Seminář
18. blok: 2. den, Nauka a smlouvy 84:43–120


18. blok: 2. den

Nauka a smlouvy 84:43–120

Úvod

22. a 23. září 1832 obdržel Prorok Joseph Smith zjevení, které je zaznamenáno v Nauce a smlouvách 84. Pán v tomto zjevení učil Svaté tomu, jak je důležité dbát slova Božího, a pokáral je za to, že berou Knihu Mormonovu a dřívější přikázání na lehkou váhu. Také zdůraznil, že apoštolové a další nositelé kněžství jsou pověřeni kázat evangelium po celém světě, a vysvětlil, jak má být toto dílo vykonáváno.

Nauka a smlouvy 84:43–61

Pán učí tomu, jak je důležité dbát slova Božího

Zamyslete se nad svým úsilím studovat písma každý den. Jak se vám daří tento cíl plnit?

  1. Někdy je obtížné zachovávat zvyk každodenního studia písem. Do studijního deníku napište, jakým překážkám například čelíte, když se snažíte studovat písma každý den. Napište si něco o okamžiku, kdy jste se rozhodli, že budete studovat písma, i když to pro vás bylo obtížné. Jak jste díky tomu byli požehnáni?

Při dalším studiu Nauky a smluv 84 se naučíte pravdám, které vás mohou inspirovat k tomu, abyste pokračovali ve svém úsilí studovat písma každý den. Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:43–44 a vyhledejte slova a části textu, které učí o tom, jak je důležité studovat a uplatňovat slovo Páně. To, co najdete, byste si mohli označit.

Prostudujte si Nauku a smlouvy 84:45–46. Tyto verše nám pomáhají porozumět tomu, že jestliže budeme pilně dbát slova Božího, budeme osvíceni skrze Ducha Kristova.

Povšimněte si slov „Duch Ježíše Krista“ ve verši 45. Další slova, která znamenají totéž, jsou „Světlo Kristovo“. Světlo Kristovo „ovlivňuje k dobrému život všech lidí. … V písmech se někdy o Světle Kristově mluví jako o Duchu Páně, Duchu Božím, Duchu Kristově nebo světle života.

Světlo Kristovo se nemá zaměňovat za Ducha Svatého. Není bytostí jako Duch Svatý. Jeho vliv vede lidi k tomu, aby hledali pravé evangelium, aby byli pokřtěni a přijali dar Ducha Svatého.“ (Věrni víře – slovník evangelia [2004], 154.)

President Boyd K. Packer z Kvora Dvanácti apoštolů učil, že Světlo Kristovo je v každém člověku a „bez ohledu na to, zda se toto vnitřní světlo, toto poznání dobrého a zlého, nazývá Světlem Kristovým, mravním cítěním nebo svědomím, může nás vést a usměrňovat naše skutky – totiž pokud ho nepotlačíme nebo neignorujeme“. („Světlo Kristovo“, Liahona, duben 2005, 8–9.)

Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:47 a na základě toho, co zjistíte, doplňte tuto zásadu: Budeme-li naslouchat Duchu, .

Při četbě Nauky a smluv 84:48 si povšimněte, co Otec učiní, až k Němu přijdeme.

Kromě toho, že lidé mohou mít Světlo Kristovo, mohou také obdržet společenství Ducha Svatého poté, co uzavřou smlouvu křtu. Skrze dar Ducha Svatého mohou obdržet další světlo a být vedeni zpět do přítomnosti Otce, aby získali věčný život.

Vzpomeňte si na nějaký zážitek, kdy jste někam museli jít v naprosté tmě. Je nějaký rozdíl mezi vaší chůzí, když je úplná tma a když je světlo? Písma často hovoří o temnotě jako o symbolickém vyjádření duchovního stavu člověka. Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:49–53 a zjistěte, kdo se podle Pánových slov nachází v temnotě a proč tomu tak je.

  1. Do studijního deníku si napište odpověď na tuto otázku: V čem se život pod porobou hříchu podobá tomu, jako když jsme v temnotě?

Zamyslete se nad tím, co podle svého názoru musíte dělat lépe, abyste obdrželi Jeho hlas a vyvarovali se poroby hříchu.

Kromě toho, že Pán řekl, že se svět nachází v temnotě, hovořil také o tom, že byla zatemněna mysl členů Církve. Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:54–56 a zjistěte, z jakých dvou důvodů byla jejich mysl zatemněna.

Brát něco na lehkou váhu znamená ignorovat to nebo s tím zacházet neuctivě či ledabyle. Jak může být mysl člověka zatemněna tím, že bere posvátné věci na lehkou váhu? Slova „zacházeli [jste] lehkovážně s věcmi, jež jste obdrželi“ uvedená v Nauce a smlouvách 84:54 se týkají výhradně Svatých, kteří nedělali to, co bylo napsáno v Knize Mormonově a dřívějších přikázáních.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:57–58 a zjistěte, co brali Svatí na lehkou váhu a co museli udělat, aby se vyvarovali metly a soudu. (Slovo metla v tomto verši označuje trest od Boha nebo nějakou zkoušku.)

Povšimněte si, že Svatí zanedbávali Knihu Mormonovu i „dřívější přikázání“, která jim Pán dal. Starší Dallin H. Oaks z Kvora Dvanácti apoštolů řekl: „Těmito dřívějšími přikázáními musela být Pánova předchozí zjevení, jak jsou obsažena v Bibli (ve Starém a Novém zákoně) a v oněch novodobých zjeveních, která byla Svatým již dána (viz History of the Church, 1:318, 320).“ („Another Testament of Jesus Christ“, Ensign, Mar. 1994, 63.)

Nauky a smluv 84:57–58 se učíme této zásadě: Pokud budeme brát slovo Boží na lehkou váhu, bude naše mysl zatemněna a budeme přivedeni k odsouzení.

Přečtěte si tyto dva citáty presidenta Ezry Tafta Bensona:

Obrázek
President Ezra Taft Benson

„Má to, jak přijímáme [Knihu Mormonovu], nějaké věčné důsledky? Ano, buď k našemu požehnání, nebo k našemu zatracení.

Každý Svatý posledních dnů má učinit ze studia Knihy Mormonovy celoživotní záležitost. Jinak zanedbává to, co by mohlo dát duchovní a intelektuální jednotu jeho celému životu, a vystavuje svou duši riziku. Existuje rozdíl mezi obráceným, který je postaven na skále Kristově skrze Knihu Mormonovu a pevně se drží oné železné tyče, a tím, kdo to nedělá.“ („The Book of Mormon Is the Word of God“, Ensign, May 1975, 65; viz také „The Book of Mormon Is the Word of God“, Ensign, Jan. 1988, 5.)

„Pokud byli první Svatí pokáráni za to, že brali Knihu Mormonovu na lehkou váhu, nacházíme se pod menším odsouzením, činíme-li totéž i my? …

Nezůstávejme pod odsouzením, které doprovází metla a soud, kvůli tomu, že bereme na lehkou váhu tento veliký a pozoruhodný dar, který nám Pán dal. Raději získejme zaslíbení spojená s tím, že [Knihu Mormonovu] budeme uchovávat v srdci jako poklad.“ („The Book of Mormon – Keystone of Our Religion“, Ensign, Nov. 1986, 4–5, 7.)

  1. Do studijního deníku si napište odpovědi na tyto otázky:

    1. Jak byste popsali to, jak zacházíte s Knihou Mormonovou?

    2. Co můžete dělat pro to, abyste ze svého studia učinili celoživotní záležitost?

    3. Co uděláte pro to, abyste písma studovali pilněji a abyste žili podle pravd, kterým se z nich učíte?

Nauka a smlouvy 84:62–120

Pán dává pokyny těm, kteří jsou povoláni kázat Jeho evangelium

Zamyslete se nad miliardami lidí, kteří žijí na zemi. Je třeba, aby každý člověk měl příležitost dozvědět se o evangeliu. Pro První předsednictvo a Kvorum Dvanácti apoštolů, jejichž zodpovědností je hlásat evangelium všem národům, je však nemožné učit každého.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:62 a zjistěte, jaké pokyny dal Pán těm, kdo mají zodpovědnost kázat evangelium.

Povšimněte si, že jelikož církevní vedoucí nemohou kázat evangelium všude, mají vysílat druhé, aby jim pomohli. Nauka a smlouvy 84:62 nám může pomoci pochopit, že zodpovědnost přinášet evangelium celému světu mají všichni Svatí posledních dnů.

President Spencer W. Kimball řekl:

Obrázek
President Spencer W. Kimball

„Písma hovoří velmi jasně o tom, že všichni členové Církve jsou zodpovědní za vykonávání misionářské práce: ‚Přísluší každému člověku, který byl varován, aby varoval bližního svého.‘ (NaS 88:81.)

Také proroci této dispensace jasně učí zásadě, že misionářská služba je zodpovědností všech členů. President David O. McKay učil této zásadě prostřednictvím výzvy: ‚Každý člen misionářem!‘ (Viz Conference Report, April 1959, str. 122.)“ („It Becometh Every Man“, Ensign, Oct. 1977, 3.)

Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:64–75 a zamyslete se nad tím, proč je tak důležité, aby evangelium bylo kázáno celému světu.

  1. Do studijního deníku si napište odpověď na tuto otázku: Jak byste na základě toho, co jste se dočetli v Nauce a smlouvách 84, shrnuli, jak je důležité, abychom učili druhé evangeliu Ježíše Krista? Poté doplňte tuto nedokončenou větu: Svoji zodpovědnost dělit se o evangelium budu naplňovat tím, že …

V následujícím seznamu podtrhněte jakoukoli obavu, která by mohla být příčinou toho, že byste se zdráhali sloužit Pánu jako misionář(ka) na plný úvazek: strach opustit domov, rodinu a přátele; strach promeškat studijní a pracovní příležitosti; strach z neschopnosti zaplatit misii; strach mluvit o evangeliu s druhými; a strach učit se novému jazyku.

Pán ujistil ty, kteří by se mohli zdráhat nebo mít strach sloužit Mu jako misionář(ka). Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:80, 85, 87–88 a zjistěte, jaké jsou zodpovědnosti a požehnání misionářské služby. Doplňte do tabulky, co jste zjistili:

Zodpovědnosti misionářské služby

Požehnání misionářské služby

Verše, které jste si prostudovali, potvrzují, že když se budeme dělit o evangelium s druhými, Pán bude s námi a ochrání a posílí nás.

  1. Do studijního deníku si napište vysvětlení toho, jak zaslíbení obsažená v Nauce a smlouvách 84:80, 85 a 88 mohou ovlivnit vaši touhu a schopnost dělit se o evangelium.

Nauce a smlouvách 84:89–97 Pán potvrdil, že ti, kteří přijímají Jeho misionáře, přijímají také Jeho a budou požehnáni. Také učil, že ti, kteří Jeho služebníky a Jeho slovo odmítají, o požehnání přijdou a budou prokleti.

Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:98–102. V těchto verších jsou uvedena slova písně radosti a chvály, která je spojena s vykoupením Sionu. Vykoupení Sionu označuje stav, ze kterého se bude těšit lid Boží smlouvy, když se rozhodne k Němu přijít a získat všechny obřady a požehnání evangelia.

Obrázek
misionáři a mladý muž

Proč podle vás Pán povolává misionáře, aby sloužili ve dvojicích?

Zamyslete se nad tím, v jakých dalších církevních povoláních sloužíme spolu s jedním nebo více lidmi? Přečtěte si Nauku a smlouvy 84:106, 109–110 a zjistěte, co mají podle Pánových pokynů členové Církve dělat, aby se vzájemně posilovali.

Nauka a smlouvy 84:106 učí, že ti, kteří jsou silní Duchem, mají vzdělávat slabé.

  1. Do studijního deníku si napište odpovědi na tyto otázky:

    1. Kdy vás pozvedla nebo pozvedá spolupráce s někým, kdo je silný Duchem?

    2. Co můžete udělat pro to, abyste zjistili, jak můžete povzbuzovat a posilovat druhé?

  2. Do studijního deníku si pod dnešní látku napište toto:

    Prostudoval(a) jsem si Nauku a smlouvy 84:43–120 a dokončil(a) jsem tuto lekci (datum).

    Další otázky, úvahy a postřehy, o které bych se rád(a) podělil(a) se svým učitelem: