제 26 과

모로나이 장군과 자유의 깃발

목적

어린이들에게 진정한 자유는 악에 저항하고 하나님의 계명을 지킴으로써 온다고 설명한다.

1. 다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다: 앨마서 46장; 48장; 49:21절~30. 그러고 나서 공과를 공부하고 어린이들에게 경전의 기사를 가르치고 싶은 방법을 결정한다. (“공과를 준비함”, vi쪽과 “경전 내용을 가르침,” vi쪽 참조)

2. 보충 독서 과제: 앨마서 47, 49:1~20

3. 어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 그들에게 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다.

4. 준비물:

   1. 반원 수만큼의 몰몬경

   2. 커다란 하얀 천 조각 (혹은 커다란 하얀 종이나 칠판을 사용할 수도 있다.), 막대기, 접착용 테이프

   3. 그림 4–39, 모로나이 장군이 자유의 깃발을 올리다 (복음 그림 패킷 312; 62051 320)

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

모로나이 장군의 그림을 보여 준다. 어린이들에게 앨마서 46장을 펴라고 한다. 어린이들에게 두 사람 모두 군 사령관이었던 모로나이 장군과 아멜리카이아에 대하여 배울 것이라고 설명한다. 아멜리카이아는 니파이 인으로 태어났으나, 주님을 완전히 잊어버렸다. 거짓말과 기만과 살인으로 레이맨인들의 왕이 되었다. 아멜리카이아는 전쟁에서 니파이 인들을 쳐부수어 니파이 인과 레이맨인 모두를 지배하는 왕이 되기를 원했다.

모로나이 장군은 니파이 군대의 총사령관이었다. 그는 주님을 사랑하고 그의 백성들을 사랑하는 강하고 힘 센 사람이었다. 그는 아멜리카이아와 아멜리카이아의 군대로부터 그의 백성을 보호하겠다고 맹세로써 선서했다.

아멜리카이아와 그의 군대가 니파이인을 멸망시키려고 준비하고 있을 때, 모로나이 장군은 그의 백성들이 자신들을 방어하도록 준비시키고 있었다.

천(혹은 종이)을 높이 들고 그것에서 큰 조각을 찢어내거나, 칠판에 찢어낸 천 조각의 그림을 그린다. 어린이들에게 모로나이가 그의 상의를 찢어서 자유의 깃발이라고 부른 기를 만들었다고 말한다. 어린이들에게 앨마서 46장 12절을 일제히 읽도록 부탁한다. 찢은 천이나 종이 위에 “우리의 하나님과 종교와 자유와 평화와 아내와 자녀를 위하여”라고 쓴다. 만약에 헌 천이나 종이가 있으면, 어린이들에게 그 기를 막대기에 달게 한다. 한 어린이에게 그 기를 교실 앞에 붙이라고 한다.

경전 이야기

어린이들에게 앨마서 46~48장으로부터 그의 백성들이 그들의 자유를 수호하도록 준비시킨 힘 센 하나님의 종, 모로나이 장군에 대한 기사를 가르친다. (경전 이야기를 가르치도록 제언된 방법을 알아보기 위해서는, “경전의 내용을 가르침,” vi쪽을 참조한다.)

토론 및 적용 질문

여러분이 공과를 준비하면서 다음 질문과 참조 성구를 공부한다. 어린이들이 경전을 이해하고 그 원리들을 생활에 적용하는 데 가장 도움이 되리라고 생각하는 질문을 사용한다. 반에서 어린이들과 참조 성구를 읽는 것은 어린이들이 경전에 대한 통찰력을 얻는 데 도움이 될 것이다.

토론 및 적용 질문

• 니파이인들 사이에서 무엇이 평화를 위협하고 있었는가? (앨마서 45:24; 46:1~2) 왜 그렇게 많은 사람들이 아멜리카이아를 따랐는가? (앨마서 46:5)

• 모로나이 장군은 이 분쟁에 관해 들었을 때, 어떻게 했는가? (앨마서 46:11~12) 모로나이 장군은 자유의 깃발을 만든 후, 어떻게 했는가? (앨마서 46:13, 16)

• 모로나이 장군은 니파이 백성들에게 어떻게 하라고 했는가? (앨마서 46:19~20) 자유의 깃발 위에 쓰여진 말이 왜 니파이인들을 고무시켰다고 생각하는가?

• 모로나이를 따르는 사람들은 어떤 성약을 맺었는가? (앨마서 46:21~22) 이 성약을 맺은 것은 사람들이 그들의 자유와 종교를 수호하는 데 어떻게 도움이 되었다고 생각하는가? 우리가 맺은 성약들에는 어떤 것이 있는가?

• 모로나이 장군은 그의 백성들이 무엇을 기억하기를 원했는가? (앨마서 46:23~24) 이 구절들은 구약의 요셉과 여러 가지 색깔로 된 그의 상의를 가리킨다는 것을 지적한다.

• 니파이인의 준비와 레이맨인의 준비가 어떻게 달랐는가? (앨마서 48:7) 니파이인들은 어떻게 그들의 성읍들을 보호하려고 했는가? (앨마서 49:2, 4) 우리는 사탄의 영향력을 무찌르기 위하여 우리 자신을 어떻게 준비시킬 수 있는가?

• 니파이인들은 전쟁에 대하여 어떻게 배웠는가? (앨마서 48:14) 그들은 하나님 아버지께서 그들에게 어떻게 하실 것이라고 믿었는가? (앨마서 48:15~16)

• 이 기사를 쓴 선지자 몰몬은 모로나이 장군에 대하여 어떻게 생각했는가? (앨마서 48:11~13,17~18) 여러분은 어떤 면에서 모로나이 장군을 닮고 싶은가?

• 비록 니파이인들은 출전하고 싶지 않았지만, 왜 레이맨인들과 싸웠는가? (앨마서 48:23~24)

• 노아 성에 대한 레이맨인들의 마지막 전투에서 레이맨인들에게 어떠한 일이 일어났는가? (앨마서 49:21~25) 무엇이 니파이인들에게 이 전투에서 싸울 용기를 주었다고 생각하는가? 무엇이 여러분에게 의와 자유를 수호할 용기를 주는가?

• 레이맨인들이 도망가고 니파이인들이 적으로부터 구출된 후, 니파이인들은 어떻게 했는가?(앨마서 49:28) 우리는 어떻게 우리가 누리는 자유에 대하여 감사를 나타내 보일 수 있는가?

보충 활동

공과 시간의 어느 때나 요약이나 복습을 할 때나 목표를 줄 때, 다음의 여러 가지 활동 중에서 하나 이상의 활동을 활용할 수 있다.

1. 어린이들에게 모로나이 장군의 크림을 보게 한다. 악으로부터 우리 자신을 보호하기 위하여 하나님의 전신 갑주로 무장하는 것의 중요성을 복습한다. 모든 어린이들은 의와 진리를 수호하기 위하여 이 시대에 하나님 아버지에 의해 지상으로 보내졌다고 말한다. 어린이들에게 모로나이의 전신 갑주의 각 부분의 이름(앨마서 46:13)을 말하게 하고 그것이 영적인 갑옷으로서 무엇을 상징하는지 말하게 한다. (제25과 및 에베소서 6:11, 13~18 참조)

   허리 띠 : 진리. 이것은 악과 선을 분별하고, 진리를 사랑하고, 덕을 수호하고, 도덕적으로 깨끗한 것을 의미한다.

   흉배: 의. 이것은 의를 선택하고 예수 그리스도를 따르는 것을 의미한다.

   방패: 믿음. 이것은 주 예수 그리스도에 대한 신앙을 갖는 것을 의미한다.

   투구: 구원. 이것은 영원히 하나님 아버지와 함께 살기에 합당하다고 심판받는 것을 의미한다.

   검: 성령, 혹은 성산. 이것은 성신과 예수 그리스도의 말씀이 계시에 의해 인도되는 것을 의미한다.

   신: 평안의 복음의 예비. 이것은 우리가 곧고 좁은 길을 걸어 가도록 복음을 이해하는 것을 의미한다.

   모든 어린이들에게 이 공과에 포함되어 있는 유인물을 주고 어린이들과 함께 유인물의 빈 칸을 채운다. 모든 어린이들이 유인물 맨 밑에 자신의 이름을 적게 한다. 두 어린이에게 앞에 나와서 주의 집중 활동 시간 동안 사용된 자유의 깃발을 들고 있도록 부탁한다. 모두가 유인물의 마지막 문장인 “나는 악한 자의 거센 돌진에 맞설 준비가 되어 있다”를 큰 소리로 읽게 하고 이것이의미하는 것이 무엇인지 토론한다.

2. 교사는 자기 나라의 기를 전시한다. 기는 일깨워 주는 훌륭한 방편이라고 설명한다. 모든 나라는 그들이 누구이며, 그들의 국가가 지지하는 것이 무엇인지를 나타내는 백성들의 상징인, 기를 가지고 있다. 어린이들에게 종이나 천 조각 그리고 약간의 미술 재료를 주고, 자신이 누구이며, 좋아하는 것이 무엇이며, 어떤 사람이 되고 싶으며, 지지하는 것이 무엇인지와 같은, 그들에게 중요한 것들을 보여 줄 개인 기를 도안하라고 한다. 이러한 것들을 나타내는 상징들을 함께 이야기해도 좋다.

3. 어린이들과 신앙개조 12조를 토론하고, 어린이들이 외우도록 돕는다.

4. “계명을 지키라” (어린이 노래책, 68쪽)를 부르거나 가사를 읽는다.

결론

간증

자유가 얼마나 큰 축복인가를 간증한다. 우리가 악에 저항하고 하나님 아버지의 계명에 순종할 때, 진정한 자유를 얻을 수 있음을 간증한다.

독서 과제 제언

어린이들에게 집에서 이 공과의 복습으로 앨마서 48장 11절~13절, 17절~18절을 공부할 것을 제안한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도를 부탁한다.

warrior in uniform

나는 하나님의 전신 갑주를 입겠음

나는 로 허리띠로 나의 허리를 동여 매겠다.

나는 가슴에 의 가슴판을 달겠다.

나는 로 신을 신겠다.

나는 손에 의 방패를 들겠다.

나는 머리에 의 투구를 쓰겠다.

나는 손에 의 검을 들겠다.

나는 사악한 자들의 거센 돌진에 대항해서 맞설 준비가 되어 있다.

(에베소서 6:11~17; 교리와 성약 27:15~18 참조)

warrior in uniform