초등회 교재 및 함께 나누는 시간
제 21 과: 조램인과 래미움프톰


21

조램인과 래미움프톰

목적

어린이들에게 하나님 아버지께 겸손하고 성실하게 예배드리는 것을 가르친다.

  1. 다음 성구를 기도하는 마음으로 공부한다: 앨마서 31장; 34:1~30; 38~41; 35:1~9. 그러고 나서 공과를 공부하고 어린이들에게 경전 이야기를 가르치고 싶은 방법을 결정한다. (“공과를 준비함”, vi쪽과 “경전 내용을 가르침”,vii쪽 참조)

  2. 어린이들을 참여시키고 어린이들이 공과의 목적을 달성하는 데 가장 도움이 될 토론 질문과 보충 활동을 선택한다.

  3. 준비물:

    1. 어린이 수만큼의 몰몬경

    2. 식기 두 세트

    3. 그림 4–36, 조램인과 래미움프톰

공과 전개 제언

어린이 한 명에게 개회 기도를 부탁한다.

주의 집중 활동

식사를 하는 척한다. 두 벌의 밥그릇과 국 대접, 수저를 차리되 음식은 두지 않는다. 먹는 척하면서 맛있는 음식은 더욱 열심히 먹는 것처럼 한다. 한 어린이를 불러내서 여러분과 함께 먹는 척하게 한다. 빈 그릇의 음식을 먹는 것은 본 공과에 묘사된 조램인들의 거짓되고 불성실한 예배의 무의미함에 비유될 수 있다. 음식을 취하지 않는 것이 육체적인 건강에 영향을 미치는 것과 마찬가지로 그렇게 무의미한 예배는 영적인 건강에 유익이 되지 않는다. 본 공과에서 어린이들은 하나님을 예배하는 성실하고 적절한 방법에 대해 배울 것이다.

경전 이야기

앨마서 31장에 기록된 조램인들과 그들의 거짓된 믿음에 대한 이야기를 들려준다. (경전 이야기를 가르치도록 제언된 방법을 알아 보기 위해서는 “경전의 내용을 가르침”, vii쪽을 참조한다.) 적절한 순간에 그림을 사용한다.

토론 및 적용 질문

여러분이 공과를 준비하면서 다음 질문과 잠조 성구분 공부한다. 어린이들이 경전을 이해하고 그 원리들을 생활에 적용하는 데 가장 도움이 되리라고 여러분이 생각하는 질문을 사용한다. 반에서 어린이들과 함께 참조 성구를 읽는 것은 어린이들이 경전의 내용을 잘 아는 데 도움이 될 것이다.

토론 및 적용 질문

  • 조램인은 어떤 사람들인가? (앨마서 31:1~3, 8) 그들은 어떻게 교회의 가르침에서 떨어져 나갔는가? (앨마서 31:8~11)

  • 조램인들은 언제, 어디서, 어떻게 예배를 드렸는가? (앨마서 31:13~18, 21~23) 우리는 하나님 아버지와 예수 그리스도를 어떻게 예배하여야 하는가?

  • 조램인들이 믿었던 것들 중 그릇된 것은 무엇인가? (앨마서 31:15~17, 20) 하나님 아버지와 예수 그리스도를 올바로 알고 그분들이 어떤 분들인지 아는 것은 왜 중요한가?

  • 우리는 어떻게 조램인들의 기도가 불성실하다는 것을 아는가? (앨마서 31:23, 27) 우리는 어떻게 보다 더 성실하게 기도할 수 있는가?

  • 왜 조램인들은 그들이 다른 사람들보다 더 낫다고 생각하였는가? (앨마서 31:24~25, 27~28) 우리는 때때로 어떤 면에서 우리가 다른 사람들보다 낫다고 생각할 수 있는가? 왜 교만은 심각한 죄인가? (우리를 하나님으로부터 멀어지게 하므로)

  • 앨마와 다른 지도자들은 진리에서 떨어져 나가는 사람들을 보고 어떻게 느꼈는가? (앨마서 31:19, 24, 30~31) 우리는 진리를 알지 못하는 사람들을 어떻게 도울 수 있는가? 우리는 활동이 저조한 사람들을 어떻게 도울 수 있는가?

  • 조램인들은 무엇에 마음을 두었는가? (앨마서 31:28) 오늘날 여러분 나이의 어린이들이 마음을 두는 세상적인 것들은 무엇인가? 우리의 마음을 세상적인 것들에 두는 것이 왜 잘못되었는가?

  • 앨마가 자신과 동반자들을 위해 간구한 것은 어떤 것들인가? (앨마서 31:31~35) 특정한 것에 대한 간구는 어떻게 우리의 기도가 더욱 진지하게 되도록 도울 수 있는가? 기도하는 것은 여러분의 문제에 대해 어떻게 도움이 되었는가?

  • 엠율레크는 예수 그리스도에 대해 무엇을 간증하였는가? (앨마서 34:8) 조램인들은 어떻게 하면 예수 그리스도에 대한 간증을 얻을 수 있었는가? (앨마서 34:17)

  • 우리는 언제 어떻게 기도해야 하는가? 우리는 무엇을 위해 기도해야 하는가? (앨마서 34:18~27) 우리는 어떻게 주 중의 매일 하나님 아버지를 예배할 수 있는가?

  • 우리는 기도를 한 후 우리의 기도가 이루어지도록 무엇을 하여야 하는가? (앨마서 34:28)

  • 암몬 백성들(앤타이-니파이-리하이인)은 그들에게 온 조램인들을 어떻게 대하였는가? (앨마서 35:9) 우리는 나그네나 우리 가운데 있는 궁핍한 사람들을 어떻게 대해야 하는가? 어떻게 이것이 하나님 아버지에 대한 사랑을 보여 주는 일인가? (마태복음 25:40; 모사이야서 2:17)

보충 활동

공과 시간 어느 때나 요약이나 복습을 할 때나 목표를 줄 때, 다음의 여러 가지 활동 중에서 하나이상의 활동을 활용할 수 있다.

  1. 칠판에 다음 참조 성구를 적는다. 어린이들에게 조램인들의 잘못된 믿음을 나타내는 구절을 앨마와 엠율레크의 올바른 가르침이 담긴 구절과 짝지어 보게 한다.

    • 앨마서 31:16 (조램인들은 그리스도가 강림하시지 않을 것이라고 믿었음)

    • 앨마서 31:20~23 (모든 조램인들이 똑같은 기도를 드리고 난 후 그 주의 나머지 날 동안에는 다시 예배를 드리지 않았음)

    • 앨마서 31:24 (조램인들은 부에 마음을 두었음)

    • 앨마서 34:8 (엠율레크가 그리스도에 대해 간증함)

    • 앨마서 34:19~27 (앰율레크가 우리는 모든 것에 대해 항상 기도해야 한다고 가르침)

    • 앨마서 34:28~29 (앰율레크는 가난한 사람에게 우리의 소유를 나누어주어야 한다고 가르침.)

  2. 어린이들에게 놀림을 당하면 어떤 기분이 드는지 묻는다. 사람들이 교만해지는 면에 대해 토론한다. 리하이의 꿈에 나온 크고 넓은 건물은 세상의 교만을 상징한다는 것을 어린이들에게 상기시킨다. 교만의 반대는 겸손이라는 것을 설명한다. 각 어린이들로 하여금 더욱 겸손해지기 위해 노력할 방법을 한 가지씩 종이에 적게 한다.

  3. 어린이들에게 다음 성구들이나 공과에 나온 다른 성구를 읽고 표시하게 한다. (어린이들은 그들에게 중요한 성구 하나를 모두, 혹은 일부 외우고 싶어할 수도 있다.)

  4. “어린이의 기도”(어린이 노래책, 6쪽) 또는 “주 살아 계시고”(어린이 노래책, 8쪽)를 부르거나 그 가사를 읽는다.

결론

간증

우리가 겸손하고 성실하게 하나님 아버지를 예배한다면 그분은 우리를 축복해 주실 것이며 우리는 우리의 기도에 대한 응답을 받으리라는 것을 간증한다.

독서 과제 제언

어린이들에게 본 공과의 복습으로 집에서 앨마서 31장 8~2534장 17~29절을 공부하도록 제언한다.

어린이 한 명에게 폐회 기도 부탁한다.