Biblioteka
Część 6., Dzień 3.: Ew. Mateusza 25


Część 6.: Dzień 3.

Ew. Mateusza 25

Wprowadzenie

Jezus nauczał Swoich uczniów na osobności na Górze Oliwnej o Drugim Przyjściu, nauczał przypowieści o dziesięciu pannach i o talentach. Wyjaśnił także, że kiedy powróci, oddzieli prawych od niegodziwych.

Ew. Mateusza 25:1–13

Jezus przytacza przypowieść o dziesięciu pannach

Wyobraź sobie, jak byś się czuł, gdybyś był na miejscu młodego mężczyzny z poniższej historii opowiedzianej przez Starszego Jeffreya R. Hollanda z Kworum Dwunastu Apostołów, który usłyszał, jak ten młody były misjonarz dzieli się osobistym doświadczeniem podczas spotkania świadectw.

Obraz
Starszy Jeffrey R. Holland

„Opowiedział o powrocie do domu z pewnej randki wkrótce po tym, gdy w wieku 18 lat został ustanowiony starszym. Podczas tej randki stało się coś, z czego nie był dumny. Nie wdawał się w szczegóły i nie musiał tego robić na forum. Do dziś dnia nie wiem, jakiej natury incydent miał wtedy miejsce, ale był on wystarczająco istotny, by wpłynąć na jego ducha i poczucie własnej wartości.

Gdy przez chwilę siedział w samochodzie na podjeździe własnego domu, zagłębiony w myślach i pogrążony w prawdziwym smutku, jego matka, która nie była członkiem Kościoła, wybiegła jak oszalała z domu prosto do jego auta. Wyjaśniła za chwilę, że młodszy brat tego chłopaka właśnie upadł, uderzył się mocno w głowę i ma jakieś drgawki czy konwulsje. Ojciec tego chłopaka, również nie będący członkiem Kościoła, natychmiast zadzwonił po karetkę, ale oczekiwanie na nią mogło trochę potrwać.

‘Chodź i zrób coś — płakała. — Czy w waszym Kościele nie robicie czegoś w takich sytuacjach? Masz ich kapłaństwo. Chodź i zrób coś’ […].

Pomimo to, w wieczór, gdy ktoś ukochany bardzo potrzebował jego wiary i siły, ten młody człowiek nie mógł nic zrobić. Z uczuciami, z którymi się właśnie zmagał i mając za sobą kompromis, na który czuł, że właśnie poszedł — cokolwiek to było — nie mógł stanąć przed Panem i prosić o potrzebne błogosławieństwo” („Poczucie godności dające pewność siebie”, Liahona, kwiecień 2014, str. 58–59).

Jakie byłyby twoje myśli, gdybyś był na miejscu tego młodego mężczyzny? Dlaczego tak ważne jest być zawsze przygotowanym?

Ew. Mateusza 25 to kontynuacja nauk Zbawiciela na Górze Oliwnej i zawiera trzy przypowieści na temat przygotowania, które podają, jak możemy się przygotować na spotkanie z Panem, kiedy On ponownie przyjdzie.

Na Górze Oliwnej Jezus Chrystus nauczał Swoich uczniów o Drugim Przyjściu (zob. Ew. Mateusza 24). Za pomocą przypowieści o dziesięciu pannach Jezus nauczał, że musimy przygotowywać się na Jego Drugie Przyjście.

Obraz
głupie i mądre panny z lampami

Przeczytaj Ew. Mateusza 25:1–4 i odszukaj główne elementy tej przypowieści. Możesz zaznaczyć to, co znalazłeś.

Według żydowskich tradycji, „oblubieniec w towarzystwie swych bliskich przyjaciół udawał się w nocy do domu panny młodej. Po ukończeniu ceremonii weselnych wszyscy goście uczestniczyli w uczcie w domu oblubieńca. Goście weselni, którzy brali udział w procesji, mieli trzymać w ręku własne lampy lub pochodnie”, aby było wiadomo, że biorą udział w przyjęciu, aby dodać światła i piękna tej okazji (New Testament Student Manual [podręcznik Kościelnego Systemu Edukacji, 2014], str. 78).

Przeczytaj ciąg dalszy przypowieści w Ew. Mateusza 25:5–13 i odszukaj, co zrobiło pięć mądrych panien, a co zrobiło pięć głupich panien.

Zamiast czytać Ew. Mateusza 25:5–13, możesz obejrzeć fragment filmu pt.: „They That Are Wise” [Te, które są mądre] (czas 0:00–5:46), w którym pokazano przypowieść o dziesięciu pannach. Film jest dostępny na stronie internetowej: LDS.org. Podczas oglądania filmu odszukaj, co zrobiło pięć mądrych panien oraz co zrobiło pięć głupich.

Przemyśl poniższe elementy przypowieści i napisz, co twoim zdaniem, oznacza każdy z nich:

Oblubieniec

Mądre panny

Głupie panny

Lampy

Oliwa

Wyrażenia: „a gdy oblubieniec długo nie nadchodził” (Ew. Mateusza 25:5) i „o północy powstał krzyk” (Ew. Mateusza 25:6) odnoszą się do Drugiego Przyjścia Jezusa Chrystusa. Zastanów się nad tym, czego możesz nauczyć się o Drugim Przyjściu z tych wyrażeń. Możesz zapisać Jezus Chrystus w swoich pismach świętych na marginesie obok wersetów 5–6.

Obraz
Starszy Dallin H. Oaks

Starszy Dallin H. Oaks z Kworum Dwunastu Apostołów nauczał o tym, kogo reprezentuje dziesięć panien: „Dziesięć panien reprezentuje oczywiście członków Kościoła Chrystusa, ponieważ wszystkie zostały zaproszone na ucztę weselną i wszystkie wiedziały, co było potrzebne, by zostać wpuszczonym, kiedy przybędzie oblubieniec. Lecz kiedy przybył, tylko połowa była przygotowana” („Przygotowanie na Drugie Przyjście”, Ensign lub Liahona, maj 2004, str. 8).

Możesz zapisać: członkowie Kościoła w swoich pismach świętych na marginesie obok Ew. Mateusza 25:1–2.

Przejrzyj Ew. Mateusza 25:8–9 i pomyśl, dlaczego mądre panny nie użyczyły swojej oliwy głupim pannom. Prezydent Spencer W. Kimball nauczał, co oliwa może reprezentować i dlaczego nie można się nią dzielić:

Obraz
Prezydent Spencer W. Kimball

„Nie było to aktem samolubstwa czy nieżyczliwości. Tego rodzaju oliwą, która jest potrzebna do oświecenia ciemności, nie da się podzielić. Jak można podzielić się posłuszeństwem zasadzie płacenia dziesięciny, spokojem umysłu wynikającym z prawego życia, zdobytą wiedzą? Jak można dzielić się wiarą czy świadectwem? Jak można dzielić się postawą, czystością moralną czy doświadczeniami z misji? Jak można dzielić się przywilejami świątynnymi? Każda osoba musi uzyskać tę oliwę samodzielnie […].

W przypowieści oliwę można kupić na rynku. W naszym życiu oliwę przygotowania trzeba zbierać kropla po kropli, prowadząc prawe życie […]. Każdy akt oddania i posłuszeństwa to kropla dodana do naszego zapasu” Faith Precedes the Miracle [1972], str. 255–256).

  1. Zastanów się, co symbolizuje oliwa w tej przypowieści. W dzienniku do studiowania zrób listę czynów poświęcenia i posłuszeństwa, które mogą być dokończeniem następującego zdania: Według Prezydenta Spencera W. Kimballa, oliwa z tej przypowieści może oznaczać między innymi…

Poniżej znajduje się prawda, jakiej uczymy się z tej przypowieści i z uwag Prezydenta Kimballa: Nie możemy pożyczyć przygotowania duchowego od innych ludzi. Przygotowanie duchowe obejmuje świadectwo, nawrócenie, wiarę oraz inne dary, które otrzymujemy osobiście od Ducha Świętego.

Starszy David A. Bednar z Kworum Dwunastu Apostołów wyjaśnił:

Obraz
Starszy David A. Bednar

„Chciałbym teraz wykorzystać jedną z wielu możliwych interpretacji przypowieści o dziesięciu pannach, aby podkreślić związek między świadectwem a nawróceniem. Dziesięć panien, z których pięć było mądrych, a pięć głupich, zabrało swoje lampy i wyszło na spotkanie oblubieńca. Przyjmijmy, proszę, że lampy niesione przez panny to lampy świadectwa. Panny głupie wzięły ze sobą lampy świadectwa, lecz nie zabrały oliwy. Przyjmijmy, że oliwa w tej opowieści to oliwa nawrócenia […].

Czy tych pięć panien było samolubnych i nie chciało się dzielić czy też prawidłowo rozumiało, że oliwy nawrócenia nie da się pożyczyć? Czy duchowa siła wynikająca z wytrwałego posłuszeństwa przykazaniom to coś, co można przekazać drugiej osobie? Czy wiedzę zdobytą poprzez pilne studiowanie i rozważanie pism świętych można przekazać komuś, kto jej potrzebuje? Czy pokój, jaki ewangelia przynosi wiernym świętym w dniach ostatnich, można przenieść na osobę, która przeżywa trudności lub zmaga się z wyzwaniami? Oczywista odpowiedź na wszystkie powyższe pytania brzmi: nie.

Jak właściwie wytłumaczyły to mądre panny, każdy z nas musi ‘kupić dla siebie’. Te natchnione kobiety nie opisywały tu żadnej transakcji handlowej, podkreślały raczej naszą osobistą odpowiedzialność za to, by utrzymywać płomień w naszych lampach świadectwa, i za to, by zdobyć wystarczającą ilość oliwy nawrócenia. Tę cenną oliwę gromadzi się kropla po kropli — ‘słowo po słowie, przykazanie po przykazaniu’ (2 Nefi 28:30), cierpliwie i wytrwale. Nie ma tu żadnych skrótów, nic nie da się przygotować w ostatniej chwili.

‘Przeto bądźcie wierni, modląc się stale, mając wasze lampy przycięte i świecące i mając ze sobą oliwę, abyście byli gotowi, gdy przyjdzie Oblubieniec’ (NiP 33:17)” („Nawróceni do Pana”, Ensign lub Liahona, listopad 2012, str. 109).

Poniżej znajduje się kolejna prawda, której możemy się nauczyć z tej przypowieści: Przygotowujemy się na Drugie Przyjście, pogłębiając świadectwo i nawrócenie poprzez codzienne życie w prawości.

Obraz
lampa oliwna
  1. Narysuj duży obrazek lampy oliwnej w dzienniku do studiowania. Pamiętając, że oliwa w tej przypowieści symbolizuje przygotowanie na Drugie Przyjście Jezusa Chrystusa, przygotuj listę i na lampie napisz, na jakie sposoby możesz dolać „oliwy” do swojej „lampy”. Jeżeli to możliwe, podziel się swoimi pomysłami z członkami rodziny lub przyjaciółmi i zapytaj ich, co mogliby dodać do twojej listy.

Aby zrozumieć inne sposoby gromadzenia oliwy kropla po kropli poprzez prawe życie, możesz obejrzeć pozostałą część filmu pt.: „They That Are Wise” [Te, które są mądre] (czas 5:46–8:44). Kiedy będziesz oglądać ten film, dodaj pomysły do swojej listy w dzienniku do studiowania.

We współczesnym objawieniu Pan potwierdził: „Tego dnia, gdy przyjdę w mojej chwale, wypełni się przypowieść o dziesięciu dziewicach, którą opowiedziałem” (NiP 45:56).

Przeczytaj Ew. Mateusza 25:10–12 i odszukaj, co powiedział oblubieniec głupim pannom. Pamiętaj, że Joseph Smith Translation [Tłumaczenie Józefa Smitha] wyjaśnia, że oblubieniec powiedział: „Nie znacie mnie” (Joseph Smith Translation, Matthew 25:11 [w: Ew. Mateusza 25:12, przypis a] w anglojęzycznym wydaniu pism świętych ŚwDO).

Co możemy wywnioskować na temat głupich panien ze zdania: „Nie znacie mnie”. W jakim sensie poznanie Pana różni się od jako takiej wiedzy o Nim? (Zob. Ew. Jana 17:3).

Z wersetów tych dowiadujemy się, że aby być gotowym na przyjście Pana i godnym pozostania w Jego obecności, musimy Go poznać.

  1. W dzienniku do studiowania odpowiedz na następujące pytania:

    1. W jaki sposób ostatnio lepiej poznałeś Zbawiciela?

    2. Jaki wpływ będzie miało poznanie Zbawiciela na twoje przygotowanie duchowe na Jego Drugie Przyjście?

Kontynuując historię z początku lekcji — o młodym posiadaczu kapłaństwa, który był nieprzygotowany — Starszy Holland wyjaśnił, że młody mężczyzna pospieszył do domu starszego mężczyzny z jego okręgu. Starszy mężczyzna dał młodszemu bratu błogosławieństwo, co ustabilizowało jego stan do momentu przybycia karetki. Starszy Holland kontynuował:

Obraz
Starszy Jeffrey R. Holland

„Potem ów były misjonarz, o którym mówię, powiedział: ‘Jeśli ktoś nie przeżył tego, co ja przeżyłem tamtego wieczoru, nie zrozumie wstydu i smutku, który czułem, nie będąc godnym, by użyć posiadanej mocy kapłańskiej. Jeszcze bardziej bolesne w tym wspomnieniu jest to, że to był mój młodszy braciszek i moi kochani rodzice, nie będący członkami Kościoła, którzy byli tak przestraszeni i mieli prawo oczekiwać ode mnie czegoś więcej. Ale stojąc tu dziś przed wami, mogę coś obiecać’ — powiedział. ‘Nie jestem doskonały, ale od tamtego wieczoru nie zrobiłem już nigdy niczego, co mogłoby mnie powstrzymać od śmiałego zwrócenia się do Pana o potrzebną pomoc. Osobista godność jest przedmiotem walki na świecie, w którym żyjemy — przyznał — i to jest walka, którą ja stale wygrywam. Raz w życiu poczułem palec potępienia skierowany w moją stronę i już nigdy więcej nie chcę tego poczuć, jeśli mogę mieć na to jakiś wpływ. I oczywiście — podsumował — mam na to pełen pływ’” („Poczucie godności dające pewność siebie”, str. 59).

Zastanów się, co możesz zrobić, aby być duchowo przygotowanym na przyjście Pana. Możesz zakreślić jeden lub dwa czyny, jakie wymieniłeś na swoim rysunku lampy oliwnej, i wyznacz cel, którym będzie postępowanie zwiększające twoje przygotowanie duchowe.

Ew. Mateusza 25:14–46

Jezus Chrystus naucza Swoich uczniów przypowieści o talentach, a także o owcach i kozłach

Jeśli twoi rodzice weszliby do twojego pokoju i daliby ci dużą sumę pieniędzy, co byś z nią zrobił?

Kiedy Zbawiciel kontynuował nauczanie Swoich uczniów o Swoim Drugim Przyjściu, przytoczył przypowieść o talentach. W przypowieści tej pan, który udawał się w podróż, dał pieniądze trzem swoim sługom: pięć talentów pierwszemu słudze, dwa talenty drugiemu i jeden trzeciemu. (Talent to pewna suma pieniędzy).

Obraz
starożytne monety

Przeczytaj Ew. Mateusza 25:16–18 i odszukaj, co słudzy zrobili z tymi pieniędzmi.

Z Ew. Mateusza 25:19–23 dowiadujemy się, że po powrocie pana poprosił on swe sługi, aby powiedzieli, co zrobili z tymi pieniędzmi. Słudzy z pięcioma i dwoma talentami użyli ich, aby podwoić sumę pieniędzy, którą otrzymali od pana. Ale sługa, który miał jeden talent, ukrył go i nie miał żadnego zysku, który mógłby oddać swemu panu.

Przeczytaj Ew. Mateusza 25:24–25 i odszukaj, dlaczego sługa ten ukrył talent.

W przypowieści tej talenty mogą być przyrównane do darów i zdolności, jakie dał nam Pan. Strach może powstrzymać nas od używania darów i zdolności, jakie dał nam Pan.

Jak myślisz, co dzieje się, kiedy nie rozwijamy naszych darów i zdolności z powodu strachu?

Przeczytaj Ew. Mateusza 25:26–30 i odszukaj, co stało się ze sługą nieprzynoszącym korzyści.

Prawda, jakiej możemy nauczyć się z tej przypowieści, to: Jeśli nie będziemy rozwijać i używać naszych duchowych darów w dobrej sprawie, to je stracimy.

Pomyśl, w jaki sposób możesz używać swoich darów i zdolności, aby przyczynić się do postępu naprzód dzieła Pana. Jednym z talentów, jakie możesz używać, jest twoje świadectwo (zob. NiP 60:2–3). Możesz zaplanować, że z wiarą będziesz używać i doskonalić swoje talenty i zdolności.

Obraz
kozły pośród owiec

Z Ew. Mateusza 25:31–46 dowiadujemy się, że podczas Drugiego Przyjścia Jezus oddzieli prawych od niegodziwych w taki sam sposób, jak pasterz oddziela owce od kozłów. Jak Pan rozróżni tych, którzy Go kochają (owce), od tych, którzy Go nie kochają (kozły)?

Przeczytaj Ew. Mateusza 25:40 i odszukaj nauki Zbawiciela o tym, w jaki sposób powinniśmy okazywać Mu miłość.

Z tego wersetu uczymy się, że kiedy kochamy i służymy bliźnim, okazujemy naszą miłość Panu.

Aby dowiedzieć się, jak okazywać miłość Panu poprzez kochanie bliźnich i służbę im, obejrzyj film pt.: „The Coat” [Płaszcz], który przedstawia wydarzenie z dzieciństwa Prezydenta Hebera J. Granta. Kiedy będziesz go oglądać, odszukaj, komu służyli chłopiec i jego matka.

Pomyśl, jak przez ostatnie 24 godziny traktowałeś bliźnich. Czy postanowisz, że postąpisz inaczej w podobnej sytuacji, jeśli będzie miała miejsce w przyszłości. Podczas najbliższych 24 godzin szukaj możliwości podążania za podszeptami Ducha Świętego i służ bliźnim.

  1. W dzienniku do studiowania napisz pod dzisiejszymi ćwiczeniami poniższe zdanie:

    Przestudiowałem lekcję: Ew. Mateusza 25 i ukończyłem ją w dniu (data).

    Dodatkowe pytania, przemyślenia i spostrzeżenia, którymi chciałbym podzielić się z moim nauczycielem: