หน่วย 6: วัน 4

2 นีไฟ 9–10

คำนำ

ในบทก่อนท่านศึกษาประจักษ์พยานของเจคอบเกี่ยวกับสิ่งที่พระเยซูจะทรงทำเพื่อเราผ่านการชดใช้ของพระองค์ ในบทนี้ท่านจะศึกษา 2 นีไฟ 9 จนจบ ศึกษาโอวาทวันแรกของเจคอบ และเรียนรู้สิ่งที่เราต้องทำเพื่อได้รับพรของการชดใช้ เจคอบเตือนเรื่องการตัดสินใจที่นำไปสู่การแยกจากพระผู้เป็นเจ้า เขาเชื้อเชิญคนทั้งปวงให้มาหาพระคริสต์และรับการช่วยให้รอด ท่านจะอ่าน 2 นีไฟ 10 ด้วยและศึกษาสิ่งที่เจคอบบอกผู้คนในวันรุ่งขึ้น เจคอบสอนอีกครั้งว่าถึงแม้อิสราเอลจะกระจัดกระจายเพราะบาป แต่พระเจ้าจะทรงระลึกถึงพันธสัญญาของพระองค์กับพวกเขา พระองค์จะทรงรวมพวกเขาเมื่อพวกเขากลับใจและกลับมาหาพระองค์ เจคอบกล่าวว่า “ไม่มีประชาชาติอื่นในแผ่นดินโลกจะตรึงพระผู้เป็นเจ้าของพวกเขาไว้บนกางเขน.” (2 นีไฟ 10:3) เขาทำนายว่าอเมริกาจะเป็นแผ่นดินแห่งเสรีภาพ ได้รับการเสริมกำลังต้านประเทศอื่นทั้งสิ้น และไม่มีกษัตริย์ปกครอง เจคอบเป็นพยานว่าคนๆ หนึ่งต้องยอมรับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้าและจดจำว่าโดยผ่านพระคุณของพระผู้เป็นเจ้าเท่านั้นที่พวกเขาจะรอดได้

2 นีไฟ 9:28–54

เจคอบเตือนเรื่องการกระทำและเจตคติที่แยกเราจากพระผู้เป็นเจ้าและเชื้อเชิญคนทั้งปวงให้มาหาพระคริสต์

เนื่องจากการตกและบาปส่วนตัวของเรา เราแต่ละคนจึงต้องการพระผู้ช่วยให้รอด เจคอบเป็นพยานว่าโดยผ่านการชดใช้เราจึงเป็นอิสระจากผลของการตกและสามารถเอาชนะบาปของเราและได้รับชีวิตนิรันดร์ เจ-คอบใช้จินตภาพของประตูและวิถีเพื่ออธิบายเรื่องนี้ อ่าน 2 นีไฟ 9:41 และดูว่าเจคอบพูดถึงวิถีที่เราต้องเดินเพื่อให้ ได้ชีวิตนิรันดร์ว่าอย่างไร ไตร่ตรองคำถามต่อไปนี้ ท่านคิดว่า “มาหาพระเจ้า” หมายความว่าอย่างไร (พิจารณาว่าท่านอยู่บนวิถีที่จะนำท่านให้ ใกล้ชิดพระผู้-ช่วยให้รอดมากขึ้นหรือไม่) “ทาง [ไปหาพระผู้ช่วยให้รอด] แคบ, แต่วางอยู่ในวิถีทางตรง” มีความหมายต่อท่านว่าอย่างไร

เขาวงกตที่มีวิถีตรงผ่ากลาง

เจคอบเรียกพระผู้ช่วยให้รอดว่า “ทวารบาล” นี่คือสัญลักษณ์แสดงบทบาทของพระผู้ช่วยให้รอดในฐานะผู้พิพากษา พระองค์คือผู้ทรงเผื่อแผ่พรของการชดใช้มาถึงเราตามเจตคติและการกระทำของเรา เจคอบสอนเราเฉพาะเจาะจงมากขึ้นเช่นกันว่าเจตคติและการกระทำของเราส่งผลต่อความสามารถของเราในการมาหาพระผู้ช่วยให้รอดอย่างไร

1. เพื่อช่วยท่านระบุเจตคติ ความคิด และการกระทำที่สามารถนำเราไปหาพระผู้ช่วยให้รอด ให้ทำดังนี้ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน

   1. ลากเส้นแนวตั้งกลางหน้ากระดาษในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน และเขียนด้านหนึ่งว่า ทำให้ตัวเราเหินห่างจากพระคริสต์ และเขียนอีกด้านหนึ่งว่ามาหาพระคริสต์

   2. อ่าน 2 นีไฟ 9:27–39 และระบุการกระทำหรือเจตคติที่เจคอบเตือนว่าสามารถทำให้เราเหินห่างจากพระผู้ช่วยให้รอดได้ ทำรายการสิ่งที่ท่านพบว่าเป็นส่วนหนึ่งในคอลัมน์ “ทำให้ตัวเราเหินห่างจากพระคริสต์” ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน ท่านอาจต้องการทำเครื่องหมายสิ่งที่พบในพระคัมภีร์ของท่านด้วย (สังเกตว่า 2 นีไฟ 9:28–29 เป็นข้อผู้เชี่ยวชาญพระคัมภีร์) ท่านอาจต้องการทำเครื่องหมายข้อนี้ให้ชัดเจนเพื่อท่านจะหาเจอในภายหน้า)

   3. เลือกการกระทำหรือเจตคติอย่างหนึ่งที่ท่านระบุไว้ และตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านอีกหน้าหนึ่งแยกต่างหาก: การกระทำหรือเจตคตินี้จะกีดกันท่านจากการมาหาพระคริสต์และได้รับพรอันบริบูรณ์ของการชดใช้ได้อย่างไร

   4. นอกจากจะเตือนเรื่องการกระทำและเจตคติที่ทำให้เราเหินห่างจากพระเจ้าแล้ว เจคอบยังสอนเรื่องการกระทำและเจตคติที่จะช่วยให้เรามาหาพระเยซูคริสต์ด้วย อ่าน 2 นีไฟ 9:23, 42, 45–46, 49–52 และหาสิ่งที่เจคอบสอนว่าจะนำเรามาหาพระเจ้า เขียนสิ่งที่ท่านพบลงในแผนภูมิตรงคอลัมน์ “มาหาพระคริสต์”

พระเยซูคริสต์

เมื่อศึกษา 2 นีไฟ 9:28–54 ท่านเรียนรู้หลักธรรมนี้: โดยเลือกมาหาพระเจ้าและดำเนินชีวิตตามพระประสงค์ของพระองค์ เราจะได้รับพรอันบริบูรณ์ของการชดใช้

2. เพื่อช่วยท่านประยุกต์ใช้สิ่งที่ท่านเรียนรู้ ให้เขียนคำตอบของคำถามในงานมอบหมายด้านล่างสองงานหรือมากกว่านั้นลงในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน

   1. ใน 2 นีไฟ 9:23 เราอ่านว่าพระเจ้าทรงบัญชาเราให้กลับใจและรับบัพติศมา ถึงแม้ท่านจะรับบัพติศมาแล้ว แต่การต่อพันธสัญญาบัพติศมาผ่านศีลระลึกช่วยให้ท่านมาหาพระเจ้าและได้รับพรแห่งการชดใช้ของพระองค์อย่างไร

   2. ท่านคิดว่าการมี “ศรัทธาอันสมบูรณ์ในพระผู้บริสุทธิ์แห่งอิสราเอล” หมายความว่าอย่างไร (2 นีไฟ 9:23) ปัจจุบันท่านแสดงศรัทธาในพระเจ้าด้วยวิธีใดบ้าง

   3. “หันหลังให้บาปของท่าน” หมายความว่าอย่างไร (2 นีไฟ 9:45) ท่านจะทำอะไรได้บ้างเพื่อหันหลังให้บาปของท่าน

   4. มีตัวอย่างอะไรบ้างของการใช้เงิน “เพื่อสิ่งที่ไม่มีค่า” หรือทำงาน “เพื่อสิ่งที่ทำความพอใจให้ไม่ได้” (2 นีไฟ 9:51) การหลีกเลี่ยงงานที่ชั่วร้ายหรือไม่สำคัญช่วยท่านมาหาพระเจ้าอย่างไร ท่านจะทำให้การใช้เวลากับกิจกรรมต่างๆ ที่โรงเรียน การศึกษา ศาสนจักร นันทนาการ และสังคมสมดุลมากขึ้นได้อย่างไร

   5. ท่านสามารถ “ดื่มด่ำสิ่งที่ไม่เสื่อมถอย” ด้วยวิธีใดได้บ้าง (2 นีไฟ 9:51)

   6. เจคอบกระตุ้นผู้คนให้ “น้อมขอบพระทัย” และ “ให้ใจท่านเบิกบาน” (2 นีไฟ 9:52) ท่านคิดว่าเหตุใดจึงสำคัญที่ต้องทำตามคำแนะนำนี้เมื่อท่านพยายามมาหาพระผู้ช่วยให้รอด

3. เขียนในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านว่าการกระทำและเจตคติหนึ่งอย่างหรือมากกว่านั้นที่ท่านศึกษาได้นำท่านให้ใกล้ชิดพระผู้ช่วยให้รอดมากขึ้นอย่างไร

ไอคอนผู้เชี่ยวชาญพระคัมภีร์

ผู้เชี่ยวชาญพระคัมภีร์—2 นีไฟ 9:28–29

ท่านกำลังทำอะไรเพื่อทำให้โอกาสการศึกษาในปัจจุบันของท่านเกิดประโยชน์สูงสุด อะไรคือแผนในอนาคตสำหรับการศึกษาของท่าน

อ่านคำกล่าวต่อไปนี้จากประธานกอร์ดอน บี. ฮิงค์ลีย์ และขีดเส้นใต้พรที่จะมาจากการเรียนรู้: “พวกท่านเผชิญกับการท้าทายที่อยู่เบื้องหน้า พวกท่านกำลังมุ่งไปสู่โลกแห่งการแข่งขันอันโหดร้าย จงแสวงหาความรู้ให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้ พระองค์ทรงชี้ให้เห็นถึงความสำคัญของการศึกษา ซึ่งจะทำให้ท่านมีคุณสมบัติเหมาะสมสำหรับโอกาสที่รออยู่เบื้องหน้า ถ้าท่านต้องการเรียนที่วิทยาลัย จงไปเรียน แต่ถ้าไม่ต้องการเรียนวิทยาลัยก็ไปเรียนที่โรงเรียนฝึกอาชีพที่จะทำให้ท่านมีความสามารถในการทำงาน” (ดู “ผู้เปลี่ยนใจเลื่อมใสและคนหนุ่ม,” เลียโฮนา, ก.ค. 1997, หน้า–60)

อ่าน 2 นีไฟ 9:28 และทำเครื่องหมายสิ่งที่เจคอบกล่าวว่าเป็นหลุมพรางของการเรียนรู้ด้วยเจตคติที่ไม่ถูกต้อง

4. ตอบคำถามต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน

   1. ท่านคิดว่าข้อความ “เมื่อพวกเขาเป็นผู้คงแก่เรียนพวกเขาคิดว่าตนฉลาด” หมายความว่าอย่างไร

   2. อะไรคืออันตรายของการคิดว่าเราฉลาดกว่าบิดามารดา อธิการหรือประธานสาขา ศาสดาพยากรณ์ หรือพระบิดาบนสวรรค์ของเรา

อ่าน 2 นีไฟ 9:29 และระบุสิ่งที่ท่านต้องจดจำขณะศึกษาหาความรู้

5. ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน ให้ตอบคำถามต่อไปนี้: การศึกษาพระคัมภีร์อย่างขยันหมั่นเพียรช่วยท่านดำเนินชีวิตตามหลักธรรมใน 2 นีไฟ 9:29 อย่างไร

2 นีไฟ 10

เจคอบกระตุ้นผู้คนให้ ชื่นชมยินดีและมาหาพระเจ้า

ในช่วงการสอนวันที่สอง เจคอบเป็นพยานอีกครั้งถึงเดชานุภาพของพระเจ้าในการปลดปล่อยจากผลของบาป เจคอบสอนผู้คนด้วยว่าพวกเขาควรตอบสนองอย่างไรต่อของประทานอันเปี่ยมด้วยเมตตาของการชดใช้ อ่าน 2 นีไฟ 10:20, 23–25 และทำเครื่องหมายวลีซึ่งบ่งบอกสิ่งที่เจคอบสอนว่าเราควรทำในการตอบรับการพลีพระชนม์ชีพของพระผู้ช่วยให้รอดเพื่อเรา

6. ตอบคำถามอย่างน้อยหนึ่งข้อต่อไปนี้ลงในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่าน

   1. โดยพิจารณาสิ่งที่ท่านศึกษาเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอด เหตุใดท่านจึงต้อง “จดจำพระองค์” ตลอดเวลา (2 นีไฟ 10:20)

   2. เหตุใดท่านจึงรู้สึกว่าการละทิ้งหรือกลับใจจากสิ่งที่ท่านทำผิดจะแสดงว่าท่านกตัญญูและรักพระผู้ช่วยให้รอด

   3. ท่านเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับพระผู้ช่วยให้รอดที่ช่วยให้ท่านรู้สึกมีความหวังแทนที่จะ “คอตก” ด้วยความท้อใจ

วลีสำคัญในบทนี้คือ “คืนดีกับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า” (2 นีไฟ 10:24) นั่นหมายความว่าเราควรสร้างความสัมพันธ์อันแนบแน่นอีกครั้งกับพระเจ้าซึ่งนั่นจะทำให้เราเชื่อฟังและสอดคล้องกับพระประสงค์ของพระองค์ ทบทวนพระคัมภีร์ตรงที่ท่านทำเครื่องหมายไว้ใน 2 นีไฟ 9–10 จงแสวงหาการนำทางจากพระวิญญาณศักดิ์สิทธิ์เมื่อท่านกำหนดบางสิ่งที่ท่านสามารถทำได้เพื่อให้ตัวท่านคืนดีกับพระประสงค์ของพระผู้เป็นเจ้า

7. เขียนต่อท้ายงานมอบหมายของวันนี้ในสมุดบันทึกการศึกษาพระคัมภีร์ของท่านว่า

   ฉันได้ศึกษา 2 นีไฟ 9–10 และศึกษาเสร็จวันที่ (วันเดือนปี)

   คำถาม ความคิด และข้อคิดเพิ่มเติมที่ฉันอยากแบ่งปันกับครู: