Kuinka voin kutsua muita tulemaan enemmän Vapahtajan kaltaisiksi?

Jeesus Kristus kutsui opetuslapsiaan seuraamaan Häntä, pitämään Hänen käskynsä ja tulemaan Hänen kaltaisikseen. Meillä kirkon jäsenillä on vastuu noudattaa Hänen esimerkkiään ja kutsua muita oppimaan Hänestä. Me kaikki voimme parantaa kykyämme kutsua muita tulemaan Kristuksen luokse ja tulemaan täydellisiksi Hänessä.

Valmistaudu hengellisesti

Mitkä muiden esittämät kutsut ovat auttaneet sinua tulemaan enemmän Kristuksen kaltaiseksi? Kuinka olet kutsunut muita tekemään elämässään muutoksia, jotka auttavat heitä tulemaan enemmän Kristuksen kaltaisiksi?

Mitä tilaisuuksia nuorilla on kutsua muita tekemään muutoksia elämässään? Kuinka voit auttaa heitä saamaan kyvyn esittää muille kutsuja tulla enemmän Kristuksen kaltaisiksi?

Tutki rukoillen näitä pyhien kirjoitusten kohtia ja lähteitä. Mitkä niistä auttavat nuoria ymmärtämään, kuinka voi kutsua muita tulemaan Kristuksen luokse?

Mark. 10:17–22; Luuk. 10:25–37 (Esimerkkejä siitä, kun Jeesus kutsui muita elämään evankeliumin periaatteiden mukaan)

Matt. 11:28–30; Moroni 10:32 (Kutsuja tulla Kristuksen luokse)

D. Todd Christofferson, ”Varoituksen ääni”, Liahona, toukokuu 2017, s. 108–111

Bradley D. Foster, ”Koskaan ei ole liian aikaista eikä koskaan liian myöhäistä”, Liahona, marraskuu 2015, s. 50–52

Henry B. Eyring, ”Korottakaamme varoituksen äänemme”, Liahona, tammikuu 2009, s. 2–7

”Kuinka autan ihmisiä tekemään sitoumuksia ja pitämään ne?”, Saarnatkaa minun evankeliumiani, 2005, s. 207–213

Videot: ”Kutsumme kaikkia Kristuksen luo – kerromme evankeliumista”, ”Esimerkkejä palvelemisesta”, ”Jäsenet ja lähetyssaarnaajat ovat yhtä”

Opettaminen Vapahtajan tavalla

Kun Jeesus Kristus ilmestyi nefiläisille, Hän kutsui heitä tulemaan luokseen yksitellen, jotta nämä voisivat nähdä, tietää ja tuntea Hänet omakohtaisesti (ks. 3. Nefi 11:13–17). Millä tavoin sinä voit kutsua nuoria tulemaan tuntemaan Jeesuksen Kristuksen omakohtaisesti?

Osoita yhteyksiä

Auta jokaisen oppitunnin muutamien ensimmäisten minuuttien aikana nuoria näkemään yhteyksiä niiden asioiden välillä, joita he oppivat eri tilanteissa (kuten henkilökohtaisessa tutkimisessaan, seminaarissa, muissa kirkon luokissa tai kokemuksissa ystäviensä kanssa). Kuinka voit auttaa heitä näkemään evankeliumin merkityksen jokapäiväisessä elämässä? Seuraavista ideoista saattaisi olla apua:

Kehota nuoria kertomaan jostakin viimeaikaisesta kokemuksesta, jossa heitä kutsuttiin elämään jonkin evankeliumin periaatteen mukaan. Kuinka nuo kutsut auttoivat heitä kohentamaan elämäänsä ja tulemaan enemmän Vapahtajan kaltaisiksi?
Kehota nuoria lukemaan pyhistä kirjoituksista esimerkkejä, joissa Vapahtaja kutsuu muita elämään jonkin evankeliumin periaatteen mukaan (ks. esim. tässä oppimisehdotuksessa mainitut pyhien kirjoitusten kohdat). Mitä me voimme oppia Vapahtajan esimerkin pohjalta muiden kutsumisesta elämään evankeliumin mukaan?

Oppikaa yhdessä

Kukin seuraavista toiminnoista auttaa nuoria ymmärtämään, kuinka voi kutsua muita tulemaan Kristuksen luokse ja saada itseluottamusta tehdä niin. Valitse Hengen innoitusta noudattaen yksi tai useampi toiminta, joka sopii parhaiten omalle luokallesi:

Kehota nuoria kertomaan kokemuksista, joissa joku varoitti heitä jostakin vaarallisesta tilanteesta. Kuinka nämä kokemukset ovat samankaltaisia kuin vastuumme varoittaa lähimmäisiämme ja kutsua heitä seuraamaan Jeesusta Kristusta? Valitse vanhin D. Todd Christoffersonin puheesta ”Varoituksen ääni” osia, joita nuoret voivat käydä läpi etsien hänen antamiaan neuvoja siitä, kuinka meidän tulee suhtautua vastuuseemme varoittaa lähimmäisiämme. Voisit esittää nuorille tapauksen, jossa heillä on tilaisuus varoittaa ystävää jonkin sellaisen valinnan seurauksista, joka rikkoo yhtä käskyistä. Anna nuorille aikaa kirjoittaa vastaus, joka noudattaa vanhin Christoffersonin neuvoja, ja lukea se muille. Kuinka varoituksenne jollekulle, joka on kirkon jäsen, eroaisi varoituksestanne sellaiselle, joka ei ole kirkkomme jäsen?
Pyydä luokan jäseniä lukemaan kertomus Pablosta ja hänen isästään vanhin Bradley D. Fosterin puheesta ”Koskaan ei ole liian aikaista eikä koskaan liian myöhäistä”. Kuinka Pablon isä auttoi poikaansa tulemaan enemmän Kristuksen kaltaiseksi? Kuinka nuoret voivat soveltaa sitä, mitä he oppivat tästä kertomuksesta, kun he kutsuvat muita tulemaan enemmän Kristuksen kaltaiseksi? Voit esimerkiksi pyytää nuoria näyttelemään, kuinka he voivat seurata Pablon isän käyttämää mallia auttaakseen ystävää tai perheenjäsentä elämään sellaisen evankeliumin periaatteen mukaan, jonka kanssa hänellä on vaikeuksia.
Lukekaa yhdessä julkaisusta Saarnatkaa minun evankeliumiani kohta nimeltä ”Kysy suoraan”, s. 209. Kehota nuoria ajattelemaan tilanteita, joissa he voisivat esittää kysymyksiä auttaakseen ystävää tai perheenjäsentä tekemään myönteisiä muutoksia elämässään (esim. auttaa ystävää voittamaan tavan kiroilla tai kannustaa perheenjäsentä käymään kirkossa). Mitä suoria kysymyksiä he voivat näissä tilanteissa esittää? Kuinka he voivat esittää näitä kysymyksiä? Milloin he voivat kysyä niitä? Voisitte keskustella muistakin luvun ”Kuinka autan ihmisiä tekemään sitoumuksia ja pitämään ne?” osuuksista julkaisun Saarnatkaa minun evankeliumiani sivuilla 207–213.
Kehota nuoria ajattelemaan jotakuta, jonka he haluaisivat kutsua elämään jonkin evankeliumin periaatteen mukaan. Pyydä heitä lukemaan presidentti Henry B. Eyringin artikkelista ”Korottakaamme varoituksen äänemme” väliotsikon ”Rakkaus tulee ensin” teksti tai katsomaan video ”Esimerkkejä palvelemisesta”. Kehota heitä kirjoittamaan taululle oppimiaan periaatteita, jotka auttavat heitä esittämään kutsun mielessään olevalle henkilölle. Kuinka he esittäisivät kutsun? Mitä he sanoisivat?
Pyydä nuoria lukemaan tässä oppimisehdotuksessa mainitut pyhien kirjoitusten kohdat, jotka sisältävät kutsuja tulla Kristuksen luokse. Mitä siunauksia näissä pyhien kirjoitusten kohdissa luvataan niille, jotka tulevat Kristuksen luokse? Näytä yksi tässä oppimisehdotuksessa mainituista videoista ja kehota nuoria kertomaan, kuinka videon ihmisille olivat siunaukseksi heidän ystäviensä ja perheenjäsentensä esittämät yksinkertaiset kutsut. Mitä yksinkertaisia kutsuja nuoret voivat esittää ystävilleen ja perheenjäsenilleen? Kuinka nämä kutsut ovat siunaukseksi heidän ystävilleen ja perheelleen, kun nämä ottavat ne vastaan?

Pyydä nuoria kertomaan, mitä he ovat tänään oppineet. Ymmärtävätkö he, kuinka he voivat kutsua muita tulemaan enemmän Vapahtajan kaltaisiksi? Millaisia ajatuksia tai vaikutelmia heillä on? Onko heillä mitään lisäkysymyksiä? Kannattaisiko tähän aiheeseen käyttää enemmän aikaa?

Kutsu toimimaan

Kysy nuorilta, mitä he tuntevat innoitusta tehdä tänään oppimiensa asioiden perusteella. Kannusta heitä toimimaan näiden tuntemusten mukaan. Mieti, millä tavoin voit seurata edistymistä.