать в классе о том, как человек, которого они выбрали, был благословлен знанием благодаря послушанию.

  • Попросите каждого юношу и девушку выбрать один из следующих отрывков из Священных Писаний: от Иоанна 7:17; 2 Нефий 28:30; У. и З. 50:24. Попросите молодежь прочитать свой отрывок и обдумать, чему он учит их относительно послушания и изучения Евангелия. Затем предложите им найти в классе того, кто выбрал другой отрывок, и поделиться друг с другом своими находками.

  • Дайте молодежи неработающий фонарик и предложите осмотреть его и определить, почему он не светит. Поделитесь следующим высказыванием из выступления старейшины Ричарда Г. Скотта «Как получить откровение и вдохновение в своей личной жизни»: «Человеку необходимо быть умственно и физически чистым, чтобы Господь мог вдохновить его. Тому, кто послушен Его заповедям, Господь доверяет. Такому человеку открыт доступ к Его вдохновению, позволяющему узнать, что делать, а при необходимости – доступ к Божественной силе, которая поможет сделать это. …[Наше] послушание служит залогом того, что при необходимости [мы] вправе рассчитывать на силу от Бога в достижении своей вдохновенной цели» (страница 47). Как сломанный фонарик иллюстрирует принципы, которым старейшина Скотт учит в этом высказывании? Предложите молодежи обдумать: что они должны делать, чтобы Господь им доверял, и чтобы получать откровение от Него. Предложите некоторым ученикам поделиться своими мыслями.

  • Предложите молодежи прочитать часть выступления Президента Генри Б. Айринга «Живое свидетельство» из абзаца, который начинается со слов «Итак, семя веры уже посажено…» до абзаца «Я смог ощутить их радость...». Как послушание президента Айринга помогло укрепить его свидетельство? Какие конкретные действия может предпринимать молодежь, чтобы следовать примеру президента Айринга?

Попросите молодежь поделиться тем, что они узнали сегодня. Понимают ли они, как соблюдение заповедей влияет на их способность изучать Евангелие? Каковы их чувства или впечатления? Возникли ли у них какие-нибудь вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Приглашайте действовать

Попросите нескольких учеников обобщить то, что они узнали сегодня о взаимосвязи между соблюдением заповедей и изучением Евангелия. Предложите им обдумать: что они могут делать или прекратить делать для увеличения своей способности учиться от Святого Духа. Пусть запишут свои мысли в личный дневник.