A Tan és szövetségek 88-ban adott kinyilatkoztatás azon része, amelyre ez a lecke összpontosít, az Úr utasításait tartalmazza papságviselők egy csoportja részére arról, hogy tanuljanak közösen tanulmányozás és hit által, valamint hogy viseltessenek szeretettel és barátsággal egymás iránt. Az Úr előre jelzi második eljövetelének jeleit, a feltámadás sorrendjét, valamint a Sátánnal vívott nagy és végső ütközetet övező eseményeket.
Az Úr megparancsolja az egyház eldereinek, hogy készüljenek fel a szolgálatukra, és kinyilatkoztatja a második eljövetelét övező eseményeket
Kép
upper room
A próféták iskolája a Kirtland templom felépítéséig Newel K. Whitney boltjának felső helyiségében tartotta gyűléseit
Az ohiói Kirtlandben 1832–33 telén az Úr azt parancsolta papságviselők egy csoportjának, hogy gyűljenek össze az úgynevezett próféták iskolájában, és készüljenek fel az evangélium prédikálására a föld nemzetei között. Az Úr megparancsolta e csoport tagjainak, hogy maradjanak Kirtlandben és tanuljanak egymástól. Olvasd el a Tan és szövetségek 88:77–80-at, és keresd meg, mit parancsolt az Úr ezeknek a papságviselőknek, mit tegyenek, amikor egybegyűlnek. Megjelölheted, amit találsz.
A Tan és szövetségek 88:81–115-ben az Úr sok olyan eseményt kinyilatkoztatott, amelyek megelőzik majd vagy követik az Ő második eljövetelét. Olyan eseményeket is kinyilatkoztatott, amelyek a millennium végén következnek majd be.
Az Úr kinyilatkoztatta, hogy a halottak igazlelkűségük sorrendjében támadnak majd fel. Akik elsőként támadnak fel, azok a celesztiális királyságot öröklik majd (lásd T&Sz 88:97–98, 107). Akik másodikként támadnak fel, azok a terresztriális királyságot öröklik majd (lásd T&Sz 88:99). A telesztiális királyságot öröklők pedig a millennium után támadnak majd fel (lásd T&Sz 88:100–101). Végezetül azok is, akik „még mindig tisztátalanok maradnak” – vagyis akik a földre születtek és a veszedelem fiai lettek – feltámadnak, és a külső sötétségre vettetnek (lásd T&Sz 88:102, 114).
A szentírás-tanulmányozási naplódban sorolj fel néhány dolgot abból, amit mostanában az iskolában vagy az egyházban tanultál, majd válaszolj a következő kérdésre: Miben különbözik az, ahogyan az iskolai tárgyakat tanuljuk – például a matekot és a többi reál tárgyat – attól, ahogyan az evangéliumi témákat tanuljuk? Miben ugyanolyan? (Lásd T&Sz 88:78–79.)
Olvasd el a Tan és szövetségek 88:118-at, és keresd meg, hogyan kellett a próféták iskolájába járóknak tanulásra törekedniük. Megjelölheted, amit találsz. Szerinted mit jelent „hit által” tanulni?
Miközben a következő kijelentést olvasod David A. Bednar eldertől a Tizenkét Apostol Kvórumából, jelöld meg azokat a szavakat vagy kifejezéseket, amelyek segítenek jobban megértened, mit jelent hit által tanulni:
Kép
David A. Bednar elder
„Tanulókként nektek és nekem is cselekednünk kell, és az ige cselekvőinek kell lennünk, nem csupán hallgatóinak, akikkel cselekszenek. Ti és én vajon önállóan cselekszünk, és magunk törekszünk a tanulásra hit által, vagy pedig várjuk, hogy tanítsanak minket és cselekedjenek velünk?
[A hit általi] tanulás lelki, szellemi és fizikai erőfeszítést kíván, és nem csupán tétlen befogadást. Hittől vezérelt tetteink őszinteségével és következetességével mutatjuk ki Mennyei Atyánknak és Fiának, Jézus Krisztusnak, hogy hajlandóak vagyunk tanulni és utasításokat kapni a Szentlélektől.
A hit általi tanulás »szívet és készséges elmét« (T&Sz 64:34) követel. A hit általi tanulás annak eredménye, hogy a Szentlélek eljuttatja Isten szavának hatalmát a szívhez és a szívbe is. A hit általi tanulást nem lehet… átadni az oktatótól a tanulónak; ehelyett a tanulóknak hitet kell gyakorolniuk és cselekedniük kell ahhoz, hogy saját tudást szerezzenek” (“Seek Learning by Faith,” Ensign, Sept. 2007, 64).
Úgy tudunk hit által tanulni, ha aktívan és imádságos lélekkel veszünk részt az evangélium tanulásában, majd pedig a tanultak szerint cselekszünk.
Figyeld meg, hogy a Tan és szövetségek 88:118 elején az Úr jelezte, hogy néhányuknak nem volt hite. Az ebből a versből tanultak alapján hogyan egészítenéd ki a következő tantételt arról, hogy miként gyarapíthatjuk a hitünket? Ha , akkor a Jézus Krisztusba vetett hitünk gyarapodni fog.
Segítségképpen, hogy megértsd, miként alkalmazhatod ezt a tantételt az életedben, olvasd el a következő helyzetek mindegyikét, majd a szentírás-tanulmányozási naplódba írd le, hogyan változhatna meg az egyes helyzetekben a szereplő, hogy tanulmányozás és hit által tanulhasson. Azt is írd le, hogyan segíthetnék a szereplők cselekedetei a hitük gyarapítását.
Egy fiatal nő rendszeresen olvassa a szentírásokat, de ritkán áll meg, hogy elgondolkodjon arról, amit olvas. Úgy érzi, nem használ neki sokat a szentírások olvasása.
Egy fiatal férfi eljár az egyházi gyűlésekre, és örömmel vesz részt az órai beszélgetésekben. Olykor késztetést érez arra, hogy a tanultak alapján változtasson az életén, de általában nem cselekszik e késztetések szerint.
Válaszolj a következő kérdésekre a szentírás-tanulmányozási naplódban:
Milyen alkalommal érezted úgy, hogy növekedett a hited azért, mert aktívan törekedtél a tanulásra tanulmányozás és hit által is?
Hogyan segítettek a cselekedeteid a hited gyarapításában?
Érzésed szerint mit kellene tenned a jövőben, hogy a tanulmányozás és hit általi tanulásra törekedj?
Hogy még többet megtudj a próféták iskolájáról, olvasd el a Tan és szövetségek 88:119–120-at, és keresd meg, hogyan jellemezte az Úr azt a helyet, ahol a próféták iskolájának össze kellett gyűlnie. Meg is jelölheted, amit találsz.
Az Úrnak a 119. versben leírt ház megépítésére kapott parancsolatára reagálva a szentek idővel megépítették a Kirtland templomot. Amíg a templom építése folyt, a próféták iskolája Newel K. Whitney kirtlandi boltjának felső helyiségében gyűlt össze.
Nézd át a Tan és szövetségek 88:121–126-ot, és keresd meg, milyen viselkedést várt el az Úr a fivérektől a próféták iskolájában. Gondold át, hogyan segíthetnek ezek a magatartásformák neked is, amikor egyedül vagy másokkal közösen tanulmányozod az evangéliumot. Átgondolhatod azt is, miként alkalmazhatóak a talált magatartásformák a saját életedben.
Válaszolj a következő kérdésre a szentírás-tanulmányozási naplódban: Szerinted mit jelent az, hogy „hagyjatok fel tehát minden léha beszédetekkel, minden kacagással …és léha gondolkodásmódotokkal” (T&Sz 88:121)?
A nevetésre és a léha beszédre vonatkozó utasítások, melyeket a próféták iskolájába járók kaptak, azt jelentették, hogy a próféták iskolájában a jelenlévőknek áhítatosnak kellett lenniük e szent környezetben, ezeket a gyűléseket ugyanis idővel a templomban tartották.
Ha engedelmeskedsz ennek a tanácsnak, az miért lehet segítségedre abban, hogy szent dolgokat tanulj meg?
Ez a tanács azonban nem azt jelenti, hogy minden nevetés bűnös. A nevetéssel kapcsolatosan Gordon B. Hinckley elnök ezt mondta az egyház fiataljainak:
Kép
Gordon B. Hinckley elnök
„Érezhetitek jól magatokat. Természetesen! Szeretnénk, ha jól éreznétek magatokat. Szeretnénk, ha élveznétek az életet. Azt akarjuk, hogy életerősek legyetek és vidámak, hogy énekeljetek és táncoljatok, hogy nevessetek és boldogok legyetek.
Ennek során azonban legyetek alázatosak és imádságos lelkűek, és akkor reátok mosolyog majd a menny” (Egy próféta tanácsa és fiatalokért mondott imája. Liahóna, 2001. ápr. 40.).
Figyeld meg a minden szó különféle alakjainak megjelenését a Tan és szövetségek 88:122-ben. Gondolkozz el azon, milyen hatással lenne egy osztályra, ha minden tanuló részt venne a leckében, és igyekeznének tanulni egymástól.
A Tan és szövetségek 88:124 az alvásra vonatkozóan tartalmaz tanácsot. Gondold át, milyen hatással van a tanulásra és a Lélek felismerésére irányuló képességünkre az, ha tovább alszunk a szükségesnél. (A T&Sz 88:124 szentírás-memoriter. Megjelölheted ezt a részt valamilyen egyedi módon, hogy később könnyen megtalálhasd azt.)
Hogyan segíthet bennünket a tanulásban, ha megfelelő mennyiségű alvásban van részünk, és korán felkelünk? Az egyik tantétel, amely megtalálható a Tan és szövetségek 88:118–126-ban az, hogy ha igazlelkűen cselekszünk, és elhagyjuk a hamislelkű cselekedeteket, az segíteni fog nekünk, hogy tanuljunk és épüljünk. Odaírhatod ezt a tantételt a szentírásod margójára.
Nézd át a Tan és szövetségek 88:121–126-ot, és döntsd el, melyik tanácsot kellene még teljesebb mértékben megfogadnod. A szentírás-tanulmányozási naplódba írd le, szerinted miért fontos követni az Úr tanácsát és megtenni ezeket a dolgokat ahhoz, hogy tanuld az evangéliumot és épülj általa.
Segítségképpen a Tan és szövetségek 88:124 megtanulásához, sorold fel a szentírás-tanulmányozási naplódban azt a hat magatartásformát, melyekről az Úr azt mondta, hogy abba kell hagyni vagy éppen követni kell. Ismételd e tevékenységek felsorolását, amíg már fejből is megy. Segítségképpen az ebben a szentírás-memoriterben található tanács megjegyzéséhez és alkalmazásához, felmondhatod azt magadban minden alkalommal, amikor részt veszel az ifjúsági hitoktatáson, egy egyházi gyűlésen vagy egy családi esten a következő hónap folyamán.
Gondolj néhány olyan helyre, ahol másokkal közösen tanulmányozod az evangéliumot. Gondold végig, van-e valaki ezeken a helyeken, akit nem jól ismersz vagy akivel nehezen jössz ki. Képzeld őt magad elé, miközben a Tan és szövetségek 88:127–141-et tanulmányozod. Gondolkodj el a következő kérdésen: Hogyan befolyásolja azon képességedet, hogy a Lélek által tanulj és épülj az, hogy milyen kapcsolatban vagy azokkal, akikkel az evangéliumot tanulmányozod?
Az Úr elvárta a próféták iskolájának tagjaitól, hogy jó kapcsolatot alakítsanak ki egymással a közös tanulás során. Olvasd el a Tan és szövetségek 88:128–134-et, és keresd meg, mi volt a tanító szerepe a lelki tanulási környezet kialakítása terén a próféták iskolájában. Megjelölheted, amit találsz.
A tanító üdvözlése a tanulók felé azt jelenti, hogy köszöntötte őket, amikor megérkeztek. Ez egy, a próféták iskolájára jellemző köszöntés volt. Mit veszel észre a 133. versben szereplő üdvözlés vagy köszöntés kapcsán?
Olvasd el a Tan és szövetségek 88:135–137-et, és keresd meg, mi a tanuló szerepe a lelki tanulási környezet kialakítása terén.
Milyen kapcsolatot kívánt az Úr, hogy a próféták iskolájának tagjai kialakítsanak egymással? A 137. vers szerint mit ígért az Úr, ha a próféták iskolájának tagjai követik az Ő utasításait?
A következő tantétel egyike azoknak, amelyeket e versekből megtanulhatunk: Ha barátsággal és szeretettel közeledünk egymás felé, az elhozhatja a Lelket a közös evangéliumi tanulmányozás során.
Nézd át a Tan és szövetségek 88:133-ban található köszöntést, majd válaszolj a következő kérdésekre a szentírás-tanulmányozási naplódban:
Szerinted hogyan mutathatunk „olyan elhatározás[t], amely rögzített, mozdíthatatlan és nem változhat, hogy barát[ja leszünk]” egy osztálytársnak vagy családtagnak, akit kevésbé ismerünk vagy esetleg nehezebb szeretnünk?
Mikor tanulmányoztad már az evangéliumot olyan tanulási környezetben, ahol mindenki elkötelezett volt amellett, hogy egymás barátai legyenek? Milyen volt ez, vagy szerinted milyen lett volna?
Gondolkodj el azon, hogyan alakíthatod ki az elkötelezettséget magadban arra, hogy szeresd azokat, akikkel együtt tanulmányozod az evangéliumot. Lejegyezheted az esetleges késztetéseket, amelyeket arra érzel, hogy nagyobb kedvességgel és szeretettel légy az osztálytársaid és a családtagjaid iránt.
Írd le a következőket a mai feladatok alá a szentírás-tanulmányozási naplódban: