Förslag till familjens hemafton

De här undervisningsförslagen finns här för att ge dig några idéer. Du kan anpassa dem till din familj. Siffrorna inom parentes är sidor i Undervisning: Den högsta kallelsen.

”Bara en skida”, s 12: Under lektionen kan den Helige Anden mana dig eller dem du undervisar att berätta om en personlig upplevelse som andra behöver höra (45). Fundera över hur du kan ge familjemedlemmarna sådana möjligheter när du undervisar från den här artikeln. När familjemedlemmarna har fått höra berättelsen om författarens upplevelse kan de till exempel berätta om när de har känt sin himmelske Faders styrka och vänlighet i sitt eget liv.

”Med blicken riktad mot templet”, s 16: Ett sätt att hjälpa familjemedlemmarna förstå en princip i evangeliet är att låta dem rita bilder som har att göra med lektionens tema (176). När du har undervisat om de sju principerna i artikeln kan du inbjuda familjemedlemmarna att rita bilder av templet eller av vad de har lärt sig under lektionen.

”Väx upp åt Herren”, s 42: Genom att be familjemedlemmarna lyssna efter viss information i artikeln blir de mer delaktiga i lektionen (69). När ni läser artikeln tillsammans kan du be familjemedlemmarna lyssna efter vissa ord eller principer som kan hjälpa dem ”växa upp åt Herren”.

”Marias nya klänning”, s 62: ”När du varierar inlärningsaktiviteterna, har eleverna en benägenhet att förstå evangelieprinciperna bättre och minnas mer” (89). Fundera över hur dina barn kan lyssna efter, sjunga om eller berätta om sanningar som de lär sig om i artikeln. När du läser berättelsen kan du till exempel be dina barn räcka upp handen eller sätta ett finger på näsan när de märker att Maria inte är uppmärksam. Du kan låta dina barn sjunga en primärsång som handlar om vad de har lärt sig av berättelsen.