Kuinka voin auttaa muita ymmärtämään tasovaatimuksiani?

Muut kysyvät meiltä usein tasovaatimuksistamme. Me voimme olla valmistautuneita vastaamaan heidän kysymyksiinsä ja todistamaan siunauksista, joita Jumalan käskyjen noudattaminen tuo. Tällä tavoin voimme olla valo maailmalle.

Valmistaudu hengellisesti

Mitä kysymyksiä muut ovat esittäneet sinulle tasovaatimuksistasi? Kuinka olet auttanut heitä ymmärtämään, miksi elät noiden tasovaatimusten mukaan?

Mitä sellaisia tilanteita nuoret kohtaavat, joissa heidän täytyy selittää tasovaatimuksiaan muille? Miksi se saattaa olla joskus heille vaikeaa? Mitä voit tehdä auttaaksesi heitä valmistautumaan näihin tilanteisiin?

Tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitkä niistä auttavat nuoria ymmärtämään, kuinka vastata kirkon tasovaatimuksia koskeviin kysymyksiin?

Room. 1:16; 2. Tim. 1:7–8; 2. Nefi 8:7 (Älä häpeä Jeesuksen Kristuksen evankeliumia)

1. Tim. 4:12 (Ole esimerkki uskovista)

3. Nefi 11:29 (Kiistelyn henki on Paholaisesta)

OL 11:21; 84:85; 100:5–8 (Herra auttaa meitä tietämään, mitä sanoa)

Thomas S. Monson, ”Valmistautuminen tuo siunauksia”, Liahona, toukokuu 2010, s. 64–67

”Kuuliaisuus”, Lujana uskossa, 2005, s. 76–77

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Vapahtaja tunsi seuraajansa, heidän kiinnostuksen kohteensa sekä heidän toiveensa ja halunsa. Kuinka sinä voit oppia tuntemaan opettamiasi nuoria? Kuinka se puolestaan vaikuttaa siihen, kuinka opetat heitä?

Osoita yhteyksiä

Katso muita ideoita oppimiseen ja opettamiseen.

Auta jokaisen oppitunnin muutamien ensimmäisten minuuttien aikana nuoria näkemään yhteyksiä niiden asioiden välillä, joita he oppivat eri tilanteissa (kuten henkilökohtaisessa tutkimisessaan, seminaarissa, muissa kirkon luokissa tai kokemuksissa ystäviensä kanssa). Kuinka voit auttaa heitä näkemään evankeliumin tärkeyden jokapäiväisessä elämässä? Seuraavista ideoista saattaisi olla apua:

• Pyydä nuoria kertomaan jokin äskettäinen kokemuksensa, joka on vahvistanut jotakin heidän evankeliumista oppimaansa asiaa.

• Kehota nuoria tekemään luettelo kysymyksistä, joita ystävät tai perheenjäsenet ovat esittäneet heille Herran tasovaatimuksista tai käskyistä. Kuinka nuoret selittivät tasovaatimuksiaan? Mitä he toivovat tehneensä eri tavoin?

Oppikaa yhdessä

Katso muita ideoita oppimiseen ja opettamiseen.

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria oppimaan, kuinka selittää tasovaatimuksiaan muille. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi. Anna nuorille aikaa harjoitella tasovaatimustensa selittämistä toisilleen.

• Tuo luokkaan useita Liahona-lehtiä. Kehota nuoria etsimään näistä lehdistä kertomuksia ihmisistä, joiden on pitänyt puolustaa tai selittää tasovaatimuksiaan muille. Pyydä heitä kertomaan, mitä he oppivat näiden kertomusten perusteella. (Oppituntia edeltävällä viikolla voisit tutkia muutamia lehden numeroita löytääksesi sellaisia, joiden artikkelit vaikuttavat erityisen ajankohtaisilta opettamillesi nuorille.) Onko nuorilla ollut omassa elämässään mitään samankaltaisia kokemuksia, joista he voisivat kertoa? Mitä sellaista he oppivat näiden kokemusten perusteella, mikä voi auttaa heitä selittämään tasovaatimuksiaan muille?

• Anna jokaiselle nuorelle monisteena presidentti Thomas S. Monsonin puhe ”Valmistautuminen tuo siunauksia”. Pyydä luokan jäseniä silmäilemään nopeasti puhetta ja etsimään siitä, mitä kirkon tasovaatimuksia hän selittää (kuten säädyllisyys, rehellisyys ja viisauden sana). Kehota kutakin nuorta valitsemaan näistä tasovaatimuksista yksi, lukemaan, mitä presidentti Monson siitä sanoo, ja kertomaan luokalle, kuinka presidentti Monson selittää tasovaatimusta, sekä kertomaan, mitä muuta he löytävät, minkä avulla he voisivat auttaa muita ymmärtämään tämän tasovaatimuksen paremmin.

• Pyydä jokaista luokan jäsentä lukemaan yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista pyhien kirjoitusten kohdista. Kehota nuoria etsimään sanoja ja ilmauksia, jotka osoittavat, millainen asenteemme pitäisi olla, kun selitämme tasovaatimuksiamme muille. Varmista, että jokaisella nuorella on Nuorten voimaksi -kirjanen. Pyydä heitä valitsemaan kirjasesta yksi tasovaatimus, lukemaan siihen liittyvä teksti ja suunnittelemaan, mitä he voisivat sanoa, jos joku ystävä pyytäisi heitä tekemään jotakin tuon tasovaatimuksen vastaista. Kuinka nuoret auttaisivat ystäviään ymmärtämään, miksi he ovat päättäneet elää Herran asettamien tasovaatimusten mukaan?

• Kehota nuoria lukemaan toinen kappale artikkelista ”Kuuliaisuus” julkaisussa Lujana uskossa (s. 77). Kuinka he käyttäisivät tässä kappaleessa olevia tietoja vastatakseen ystävälle, joka sanoo, että käskyt ovat liian rajoittavia? Mistä pyhien kirjoitusten kohdista, esimerkeistä tai henkilökohtaisista kokemuksista he voisivat kertoa ystävälleen auttaakseen häntä ymmärtämään Jumalan käskyjen tarkoitusta?

Kun nuoret ovat osallistuneet yhteen tai useampaan näistä toiminnoista, anna heille aikaa harjoitella tasovaatimustensa selittämistä. He voisivat esimerkiksi esittää roolileikkinä tilanteita, joita he saattaisivat kohdata, tai kirjoittaa, kuinka he auttaisivat ystäviään ymmärtämään, miksi he ovat päättäneet elää Herran asettamien tasovaatimusten mukaan.

Pyydä nuoria kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Tietävätkö he, kuinka he voivat auttaa muita ymmärtämään tasovaatimuksiaan? Mitä ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän aiheeseen käyttää enemmän aikaa?

Opetusvinkki

”Päätehtävänäsi tulee olla toisten auttaminen evankeliumin oppimisessa eikä vaikuttava esitys. Tämä sisältää myös sen, että annat oppijoille tilaisuuksia opettaa toisiaan.” (Opettaminen, kutsumuksista suurin, 2000, s. 64.)

Videot: ”Vastaa luokan jäsenen kysymykseen”

Katso lisää

Kutsu toimimaan

Katso muita ideoita oppimiseen ja opettamiseen.

Kehota nuoria miettimään jotakin tilannetta, jonka he tulevat kohtaamaan ja jossa heillä on tilaisuus selittää tasovaatimuksiaan muille. Kuinka heidän kokemuksensa tämänpäiväisellä oppitunnilla auttavat heitä tekemään sen tehokkaasti?