Lección 12 — Material para el maestro: Cómo nutrir la relación matrimonial
“Lección 12 — Material para el maestro: Cómo nutrir la relación matrimonial”, La familia eterna: Material para el maestro, 2022
“Lección 12 — Material para el maestro”, La familia eterna: Material para el maestro
Lección 12 — Material para el maestro
Cómo nutrir la relación matrimonial
El Señor desea ayudarnos a cultivar matrimonios felices y eternos. Utilizando el consejo profético y las enseñanzas y el ejemplo de Jesucristo, los alumnos descubrirán formas en las que pueden nutrir su matrimonio actual o futuro. También se los invitará a determinar formas de allegarse fielmente a su cónyuge.
Sugerencias para la enseñanza
Podemos nutrir nuestro matrimonio al vivir el evangelio de Jesucristo.
Cómo mejorar la enseñanza y el aprendizaje
Usted debe esperar que los alumnos cumplan su función como la persona que aprende. “Existe un sentido de propósito en una clase donde los maestros tienen la expectativa de que sus alumnos cumplirán su función como aprendices y les ayudan a lograrlo, y donde se confía en que los alumnos contribuirán en formas significativas” (La enseñanza y el aprendizaje del Evangelio: Manual para maestros y líderes de Seminarios e Institutos de Religión, 2012, pág. 15).
Invite a los alumnos a leer en voz alta la declaración que hizo el élder Jeffrey R. Holland en la sección 1 del material de preparación. Luego invite a algunos de ellos a compartir ejemplos de parejas que conozcan que tengan matrimonios felices.
Organice a los alumnos en grupos pequeños y designe un líder en cada uno. Entregue a cada grupo una copia del siguiente volante, lean las instrucciones juntos y luego dé a los alumnos el tiempo suficiente para completar la actividad (si hay tiempo, incluso podría invitar a los grupos a crear su publicación de blog o video durante la actividad y tenerla lista para compartirla con la clase).
Principios clave para nutrir un matrimonio feliz y eterno
La familia eterna: Manual para el maestro—Lección 12
Imaginen que su grupo va a escribir una publicación en un blog o crear un video llamado “Principios clave para nutrir un matrimonio feliz y eterno”. Los principios para la publicación del blog o del video deben extraerse de las secciones 1 y 2 del material de preparación, o de las Escrituras. Dado que no pueden cubrir todos los puntos importantes en su publicación de blog o en el video, decidan cuáles son las cinco formas más importantes de completar el siguiente principio: Los esposos y las esposas pueden nutrir un matrimonio feliz y eterno al …
Ejemplo:
Los esposos y las esposas pueden nutrir un matrimonio feliz y eterno al seguir el ejemplo de amor y sacrificio recto del Salvador (véase Efesios 5:25, 28–31).
Las siguientes preguntas pueden ayudarlos a decidir qué principios incluir:
¿Por qué debería incluirse este principio en nuestra publicación de blog o video? ¿De qué manera el vivir este principio contribuye a un matrimonio feliz y duradero?
¿Mencionaron este principio las parejas felizmente casadas con las que hablamos en preparación para la clase? Si es así, ¿qué relataron al respecto?
Una vez que los grupos hayan tenido tiempo suficiente para buscar y anotar cinco principios, pídales que escriban sus tres principios principales en la pizarra (o que compartan sus publicaciones de blog o videos). Una vez que se hayan determinado los principios, invite a los alumnos a compartir lo que aprendieron de esa experiencia. Mientras hablan de ello, considere la posibilidad de hacer preguntas similares a las siguientes para ayudar a los alumnos a actuar de forma eficaz y recta.
¿Cuándo han visto este principio en acción? ¿Qué observaron?
¿Cómo pueden la vida y el ejemplo del Salvador profundizar su comprensión de este principio?
Si son solteros, ¿de qué maneras pueden practicar este principio para prepararse para un matrimonio feliz?
Si están casados, ¿cómo el poner en práctica este principio a su matrimonio podría conducir a una mayor felicidad?
Después de un tiempo para efectuar un análisis significativo, invite a los alumnos a anotar alguna acción específica que llevarán a cabo para prepararse para un matrimonio feliz o para nutrir mejor su matrimonio.
Los esposos y las esposas han de allegarse el uno al otro.
Si es posible, muestre el siguiente videoclip del presidente Russell M. Nelson, en el que comparte una experiencia que tuvo al observar a un matrimonio en un avión (mostrar desde el minuto 0:24 al minuto 1:50). Este clip es del discurso “Nutrir el matrimonio” (Liahona, mayo de 2006, pág. 36).
Si la grabación de video o audio no están disponibles, lean juntos la siguiente declaración:
Imagen
Presidente Russell M. Nelson
Como Autoridades Generales, viajamos alrededor del mundo y, en ocasiones, vemos escenas preocupantes. En un vuelo reciente, me senté detrás de un hombre y su esposa. Resultaba obvio que la mujer amaba a su esposo; podía ver su anillo de bodas mientras ella le acariciaba la nuca, se acurrucaba cerca de él y apoyaba la cabeza en su hombro, buscando su compañía.
A diferencia, el hombre parecía estar totalmente ajeno a la presencia de su esposa. Se centraba únicamente en un aparato de juegos electrónicos. Durante todo el vuelo, su atención se fijó en aquel aparato. No la miró ni una sola vez, ni le habló, ni reaccionó ante sus anhelos de afecto.
Al ver la falta de atención de aquel hombre me dieron ganas de gritar: “¡Pero, hombre, despierta! ¿Acaso no lo ves? ¡Pon atención! ¡Tu esposa te ama! ¡Te necesita!”.
Nada sé nada más de ellos, ni les he visto desde entonces. Quizás me alarmé sin motivo. Es muy posible que, si aquel hombre hubiera conocido mi preocupación por ellos, habría sentido lástima de mí por no saber utilizar aquel juguete electrónico tan apasionante (véase “Nutrir el matrimonio”, Liahona, mayo de 2006, pág. 36).
¿Qué tiene de preocupante el comportamiento del esposo en esa situación?
¿Qué cosas pueden obstaculizar que los cónyuges se conecten entre sí y nutran su matrimonio?
Invite a un alumno a leer en voz alta Doctrina y Convenios 42:22. Recalque que el esposo y la esposa deben amarse con todo su corazón y allegarse solo el uno al otro. Considere invitar a los alumnos a responder una o más de las siguientes preguntas para ayudarlos a profundizar su comprensión de este principio.
¿Cuáles son las diferentes formas en que la fidelidad en el matrimonio (la fidelidad al cónyuge) puede afrontar dificultades? ¿Cómo pueden los cónyuges protegerse contra cualquier forma de infidelidad en el matrimonio? (Considere invitar a los alumnos a repasar las declaraciones del élder L. Whitney Clayton y del presidente Nelson de la sección 3 del material de preparación).
¿Cómo pueden los matrimonios mantener el equilibrio y crear espacio para sus intereses personales al mismo tiempo que nutren y mantienen plena devoción a su matrimonio?
Conceda tiempo a los alumnos para que anoten sus respuestas a la siguiente pregunta que se les invitó que reflexionaran en la sección 3 del material de preparación:
¿Qué ajustes necesitas hacer ahora para estar mejor preparado para allegarte a tu futuro cónyuge o para allegarte más completamente a tu cónyuge, si estás casado(a)?
Para concluir la lección, testifique del deseo y de la capacidad del Señor de apoyarnos en la edificación de matrimonios gozosos y eternos, a medida que nosotros ponemos nuestro mejor esfuerzo.
Para la próxima clase
Invite a los alumnos a estudiar con espíritu de oración el material de preparación para la próxima lección, que trata sobre el dulce y sagrado don de la intimidad sexual. Anime a los alumnos a que vengan a clase listos para hablar con franqueza y respeto sobre este don y la forma de protegerlo.