Institutas
13 pamoka. Medžiaga mokytojui. Izraelio surinkimas paskutinėmis dienomis


„13 pamoka. Medžiaga mokytojui. Izraelio surinkimas paskutinėmis dienomis“, Mormono Knygos mokymai ir doktrina. Medžiaga mokytojui (2021)

„13 pamoka. Medžiaga mokytojui“, Mormono Knygos mokymai ir doktrina. Medžiaga mokytojui

13 pamoka. Medžiaga mokytojui

Izraelio surinkimas paskutinėmis dienomis

Šiame skyriuje aptarsime išskirtinius Mormono Knygoje pateikiamus mokymus apie Izraelio išsklaidymą ir surinkimą. Viešpats išsklaidė senovės Izraelį, nes izraelitai atmetė Jo sandorą, tačiau Jis pažadėjo vėl juos surinkti paskutinėmis dienomis. Šioje pamokoje mokiniai turės progą paaiškinti buvimo Izraelio namų dalimi palaimas ir pareigas. Jie taip pat bus paraginti apsvarstyti, kaip galėtų padėti „kam nors bet kurioje uždangos pusėje sudaryti sandoras su Dievu“ (Raselas M. Nelsonas ir Vendė Nelson, „Izraelio viltis“, 2018 m. birželio 3 d. pasaulinė dvasinė valandėlė jaunimuiHopeofIsrael.ChurchofJesusChrist.org).

Pasiūlymai, kaip mokyti

Mokymo ir mokymosi tobulinimas

Padėkite mokiniams suprasti temos svarbumą. Mokiniai, jausdami, kad tai, ko mokosi, siejasi su jų gyvenimo aplinkybėmis, būna labiau linkę mokytis to, kas padeda jiems imtis teisingų veiksmų. Ruošdamiesi pamokoms apsvarstykite savo mokinių aplinką, kultūrinę patirtį, pomėgius, iškylančius klausimus ir sunkumus. Stenkitės mokiniams nesakyti, kas jų gyvenime svarbu; geriau padėkite jiems patiems tai išsiaiškinti.

Lehis ir Nefis moko apie Izraelio išsklaidymą ir surinkimą

Pateikite tokį pavyzdį:

Jūsų draugė Beata pirmą kartą lankėsi sakramento susirinkime. Išėję iš bažnyčios, klausiate jos, kaip ji jautėsi. Ji atsako: „Žmonės buvo draugiški ir pasisakymai įdomūs, bet mane sutrikdė vieno kalbėtojo žodžiai apie Izraelio surinkimą, kai jis sakė, jog tai pats svarbiausias dalykas, šiandien vykstantis žemėje.“ Tada ji klausia: „Kas yra Izraelio surinkimas, ir kodėl jis toks svarbus jūsų bažnyčiai?“

Pasiūlykite mokiniams poromis aptarti, kaip galima būtų atsakyti į Beatos klausimą. (Jeigu reikia, mokiniai dar gali peržvelgti 1-ą pasiruošimo pamokai medžiagos dalį.) Mokiniams atsakius, pakvieskite kelis mokinius papasakoti, ko jie, drauge aptardami, išmoko apie Izraelio namus ir kaip jautėsi apie tai kalbėdami.

Galite parodyti kartu pateiktą paveikslėlį. Pakvieskite mokinius peržvelgti 2-ą pasiruošimo pamokai medžiagos dalį (ypač 1 Nefio 10:12–14 ir 1 Nefio 15:12–15). Tada kurio nors mokinio paprašykite trumpai paaiškinti, kaip Lehis ir Nefis, kalbėdami apie Izraelio išsklaidymą ir surinkimą, vartojo alyvmedžio simbolį.

Paveikslėlis
alyvmedis

Lentoje galite užrašyti tokį nebaigtą teiginį: Žmogus tampa Izraelio namų dalimi, kai …

Mokiniams dalijantis mintimis, užrašykite jų atsakymus, kurie turėtų išsakyti tokią tiesą: Žmogus tampa Izraelio namų dalimi, kai priima Evangelijos pilnatvę, sužino, kad Jėzus Kristus yra mūsų Viešpats bei Išpirkėjas, sudaro Evangelijos sandoras ir jų laikosi. Galite užduoti kai kuriuos iš šių klausimų, kad padėtumėte mokiniams geriau suprasti, kas yra Izraelio surinkimas:

  • Kaip Izraelio surinkimas siejasi su gyvaisiais ir mirusiaisiais?

  • Kodėl, jūsų manymu, prezidentas Nelsonas sakė, kad Izraelio surinkimas yra „pats svarbiausias dalykas, šiandien vykstantis žemėje“ („Izraelio viltis“)? (Šį jo teiginį galite peržvelgti įvade ir 1-oje bei 2-oje pasiruošimo pamokai medžiagos dalyje.)

  • Kaip pagerbiame Jėzaus Kristaus gyvenimą ir auką, kai prisidedame prie Izraelio surinkimo?

  • Kaip jūsų ar jūsų šeimos narių gyvenimas buvo palaimintas dėl Izraelio surinkimo?

Galite pakviesti mokinius apmąstyti, kaip jie jaustųsi ir ką atsakytų, jei pranašas pats jiems užduotų šį klausimą: „Ar norėtumėte būti didele didžiausio iššūkio, svarbiausio siekio ir didžiausio šių laikų darbo žemėje dalimi?“ („Izraelio viltis“).

Jėzus Kristus šaukia tarnus padėti Izraelio surinkimo darbe

Greitai permeskite akimis, kaip Jokūbas rėmėsi Zenoso alegorija apie alyvmedžius mokydamas apie Izraelio išsklaidymą ir surinkimą (žr. 3-ią pasiruošimo pamokai medžiagos dalį). Atkreipkite mokinių dėmesį, kad alegorijos viduryje vynuogyno šeimininkas labai sielojosi, kad alyvmedžiai (simbolizuojantys Viešpaties žmones) nevedė gero vaisiaus. Pakvieskite mokinius perskaityti Jokūbo knygos 5:47, 51 ir išsiaiškinti, kaip Viešpats jautėsi dėl Izraelio namų.

  • Ko šiose eilutėse esame mokomi apie Jėzaus Kristaus būdą?

  • Kaip žinojimas, kad Viešpats labai rūpinasi jumis, veikia jūsų jausmus Jam?

Pakvieskite mokinius peržvelgti Jokūbo knygos 5:61–62, 70–72 ir išsiaiškinti, koks mūsų vaidmuo padedant Viešpačiui surinkti Izraelį. (Padėkite mokiniams atpažinti tokį principą: Jei stropiai darbuosimės su Viešpačiu, kad padėtume surinkti Izraelį, būsime palaiminti džiaugsmu.)

  • Kodėl visiems mums svarbu padėti Viešpačiui surinkti Izraelį?

  • Ką galime daryti, kad surinktume Izraelį? (Mokiniai kurį laiką gali siūlyti idėjas ir aptarti, kaip jie galėtų dalyvauti surenkant Izraelį. Taip pat galite paprašyti mokinių peržvelgti prezidento Nelsono teiginį iš 3-ios pasiruošimo pamokai medžiagos dalies.)

  • Kaip jautėtės padėdami kam nors iš bet kurios uždangos pusės būti surinktiems į Izraelio namus?

Pamoką galite baigti perskaitydami šį prezidento Nelsono teiginį arba parodydami šio teiginio vaizdo įrašą iš jo kalbos „Izraelio viltis“:

Paveikslėlis
Prezidentas Raselas M. Nelsonas

Kiekvienas pranašas kalbėjo apie mūsų dieną, – kai bus renkamas Izraelis ir pasaulis bus ruošiamas Antrajam Gelbėtojo atėjimui. Pagalvokite apie tai! Iš visų kada nors šioje žemėje gyvenusių žmonių mes esame tie, kurie dalyvauja šiame galutiniame ir didžiajame surinkime. Kaip tai nuostabu! („Izraelio viltis“, 8).

Priminkite mokiniams, kad jų buvo paprašyta ruošiantis šiai pamokai rasti kokį nors žmogų – bet kurioje uždangos pusėje, – kuriam jie galėtų padėti žengti žingsnius link sandorų su Dievu sudarymo (žr. 2-ą ir 3-ią pasiruošimo pamokai medžiagos dalis). Skirkite mokiniams laiko apmąstyti, ką darys, įkvėptoms mintims užsirašyti ir veiksmų planui parengti. Jei manysite esant tinkama, pakvieskite kelis mokinius papasakoti, ką jie jaučiasi įkvėpti daryti?

Kitam kartui

Paaiškinkite mokiniams, kad norint padėti rinkti Izraelį, esame kviečiami tapti įrankiais Dievo rankose ir su visais dalytis Jo Evangelija. Pakvieskite mokinius perskaityti pasiruošimo kitai pamokai medžiagą ir apsvarstyti, kaip jie galėtų tapti dar veiksmingesniais įrankiais Dievo rankose dalydamiesi Evangelija.