教師資料第1課

研讀永恆家庭的教義

家庭的教義與每個人都相關。在本課中，學生會受邀進行評估，了解自己有多信賴天父的智慧和祂對家庭的計畫。學生在討論家庭的教義時，也要思考自己可以做些什麼，來協助營造一個充滿基督般的愛、體貼和尊重的環境。

注意：可能的話，在第一堂課之前就聯絡註冊這門課的學生，請他們先研讀課堂準備資料第1課的內容。開始上課時，要確保其他學生都有一本準備資料。在課堂討論中運用準備資料，讓學生看出這些資料如何幫助他們準備好去學習，以及如何豐富他們的學習經驗。想要的話，可以在本課一開始，花5到10分鐘認識彼此，並且歡迎學生來修習這門課。

教學建議

我們可以信賴天父和耶穌基督完全的愛和智慧。

你可以向學生展示這門課前半部的目錄或教學大綱，來介紹這門課。為了更熟悉學生的需求，請他們不具名寫一張簡短的字條給你，說明最感興趣或想要更了解的是哪些主題，也可以請他們寫下希望這門課能幫忙解答的任何問題。將他們的回答收集起來，作為未來準備課程的參考。

改善教導與學習

找出學生的需求和興趣。當學生覺得課程的設計是要滿足他們的需求和興趣時，會更有渴望學習。讓學生有機會表達他們對家庭的興趣和疑問。根據學生的回答，並且跟從聖靈，以便知道在這門課程期間，何時要強調和討論他們的興趣和疑問。

不妨提出下列問題：

• 你信賴哪些人？為什麼？

• 你會在什麼事情上信賴這些人？

將學生分成三人一組。分發以下講義，給每組一份，並請他們按照指示去做。

信賴天父和耶穌基督

永恆家庭教師資料——第1課

請每位組員閱讀下列其中一段經文，找出那些有關天父和耶穌基督的真理，幫助我們信賴祂們：尼腓二書26：24；摩賽亞書4：9；以賽亞書55：8-9。然後討論以下問題：

• 我們從這些經文中，能學到有關天父和耶穌基督的哪些事？你找出的那些真理，如何影響你信賴祂們的渴望？

• 你曾在何時體驗或目睹了信賴天父和耶穌基督的價值？

Intellectual Reserve, Inc. © 2022 版權所有。

信賴天父和耶穌基督

教師講義

向學生說明，天父和耶穌基督充滿愛和智慧的最大證據之一，就是永恆家庭的教義。我們對祂們和對天父計畫的信賴，可以幫助我們找到方向，不致迷失在世人對家庭各種不同的看法中。

提供學生一份「家庭：致全世界文告」（ChurchofJesusChrist.org），或請他們從線上取得。請學生選讀其中幾段，並將描述天父希望他們和家人得到的幸福喜樂的那些詞句劃記下來。給予充分的時間後，請學生分享他們劃記的內容，以及原因為何。

• 你希望自己家庭得到的東西，與天父希望你的家庭得到的東西有何相同之處？

• 信賴天父和耶穌基督，相信祂們的智慧和永恆觀點勝過世人，這一點有何價值？

為天父和耶穌基督的智慧，以及祂們希望我們現在和未來的家庭所得到的祝福作見證，或是邀請學生為此作見證。

我們可以營造一個充滿愛和尊重的學習環境。

展示一張你的家庭照，分享你喜愛自己家庭的一些事情，以及你的家庭與眾不同的一些方面。

請一位學生讀出準備資料第2部分中，尼爾·安德森長老的話。

• 安德森長老的教導中，有什麼地方讓你覺得很特別？（你可以幫助學生找出以下這項真理：由於每個家庭都不同，因此需要用為人著想、敏銳謹慎的方式，來討論主的家庭模式。）

救主對於在個人和家庭情況中遭遇挑戰的人，展現了愛、體貼和憐憫。你可以請學生分享，我們可以從救主這樣的榜樣中學到哪些事。（範例可在準備資料的想知道更多嗎？部分找到。）

不妨給學生幾分鐘的時間，將他們對以下問題的想法記錄下來：

• 在討論家庭和其他敏感的主題時，我可以做些什麼，來幫助他人感受到愛和尊重？（如果學生研讀了準備資料第2部分，就可能已經記下了有關這個問題的一些想法。你可以給他們時間複習寫下的內容。）

請幾位學生分享他們寫下的一些想法。

你可以用自己的話說明，在上這門課時，學生會討論到需要聖靈協助才能了解的許多真理。由於個人和家庭的情況各有其獨特性，因此學生需要個人啟示來了解該如何應用這些教導。由於我們最強烈的一些情感都與家庭有關，因此需要一個充滿基督般的愛、體貼和尊重的環境，才能夠彼此學習並向聖靈學習。請學生盡自己所能，為這樣的環境貢獻心力。

結束課程時，不妨向學生展示如何取得準備資料。請他們思考，他們在課前研讀準備資料，如何能幫助全班更深入地學習家庭的教義。請他們確實為每一堂課作準備。

為下堂課作準備

鼓勵學生在為下一堂課研讀時，找出主的教會中的領袖為什麼堅守家庭文告中所列的家庭的教義，即使大眾的意見可能與此教義相左。