Biblioteka
Część 22., Dzień 4.: I List do Koryntian 12–14


Część 22.: Dzień 4.

I List do Koryntian 12–14

Wprowadzenie

Apostoł Paweł pisał o wielu darach Ducha. Porównał Kościół do fizycznego ciała i wyjaśnił, że tak jak ciało potrzebuje każdego członka do prawidłowego funkcjonowania, tak w Kościele potrzebny jest każdy członek, który ma używać swoich darów Ducha, aby wspomóc Kościół i wzmacniać go. Paweł doradził świętym, aby dążyli do prawdziwej miłości i duchowego daru proroctwa.

I List do Koryntian 12

Paweł naucza o darach duchowych

Przeczytaj poniższe zdania i zakreśl to, które, twoim zdaniem, jest najwłaściwsze:

  • Na świadectwo trzeba zapracować.

  • Świadectwo jest darem.

Uzasadnij swoją odpowiedź:

Podczas studiowania I Listu do Koryntian 12 odszukaj zasadę, która pokazuje, jak uzyskać silne osobiste świadectwo o Jezusie Chrystusie i Jego ewangelii.

I Liście do Koryntian 12:1–2 czytamy, że Apostoł Paweł chciał nauczać członków Kościoła w Koryncie o darach duchowych.

Przeczytaj I List do Koryntian 12:3 i odszukaj, jak można samemu dowiedzieć się, że Jezus jest Panem i Zbawicielem. Prorok Józef Smith nauczał, że słowo rzecI Liście do Koryntian 12:3 należy rozumieć jako wiedzieć (zob. History of the Church, 4:602–603).

Korzystając z tego, czego nauczyłeś się na podstawie I Listu do Koryntian 12:3, uzupełnij następującą prawdę: Jedynie poprzez możemy uzyskać osobiste świadectwo, że Jezus Chrystus jest naszym Zbawicielem.

Prezydent Dieter F. Uchtdorf z Pierwszego Prezydium nauczał, że musimy otrzymać osobiste świadectwo:

Obraz
Prezydent Dieter F. Uchtdorf

„Świadectwo jest najcenniejszą własnością, ponieważ nie jest uzasadnione logicznie lub przyczynowo, nie może być kupione za ziemskie własności, nie może być także dane jako prezent lub odziedziczone po naszych przodkach. Nie możemy polegać na świadectwach innych ludzi. Musimy wiedzieć dla nas samych. Prezydent Gordon B. Hinckley powiedział: ‘Każdy święty w dniach ostatnich ma obowiązek wiedzieć dla siebie samego lub siebie samej z pewnością i bez wątpliwości, że Jezus jest zmartwychwstałym, żyjącym Synem żyjącego Boga’ (‘Fear Not to Do Good’, Ensign, maj 1983, str. 80). […]

Otrzymujemy to świadectwo, gdy Duch Święty przemawia do ducha wewnątrz nas. Otrzymamy spokojną i niezachwianą pewność, która będzie źródłem naszego świadectwa i przekonania” („Siła osobistego świadectwa”, Ensign lub Liahona, listopad 2006, str. 38).

  1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

    1. Dlaczego ważne jest zrozumienie, że świadectwo o Jezusie Chrystusie przychodzi jedynie poprzez Ducha Świętego?

    2. Co możemy zrobić, aby zaprosić Ducha Świętego do swego życia i otrzymać świadectwo?

Jak podaje I List do Koryntian 12:4–31, Paweł nauczał świętych w Koryncie o wielu duchowych darach, które są dane dla pożytku wszystkich dzieci Ojca Niebieskiego oraz aby pomóc członkom Kościoła służyć sobie nawzajem. Dary Ducha to błogosławieństwa i zdolności dane poprzez Ducha Świętego. Bóg daje co najmniej jeden dar każdemu członkowi Kościoła (zob. NiP 46:11). Paweł przyrównał Kościół do fizycznego ciała. Podobnie jak ciało potrzebuje każdego członka, aby prawidłowo funkcjonowało, tak każdy członek Kościoła może użyć swoich duchowych darów, aby wspomóc Kościół i wzmacniać go. Mając to na uwadze, Paweł doradził świętym, aby „[starali się] usilnie o większe dary” (I List do Koryntian 12:31).

I List do Koryntian 13

Paweł naucza o znaczeniu posiadania prawdziwej miłości

Przeczytaj poniższe opisy sytuacji i zastanów się, jakie szkody można wyrządzić w wyniku przedstawionych postaw i zachowań.

  • Często denerwujesz się i złościsz z powodu zachowania swojego rodzeństwa.

  • Kolega lub koleżanka z klasy zachowuje się wobec ciebie niegrzecznie, więc czujesz się usprawiedliwiony, odpłacając tym samym.

  • Zazdrościsz swojemu przyjacielowi jego talentów i osiągnięć.

  • Czasami łatwo ci jest plotkować i mówić źle o innych podczas kworum kapłaństwa lub na lekcjach w Organizacji Młodych Kobiet.

Podczas studiowania I Listu do Koryntian 13 odszukaj prawdy, które pomogą ci unikać postaw i zachowań, które mogą zakłócić twoje osobiste szczęście i pozytywne relacje z innymi ludźmi.

Przeczytaj I List do Koryntian 13:1–3 i odszukaj cechę lub dar Ducha, który wychwalał Paweł.

Prawdziwa miłość to „najwyższy, najszlachetniejszy i najsilniejszy rodzaj miłości, a nie tylko darzenie kogoś uczuciem” (Bible Dictionary, „Charity”).

Zwróć uwagę na to, w jaki sposób Apostoł Paweł opisał w tych wersetach osoby, które posiadają inne duchowe dary, ale nie mają prawdziwej miłości (zob. także NiP 88:125).

Określenia: „miedź dźwięcząca” oraz „cymbał brzmiący”, zawarte w wersecie 1., odnoszą się do instrumentów, które wydają głośne dźwięki. W kontekście I Listu do Koryntian 13:1 określenia te mogą oznaczać wypowiadanie słów, które są puste lub bez znaczenia, gdyż mówca nie jest motywowany prawdziwą miłością.

Paweł opisał cechy charakterystyczne prawdziwej miłości, aby pomóc świętym w Koryncie lepiej zrozumieć ten dar. Przeczytaj I List do Koryntian 13:4–8 i odszukaj, w jaki sposób Paweł opisał prawdziwą miłość. Możesz zaznaczyć to, co znalazłeś.

Przeczytaj następujące wyjaśnienia wyrażeń, które mogą być trudne do zrozumienia: „Jest cierpliwa” (werset 4.) opisuje osobę, która cierpliwie znosi próby. „Nie zazdrości” (werset 4.) — opisuje osobę, która nie odczuwa zawiści wobec innych ludzi. „Nie jest chełpliwa” (werse 4.) — opisuje osobę, która się nie przechwala. „Nie nadyma się” (werset 4.) — opisuje osobę, która jest pokorna. „Nie postępuje nieprzystojnie” (werset 5. — opisuje osobę, która nie jest nieuprzejma ani nietaktowna. „Nie szuka swego” (werset 5.) — opisuje osobę, która stawia Boga i innych ludzi ponad sobą. „Nie unosi się” (werset 5.) — opisuje osobę, która się łatwo nie denerwuje. „Wszystkiemu wierzy” (werset 7.) — opisuje osobę, która przyjmuje wszelką prawdę.

Czyje życie jest przykładem odzwierciedlającym wszystkie te cechy prawdziwej miłości, które przedstawił Paweł?

W wersecie: Moroni 7:47 czytamy, że prorok Mormon nauczał, iż „miłość bliźniego jest prawdziwą miłością Chrystusa”. Możesz zapisać tę definicję oraz odsyłacz obok I Listu do Koryntian 13:4–8.

  1. Wybierz dwa lub trzy opisy prawdziwej miłości z I Listu do Koryntian 13:4–8. W dzienniku do studiowania wyjaśnij, w jaki sposób opisują one Jezusa Chrystusa oraz podaj przykład z Jego życia do każdego wybranego przez ciebie opisu.

Prawda, jakiej możemy nauczyć się z I Listu do Koryntian 13:4–8, brzmi: Kiedy dążymy do uzyskania duchowego daru prawdziwej miłości, stajemy się bardziej podobni do naszego Zbawiciela, Jezusa Chrystusa.

Co, twoim zdaniem, w wersecie 8., oznaczają słowa, że „miłość nigdy nie ustaje”?

Obraz
Starszy Jeffrey R. Holland

Starszy Jeffrey R. Holland z Kworum Dwunastu Apostołów opisał, jak to możliwe, że miłość nigdy nie ustaje: „W życiu pojawiają się strach i porażki. Czasami nie do końca nam się udaje. Czasami ludzie zawodzą nas, czasami zawodzi nas gospodarka, interesy czy rząd. Ale jest jedna rzecz, która ani w tym życiu, ani w wieczności nas nie zawiedzie — to czysta miłość Chrystusowa” (Christ and the New Covenant [1997], str. 337).

I Liście do Koryntian 13:9–12 czytamy, że Paweł nauczał, dlaczego duchowe dary wiedzy i proroctwa ostatecznie zanikną. Paweł zauważył, że wiedza dostępna w tym życiu jest niepełna i że doskonałą wiedzę zyskamy w wieczności.

Przeczytaj I List do Koryntian 13:13 i odszukaj trzy dary Ducha, o których nauczał Paweł, że pozostaną, co oznacza, że przetrwają lub będą niezmienne.

Na podstawie I Listu do Koryntian 13:13 uzupełnij następującą prawdę: ____________________ jest największym darem Ducha.

Dlaczego, twoim zdaniem, prawdziwa miłość jest największym darem Ducha?

Jak podaje I List do Koryntian 14:1, Paweł doradził świętym, aby „[dążyli] do miłości”. Przeczytaj werset: Moroni 7:48 i odszukaj, co, według nauk Mormona, miał zrobić jego lud, aby uzyskać dar prawdziwej miłości.

W jaki sposób uzyskujemy ten i inne duchowe dary? Kogo, według Mormona, Ojciec Niebieski obdarza darem prawdziwej miłości?

  1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

    1. W jaki sposób prawdziwa miłość może ulepszyć nasze relacje z rodziną, przyjaciółmi i rówieśnikami?

    2. W jakiej sytuacji doświadczyłeś prawdziwej miłości w tym, jak ktoś potraktował ciebie lub kogoś innego?

    3. Która cecha prawdziwej miłości wymieniona w I Liście do Koryntian 13:4–7 jest dla ciebie najtrudniejsza? Dlaczego? Zapisz sobie cel, którym będzie dążenie do uzyskania daru prawdziwej miłości oraz sposób, w jaki chcesz go osiągnąć.

I List do Koryntian 14

Paweł naucza, że dar proroctwa jest większy od daru języków

I Liście do Koryntian 14:1–3 Paweł doradził świętym, aby dążyli do uzyskania daru proroctwa. Powiedział, że dar proroctwa wzmacnia, czyli naucza innych w większym stopniu niż dar języków.

„Proroctwo zawiera natchnione przez Boga słowa lub zapisy, które dana osoba otrzymuje dzięki objawieniu od Ducha Świętego. Świadectwem Jezusa jest duch proroctwa (Objawienie Jana 19:10) […]. Kiedy ktoś prorokuje, wówczas mówi lub zapisuje to, co Bóg chce, żeby wiedziała dla jej własnego dobra lub dla dobra innych ludzi” (Guide to the Scriptures, „Prophecy, Prophesy”, strona internetowa: scriptures.lds.org).

I Listu do Koryntian 14:1–3 dowiadujemy się, że kiedy nauczamy i składamy świadectwo pod natchnieniem, możemy przyczynić się do wzmocnienia i pocieszenia innych ludzi. Możemy napominać innych (zob. werset 3.) poprzez zachęcanie ich.

Zastanów się, kiedy czyjeś nauki lub świadectwo były dla ciebie nauką, zachętą lub pocieszeniem.

I Liście do Koryntian 14:4–40 Paweł udzielił ostrzeżenia świętym w Koryncie odnośnie do daru mówienia językami. Ostrzegł, że jeśli jest on użyty niewłaściwie, to dar języków nie wzmacnia Kościoła, ale odciąga członków od dążenia do uzyskania lepszych duchowych darów. Paweł także nauczał, że „Bóg nie jest Bogiem nieporządku” (I List do Koryntian 14:33) i że wszystkie rzeczy w Kościele powinno wykonywać się w należytym porządku.

  1. W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:

    Przestudiowałem lekcję I List do Koryntian 12–14 i ukończyłem ją w dniu (data).

    Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: