7 pamoka. Medžiaga mokytojui. Stiprinanti Jėzaus Kristaus galia
„7 pamoka. Medžiaga mokytojui. Stiprinanti Jėzaus Kristaus galia“, Mormono Knygos mokymai ir doktrina. Medžiaga mokytojui (2021)
„7 pamoka. Medžiaga mokytojui“, Mormono Knygos mokymai ir doktrina. Medžiaga mokytojui
7 pamoka. Medžiaga mokytojui
Stiprinanti Jėzaus Kristaus galia
Mormono Knyga praplečia mūsų suvokimą apie Gelbėtojo Apmokėjimo gylį ir platumą. Iš jos sužinome, kad Jėzus Kristus mums parūpina ne tik galimybę būti apvalytiems nuo nuodėmių, bet taip pat gali paguosti mus ir padėti įveikti negalias ir silpnybes. Šioje pamokoje mokiniams bus suteikta proga paaiškinti šią doktriną ir paliudyti jos tikrumą. Mokiniai taip pat turės galimybę išsiaiškinti, ką gali daryti, kad ir toliau kviestų į savo gyvenimą Viešpaties malonę.
Pasiūlymai, kaip mokyti
Mokymo ir mokymosi tobulinimas
Pradėkite galvodami apie mokinius. Mokiniai į pamoką ateina su anksčiau įgyta patirtimi, žiniomis ir kilusiais klausimais. Galime leisti, kad dabartinis mokinių supratimas būtų ta pradžia, nuo kurios galėsime juos vesti per mokymosi procesą. Viso šio kurso metu, pradėdami pamoką ar pradėdami kalbėti tam tikromis temomis, apsvarstykite, kaip galėtumėte sužinoti, kokius klausimus ar įžvalgas mokiniai tikisi aptarti, o tada pagal Dvasios nurodymus pakoreguokite savo mokymo planus.
Alma Jaunesnysis Gideono miesto žmones moko, kad Viešpats pagelbės Savo žmonėms
Apsvarstykite, gal vertėtų parodyti paveikslėlius, panašius į čia pateiktus, ir paklausti: „Kokių galime patirti sunkumų, skausmų ar suspaudimų, kurie nėra nuodėmingų pasirinkimų pasekmės?“ (Užrašykite mokinių atsakymus lentoje.)
Suteikite mokiniams truputį laiko apmąstyti (ir, galbūt, užsirašyti) kai kuriuos sunkumus, kurie sukėlė skausmo ar kančių jiems patiems ar jų artimiesiems.
Priminkite mokiniams, kad Gideono mieste tarnaudamas ištikimiems žmonėms Alma Jaunesnysis mokė, kaip Gelbėtojo kančios gali padėti mums ištverti tuos skausmus ir negandas, kuriuos sukėlė ne nuodėmės. Pakvieskite mokinius peržvelgti Almos 7:11–12 ir rasti kaip nors jiems išsiskiriančias frazes. Pakvieskite juos paaiškinti, ką atrado ir kodėl jiems tai reikšminga.
Kad padėtumėte mokiniams geriau suprasti, kodėl Gelbėtojas žino, kaip pagelbėti savo žmonėms, galite perskaityti šį vyresniojo Džefrio R. Holando iš Dvylikos Apaštalų Kvorumo teiginį:
Paveikslėlis
Vyresnysis Džefris R. Holandas
Raštuose žodis [pagelbėti] dažnai vartojamas apibūdinant Kristaus rūpestį ir dėmesį mums. Pažodžiui jis reiškia „atskubėti“. Tai nuostabiai nusako, kaip atkakliai Gelbėtojas rūpinasi mumis. Kviesdamas mus ateiti pas Jį ir sekti Juo, Jis visada atskuba mums į pagalbą.(“Come unto Me” [Church Educational System fireside for young adults, Mar. 2, 1997], 9, speeches.byu.edu)
Aptarę Almos 7:11–12 aprašytus mokymus padėkite mokiniams nustatyti daugmaž tokį principą: Gelbėtojas paėmė ant Savęs mūsų skausmus, ligas ir gundymus, kad galėtų pagelbėti mums, kai susidursime su mirtingojo gyvenimo sunkumais.
Kodėl svarbu, kad suprastumėte šį Gelbėtojo Apmokėjimo doktrinos aspektą?
Ko ši tiesa moko jus apie Jėzaus Kristaus būdą ir charakterį?
Kaip tai, kad tikite šia tiesa, gali padėti jums ar jūsų artimiesiems patiriant asmeninius sunkumus?
Kada išgyvendami sunkumus jautėte, kaip Gelbėtojas tiesė jums pagalbos ranką, guodė ir stiprino jus?
Viešpats moko Moronį apie Savo malonės galią
Parodykite kartu pateiktą paveikslėlį ir pakvieskite mokinius paaiškinti, ką Moronis manė apie savo gebėjimą rašyti šventraštį. (Jei reikia, su mokiniais peržvelkite Etero 12:23–25.)
Galite pasiūlyti mokiniams skirti kelias minutes ir aprašyti arba apmąstyti kelis savo trūkumus ir silpnybes.
Drauge perskaitykite Etero 12:27 ir pakvieskite mokinius išsiaiškinti principus, kurie galėtų padėti mums į savo silpnybes žvelgti Viešpaties akimis. (Mokiniai gali nustatyti daugmaž tokias tiesas: Jei ateiname pas Viešpatį, Jis padeda mums suvokti savo silpnybes. Jei suvokiame savo silpnybes, tai padeda mums būti nuolankiems. Kai esame nuolankūs ir tikime Gelbėtoją, Jo malonė mūsų silpnybes gali paversti stiprybėmis.Parodykite visas mokinių nustatytas tiesas, kad jie galėtų jomis pasiremti dalyvaudami šioje veikloje.
Mokymo ir mokymosi tobulinimas
Padėkite mokiniams žinoti principus bei doktriną ir juos suprasti. Po to, kai mokiniai Raštuose ir pranašų žodžiuose nustato principus ir doktriną, padėkite jiems suprasti šių tiesų prasmę, jų niuansus ir kaip tos tiesos gali paveikti jų gyvenimą. Šias žinias ir suvokimą galima įgyti mokiniams aiškinant doktrininį teiginį ar principą ir dalijantis su juo susijusiais pavyzdžiais ir patirtimi. Melskite pagalbos, kad galėtumėte užduoti tokius klausimus, kurie atvertų mokinių protus bei širdis ir jie suprastų savo nustatytų principų sąryšį ir svarbą.
Paprašykite mokinių, kad visai klasei ar mažoms grupėms paaiškintų, ką jiems reiškia tie principai.
Kad padėtumėte mokiniams apgalvoti šiuos principus ir stipriau pajusti jų svarbą, galite parodyti kelis čia esančius klausimus ir paprašyti mokinių pasirinkti, kuriuos jie norėtų aptarti. Tikriausiai nebus laiko aptarti visus klausimus.
Paliudykite (arba pakvieskite kurį nors mokinį paliudyti) apie Gelbėtojo Apmokėjimą, ypač apie Jo galią padėti mums įveikti negandas, sielvartą, silpnybes ir trūkumus.
Suteikite mokiniams laiko apmąstyti arba užsirašyti įkvėptas mintis, kurios jiems kilo šios dienos pamokoje. Galite pakviesti juos apsvarstyti tokius klausimus: Ką, jūsų manymu, Viešpats norėtų, jog darytumėte, kad galėtumėte lengviau gauti Jo malonę? Kaip galėtumėte į dabartinę silpnybę, su kuria susidūrėte, pažvelgti su didesniu nuolankumu ir tikėjimu į Jėzų Kristų?
Kitam kartui
Paprašykite mokinių apsvarstyti, kokių jie turi klausimų dėl dvasių pasaulio, prikėlimo ar paskutinio teismo. Pakvieskite juos pasiruošti kitai pamokai ir apgalvoti, kaip jie ruošiasi gyvenimui po mirties.
