Instituutti
Oppiaihe 20, luokan valmistautumisaineisto: Uskonnonvapauden siunaukset


”Oppiaihe 20, luokan valmistautumisaineisto: Uskonnonvapauden siunaukset”, Mormonin kirjan oppi ja opetukset, opettajan aineisto, 2021

”Oppiaihe 20, luokan valmistautumisaineisto”, Mormonin kirjan oppi ja opetukset, opettajan aineisto

Oppiaihe 20, luokan valmistautumisaineisto

Uskonnonvapauden siunaukset

Kuva
Sotapäällikkö Moroni kohottaa vapauden tunnuksen (Sotapäällikkö Moroni ja vapauden tunnus), Arnold Friberg

Kuinka tärkeää uskonnonvapaus on sinulle? Kuten kirkon uutishuoneen sivulla sanotaan: ”Uskonnonvapaus on ihmisen perusoikeus, joka suojelee kaikkien ihmisten omaatuntoa. Se sallii meidän ajatella, ilmaista itseämme ja toimia sen mukaan, mihin syvästi uskomme. – – [Se] varjelee kaikkien ryhmien ja yksittäisten ihmisten oikeuksia, mukaan lukien haavoittuvimmat, olivatpa he uskonnollisia tai eivät.” (”Uskonnonvapaus”, uutiset.jeesuksenkristuksenkirkko.org/artikkelit/uskonnonvapaus.)

Puhuessaan meidän ajastamme vanhin Robert D. Hales kahdentoista apostolin koorumista varoitti: ”[Saatana] horjuttaa raivoisasti uskonnonvapautta, vastustaa sitä ja levittää siihen liittyvää hämmennystä – mitä se tarkoittaa ja miksi se on olennainen hengelliselle elämällemme ja koko pelastuksellemme” (”Tahdonvapauden säilyttäminen ja uskonnonvapauden suojeleminen”, Liahona, toukokuu 2015, s. 112). Kun opiskelet valmistautuessasi oppitunnille, pohdi, mitä Mormonin kirja voi opettaa meille uskonnonvapauden tärkeydestä, ja mieti, mitä sinä voit tehdä sen edistämiseksi, säilyttämiseksi ja suojelemiseksi.

Osa 1

Kuinka uskonnonvapaus suojelee uskonkäsityksiäni ja sitä, kuinka päätän elää niiden mukaan?

Katso video ”Preserving Religious Freedom” [Uskonnonvapauden säilyttäminen] (3.59).

Kautta historian perusihmisoikeutta toimia omien uskonkäsitystemme mukaan on usein kyseenalaistettu ja jopa tukahdutettu. Esimerkiksi kuningas Moosian hallituskaudella epäuskoisten kirkon jäseniin kohdistama vaino alkoi käydä ankaraksi (ks. Moosia 27:1).

Kuva
tutki-kuvake

Valmistaudu oppitunnille tutkimalla

Lue jakeiden Moosia 27:1–4 kertomus ja ota selvää, kuinka kirkon ja valtion johtohenkilöt tekivät yhdessä työtä saadakseen rauhan kansan keskuuteen.

Uskonnonvapaus paitsi suojelee niiden ilmaisun vapautta, jotka ovat uskonnollisia, se myös ylläpitää niiden oikeuksia, jotka eivät ole uskonnollisia tai joilla on erilaiset uskonkäsitykset. Yksi esimerkki tästä on kertomus Korihorista. Korihor eli tuomarien hallituskaudella. Kyseisen hallitusjärjestelmän tarkoituksena oli ihmisten vapauden säilyttäminen ja suojeleminen jumalattomilta kuninkailta (ks. Moosia 29). Korihor saarnasi, ”ettei mitään Kristusta tulisi” (Alma 30:12). Hän väitti, ettei ollut syntiä ja että jokainen ihminen menestyi oman älykkyytensä mukaan. Korihorin opetukset johtivat monia ihmisiä pois Herran luota. (Ks. Alma 30:6, 12–18.)

Kuva
Korihor kohtaa Alman, Robert T. Barrett
Kuva
tutki-kuvake

Valmistaudu oppitunnille tutkimalla

Lue Alma 30:7–9, 11 ja ota selville, miksi Korihorilla oli oikeus ilmaista uskonkäsityksiään.

Jakeissa Alma 30:29–58 kerrotaan, että Korihor vietiin profeetta Alman ja ylituomarin luo Sarahemlassa, ja Alma vastasi Korihorin opetuksiin lausumalla todistuksen Kristuksesta. Aivan kuten Korihorilla oli oikeus ilmaista epäuskonsa Jumalaan, Alma oli vapaa todistamaan, että taivaallinen Isä ja Jeesus Kristus ovat olemassa. Päättäen olla uskomatta Almaa Korihor vaati merkkiä Jumalalta, ja hänet tehtiin mykäksi. Kun tästä tapahtumasta kerrottiin julkisesti, niin ne, jotka olivat uskoneet Korihoriin, vakuuttuivat hänen olleen väärässä ja ”he kaikki kääntyivät jälleen Herraan” (jae 58).

Puhuessaan siitä, miten tärkeää on puolustaa kaikkien ihmisten uskonnonvapautta, profeetta Joseph Smith sanoi:

Kuva
profeetta Joseph Smith

Olen aivan yhtä valmis kuolemaan puolustaen presbyteerin, baptistin tai mihin tahansa muuhun uskontokuntaan [kuin tähän kirkkoon kuuluvan] hyvän ihmisen oikeuksia, sillä se periaate, joka sortaisi myöhempien aikojen pyhien oikeuksia, sortaisi myös roomalaiskatolisten tai minkä tahansa muun sellaisen uskontokunnan oikeuksia, joka saattaa olla epäsuosiossa ja on liian heikko puolustamaan itseään. (Kirkon presidenttien opetuksia: Joseph Smith, 2007, s. 360)

Joseph Smith tähdensi uskonnonvapautta myös kirkon perusopetuksena: ”Me vaadimme oikeutta palvella kaikkivaltiasta Jumalaa oman omantuntomme vaatimusten mukaan ja sallimme kaikille ihmisille saman oikeuden, palvelivatpa he miten, missä tai mitä tahansa” (UK 1:11).

Kuva
poikia lukemassa pyhää buddhalaisuuden tekstiä

Myöhempien Aikojen Pyhien Jeesuksen Kristuksen Kirkko on julkaissut seuraavan lausunnon, joka koskee rauhanomaista työskentelyä uskonnonvapauden puolesta:

Siellä, missä laki rajoittaa uskonnonvapautta, myöhempien aikojen pyhät uskovat siihen, että tulee noudattaa lakia ja samalla etsiä suojaa perusoikeuksilleen kyseisen lain suomin keinoin, kuten niitä on käytettävissä kullakin lainkäyttöalueella tai kussakin maassa. (”Religious Freedom: The Basics”, churchofjesuschrist.org)

Kuva
keskustele-kuvake

Valmistaudu oppitunnille keskustelemalla

Voisit keskustella yhden tai useamman johonkin muuhun uskontokuntaan kuuluvan henkilön kanssa ja kysyä häneltä, miksi uskonto on hänelle tärkeä ja onko hän koskaan kokenut uskontoon liittyvää vainoa. Tule oppitunnille valmiina kertomaan, mitä olet oppinut.

Kuva
ihmisiä rukoilemassa Länsimuurin luona Jerusalemissa

Osa 2

Mitä voin tehdä uskonnonvapauden edistämiseksi tai säilyttämiseksi?

Saattaisi olla hyödyllistä pohtia esimerkkejä siitä, millaista elämä voisi olla ilman uskonnonvapautta. Kuvittele, että kohtaat yhden tai useampia seuraavista kuvitteellisista tilanteista, joissa uskonnonvapautta rajoitetaan:

  • Voisit menettää työpaikkasi tai johtoasemasi sen vuoksi että ilmaiset uskonkäsityksiä – jopa työajan ulkopuolella. – –

  • Sinua saatetaan vaatia pitämään uskontosi salassa tai suorittamaan työtehtäviä, jotka ovat vastoin uskonkäsityksiäsi. – –

  • Sinua saatetaan vaatia työskentelemään lepopäivänä tai uskonnollisina juhlapyhinä silloinkin kun muut ovat halukkaita tekemään sinulle osoitettuja työvuoroja. – –

  • Lapsiasi julkisissa kouluissa saatetaan vaatia opettelemaan seksuaalisuuteen ja sukupuoleen liittyviä oppeja, jotka ovat ristiriidassa kirkon perusopetusten kanssa. – –

  • Et ehkä pysty adoptoimaan lapsia tai tulemaan sijaisvanhemmaksi uskonkäsitystesi tai perhettä koskevien näkemystesi vuoksi.

  • Liikeyrittäjänä tai ammattityöntekijänä saatat menettää lupasi tai sinulle saatetaan määrätä sakkoja, jos kieltäydyt suorittamasta palveluja, jotka ovat vastoin uskonkäsityksiäsi. (”Religious Freedom Matters: What’s at Risk”, Ensign, heinäkuu 2017, s. 37)

Mormonin kirjassa kerrotaan, että tuomarien hallituskauden 19. vuonna jumalaton mies nimeltä Amalikkia vehkeili päästäkseen nefiläisten kuninkaaksi. Hän pyrki viekkaasti hävittämään Herran kirkkoa ja ”hävittämään vapauden perustusta, jonka Jumala oli heille suonut” (Alma 46:10). Amalikkia mielisteli monia nefiläisiä, ja nämä nefiläiset jättivät kirkon seuratakseen häntä. (Ks. Alma 46:1–10.)

Kun nefiläisten sotajoukkojen ylipäällikkö Moroni sai tietää Amalikkian suunnitelmasta, hän vihastui ja kokosi kansan puolustamaan oikeuksiaan kuten uskonnonvapauttaan (ks. Alma 46:11–13, 19–20).

Kuva
Tulkaa esiin (Vapauden tunnus), Walter Rane
Kuva
tutki-kuvake

Valmistaudu oppitunnille tutkimalla

Lue Alma 46:11–13, 19–20 ja pane merkille, mitä sotapäällikkö Moroni teki puolustaakseen kansaansa, kun heidän vapauttaan uhattiin.

Kansa kokoontui Moronin luo ja teki liiton puolustaa uhattuna olevia vapauksiaan (ks. Alma 46:21–22). Puhuessaan velvoitteestamme tukea uskonnonvapautta vanhin Hales opetti:

Kuva
vanhin Robert D. Hales

Jeesuksen Kristuksen opetuslapsina meillä on vastuu työskennellä yhdessä samoin ajattelevien uskovien kanssa, kohottaa äänemme sen puolesta, mikä on oikein. – –

Meillä on vastuu näiden pyhien vapauksien ja oikeuksien varjelemisesta itseämme ja jälkeläisiämme varten. Mitä te ja minä voimme tehdä?

Ensiksi, meidän täytyy saada tietoa asioista. Olkaa tietoisia sellaisista asioista paikkakunnallanne, joilla voi olla vaikutusta uskonnonvapauteen.

Toiseksi, liittykää mahdollisuuksienne mukaan muihin, jotka sitoutuvat samalla tavoin puolustamaan uskonnonvapautta. Työskennelkää rinta rinnan uskonnonvapautta suojellaksenne.

Kolmanneksi, eläkää elämäänne niin, että olette hyviä esimerkkejä siitä, mihin uskotte – niin sanoissa kuin teoissa. Se, kuinka elämme uskontomme mukaan, on paljon tärkeämpää kuin se, mitä ehkä sanomme uskonnostamme.

Vapahtajamme toinen tuleminen on lähestymässä. Älkäämme viivytelkö tässä suurenmoisessa asiassa. Muistakaa sotapäällikkö Moronia, joka kohotti vapauden tunnuksen [ks. Alma 46:12]. – – Muistakaamme kansan vastaus: tahdonvapauttaan käyttäen he ”tulivat juosten” ja lupasivat ryhtyä toimeen [Alma 46:21]. (”Tahdonvapauden säilyttäminen ja uskonnonvapauden suojeleminen”, s. 112–113)

Kuva
pohdi-kuvake

Valmistaudu oppitunnille pohtimalla

Mitä voit tehdä uskonnonvapauden edistämiseksi ja säilyttämiseksi siellä, missä asut?

Kuva
presidentti Russell M. Nelson kättelee paavi Franciscusta