Wprowadzenie do programu seminarium opartego na samodzielnym studiowaniu
Program seminarium oparty na samodzielnym studiowaniu ma pomóc ci w zrozumieniu ewangelii Jezusa Chrystusa i zastosowaniu jej nauk w codziennym życiu dzięki studiowaniu pism świętych. W czasie roku szkolnego podczas trwania tego kursu — kursu poświęconego Nowemu Testamentowi — najpierw będziesz czytał fragmenty pism świętych, a następnie wykonasz polecenia z poszczególnych lekcji. Raz w tygodniu spotkasz się z nauczycielem seminarium, aby przekazać swoje prace i wziąć udział w cotygodniowej lekcji.
Seminarium to program nauki religii oparty na codziennych lekcjach. Studiowanie pism świętych w duchu modlitwy powinno być codzienną praktyką. Powinieneś pracować nad zadaniami seminaryjnymi każdego dnia nauki szkolnej, nawet jeśli nie uczestniczysz w lekcjach seminarium, odbywających się codziennie. W czasie trwania kursu należy przestudiować 32 części zawarte w podręczniku. Wykres czytania znajdujący się na str. 000 pokazuje, co powinieneś przeczytać w ramach każdej części. Twój nauczyciel pomoże ci zrozumieć, kiedy mija czas ukończenia każdej z nich. Wykonanie poleceń z każdej lekcji z tego przewodnika powinno zająć ok. 30 minut, a w ten czas nie wlicza się codziennego studiowania pism świętych.
Powinieneś mieć dwa dzienniki (lub dwa notatniki) do studiowania pism świętych — oprócz osobistego dziennika — w których będziesz zapisywał zadania z przewodnika. Każdego tygodnia, gdy spotkasz się z nauczycielem, powinieneś wręczyć mu dziennik do studiowania z ukończonymi zadaniami, które zostały zadane na dany tydzień. Nauczyciel przeczyta twoją pracę, skomentuje ją i zwróci ci dziennik następnego tygodnia. Możesz też wykonywać prace na kartkach, które się wpina do segregatora, i przekazywać nauczycielowi to, co zrobiłeś w danym tygodniu. Następnie, kiedy nauczyciel zwróci kartki, możesz je z powrotem umieścić w segregatorze.
Korzystanie z tego podręcznika w ramach programu codziennych zajęć seminarium
Niniejszy przewodnik może być wykorzystywany przez nauczycieli i uczniów w ramach programu codziennych zajęć seminarium celem wzbogacenia lekcji lub nadrobienia materiału. Jednakże nie był on tworzony z myślą o tym, by korzystał z niego każdy uczeń seminarium. Jeśli uczeń musi nadrobić lekcję, aby ją zaliczyć, nauczyciel może zadać mu lekcję z podręcznika do samodzielnego studiowania, która odpowiada opuszczonemu materiałowi.
Korzystanie z przewodnika dla ucznia w ramach programu samodzielnego studiowania
Wprowadzenie do tekstu pism świętych
Wprowadzenie zawiera informacje dotyczące kontekstu oraz streszczenie danego fragmentu pism świętych.
Pogrupowane wersety i podsumowanie zawartości
Pogrupowanie wersetów odpowiada zmianom akcji lub tematu. Każdej grupie towarzyszy krótkie podsumowanie zdarzeń lub nauk zawartych w wersetach.
Doktryny i zasady
Kiedy doktryny i zasady ewangelii w naturalny sposób wynikają z tekstu pism świętych, są zaznaczone pogrubioną czcionką, dzięki czemu łatwiej je dostrzec.
Pomoce do studiowania
Pomoce do studiowania zawierają wskazówki i wyjaśniają praktyki, dzięki którym studiowanie materiału będzie bardziej owocne, a zrozumienie pism świętych się zwiększy.
Fragment do opanowania
Każdy z 25 fragmentów do opanowania z Nowego Testamentu jest omówiony odrębnie w ramach lekcji, w której się pojawia, abyś mógł pogłębić jego opanowanie.
Zapisywanie odpowiedzi w podręczniku
Czasami będziesz poproszony o zapisanie odpowiedzi w podręczniku w wyznaczonych do tego miejscach lub na wykresach bądź diagramach.
Zadania zapisane w dzienniku do studiowania pism świętych
Zadania zapisane w dzienniku do studiowania mają być każdego tygodnia przekazane nauczycielowi do sprawdzenia. Udzielenie przemyślanych odpowiedzi będzie stanowić cenne doświadczenie podczas nauki, a także gdy będziesz stosować w życiu prawdy zawarte w pismach świętych.