បណ្ណាល័យ
៥ ៖ ប្រើ​ពេល​វេលា​ដោយ​ឈ្លាសវៃ


៥ ៖

ប្រើ​ពេលវេលា​ដោយ​ឈ្លាសវៃ

រាយការណ៍ ៖សូម​ចែកចាយ​ដោយ​សង្ខេប​ជាមួយ​ក្រុម នូវ​ពរជ័យ​មួយ​ដែល​អ្នក​បាន​ទទួល​កាល​ពី​សប្ដាហ៍​មុន​ដោយសារតែ​អ្នក​បាន​គោរពប្រតិបត្តិ ។

ពិចារណា ៖ហេតុអ្វី​ពេលវេលា​គឺ​ជា​អំណោយ​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​អំណោយ​ដ៏​អស្ចារ្យ​បំផុត​មក​ពី​ព្រះ ?

មើល ៖« The Gift of Time » មាន​នៅ​លើ​គេហទំព័រ srs.lds.org/videos ។ ( គ្មាន​វីដេអូ​ឬ ? សូម​អាន ទំព័រ ១៥ ) ។

អំណោយ​នៃ​ពេលវេលា

ប្រសិន​បើ​អ្នក​មិន​អាច​ចូល​មើល​វីដេអូ​បាន​ទេ សូម​សម្ដែង​តួ ហើយ​អាន​អត្ថបទ​រឿង​នេះ​វិញ ។

រូបភាព
ចេញ​មក​ពី អំណោយ​នៃ​ពេលវេលា

ខូហ្វី ៖ ជម្រាប​សួរ​បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ។ បងស្រី​សុខ​សប្បាយ​ជាទេ ?

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ តើ​ប្អូន​សុខ​សប្បាយ​ទេ ខូហ្វី ?

ខូហ្វី ៖ ឱ ! បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី អើយ ។ ខ្ញុំ​រវល់​ណាស់ ។ ខ្ញុំ​ត្រូវ​ធ្វើការ ហើយ​បម្រើ និង​ជួយ​ដល់​ក្រុម​គ្រួសារ​ខ្ញុំ​ទៀត … ហើយ​ត្រូវ​ចូល​រួម​ក្រុម​បាល់​ទាត់​ខ្ញុំ​ទៀត ។ ខ្ញុំ​គ្មាន​ពេល​ទេ !

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ ខូហ្វី ប្អូន​មាន​ពេល​គ្រាប់គ្រាន់​ទេ​តើ ។

ខូហ្វី ៖ បង​ថា​ម៉េច ?

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ ប្អូន​សំឡាញ់ ព្រះ​បាន​ប្រទាន​ដល់​យើង​នូវ​អំណោយ​ដ៏​អស្ចារ្យ—គឺជា​ពេលវេលា​របស់​យើង ។ យើង​ត្រូវតែ​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​ជាង​គេ​បំផុត ។

ខូហ្វី ៖ ប៉ុន្តែ​ធ្វើ​ដូចម្តេច​ទៅ​បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ? បងស្រី​តែងតែ​ធ្វើការ​បាន​ច្រើន​ជានិច្ច ។ បងស្រី​ជោគជ័យ​ក្នុង​គ្រួសារ និង​អាជីវកម្ម​របស់​បង ។ បង​បាន​ធ្វើ​ការបម្រើ ហើយ​បាន​ផ្ដល់​ពរ​ដល់​មនុស្ស​ជា​ច្រើន ដូច​ជា​រូប​ខ្ញុំ​ជាដើម ។ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​បង​ធ្វើ​វា​ដោយ​របៀប​ណា​នោះ​ទេ ។

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ តើ​ប្អូន​ពិត​ជា​មិន​ដឹង​មែនទេ ? ប្រសិន​បើ​ប្អូន​អង្គុយ​ឲ្យ​ស្ងៀម ហើយ​ស្តាប់ បង​នឹង​ប្រាប់​ប្អូន​ពី​ការណ៍​សម្ងាត់​របស់​បង ។

ជា​រៀង​រាល់​ព្រឹក​បង​ក្រោក​ពី​ព្រលឹម ។ បង​ស្លៀក​ពាក់ លុប​មុខ និង​លាង​ដៃ ។

បង​អាន​ព្រះ​គម្ពីរ ។ បន្ទាប់​មក​បង​ធ្វើ​បញ្ជី​មួយ ពី​អ្វីៗ​ដែល​បង​ត្រូវ​ធ្វើ​នៅ​ថ្ងៃ​នោះ ។

បង​គិត​ពីមនុស្ស​ដែល​បង​អាច​បម្រើ ។ បង​អធិស្ឋាន​សូម​ដឹង​ពី​ព្រះ​ទ័យ​របស់ព្រះ ។ ហើយ​បង​ស្តាប់ ។

ពេល​ខ្លះ​ឈ្មោះ ឬ មុខ​របស់​មនុស្ស​នោះ​នឹង​ផុស​ឡើង​ក្នុង​គំនិត​បង ។ បង​បាន​សរសេរ​ឈ្មោះ​គាត់​ចូល​ក្នុង​បញ្ជី​បង ។

ខូហ្វី ៖ តើ​នោះ​ជា​របៀប​ដែល​បង​តែងតែ​ដឹង​ថា​តើ​នរណា​ត្រូវការ​ការបម្រើ​របស់​បង​មែនទេ ?

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ ច៎ាស ខូហ្វី ។ ហើយ​បង​អធិស្ឋាន​ទូល​សូម​កម្លាំង និង​ប្រាជ្ញា ។ បង​អធិស្ឋាន​ថា​សុំ​ឲ្យ​ព្រះ នឹង « ញែក​ចេញ ទង្វើ [ របស់​បង ] ។ រឿង​នេះ​មាន​និយាយ​នៅក្នុង នីហ្វៃទី ២ ៣២ ។

បង​អរគុណ​ដល់​ទ្រង់ ។ បង​សន្យា​ថា ធ្វើ​អ្វីៗ​ឲ្យ​អស់​ពី​លទ្ធភាព​របស់​បង ។ បង​បាន​ទូល​សុំ​ឲ្យ​ទ្រង់​នឹង​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​បង​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន ។

បន្ទាប់​មក​បង​មើល​ក្នុង​បញ្ជី​បង ។ បង​សរសេរ​លេខ នៅ​ជិត​កិច្ចការ​ដែល​សំខាន់​បំផុត​ហើយ​សរសេរ​លេខ នៅ​ជិត​កិច្ចការ​ដែល​សំខាន់​បន្ទាប់ ។

ខូហ្វី ៖ តើ​បង​ដឹង​ថា​អ្វី​ដែល​សំខាន់​ជាង​គេ​បំផុត​យ៉ាង​ម៉េច​ទៅ ?

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ បង​ស្តាប់​នៅ​ពេល​បង​អធិស្ឋាន ! បន្ទាប់​មក​បង​ទៅ​ធ្វើ​ការ ។ បង​មើល​ទៅលេខ ១ ហើយ​ព្យាយាម​ធ្វើ​វា​មុន​គេ បន្ទាប់​មក​លេខ ២ ។

ពេល​ខ្លះ​រឿង​ក៏​ផ្លាស់​ប្តូរ​ដែរ ។ ព្រះ​វិញ្ញាណ​បរិសុទ្ធ​ប្រាប់បងឲ្យ​ធ្វើ​អ្វីផ្សេង​ទៀត ។ វា​ល្អណាស់ ។

បង​ធ្វើ​ការ​ខ្លាំង ប៉ុន្តែ​បង​មាន​សេចក្តី​សុខសាន្ត ។ បង​ដឹង​ថា​ព្រះ​នឹង​ជួយ​បង ។

ដូច្នេះ​ដោយ​មាន​បញ្ជី និង​ព្រះ​វិញ្ញាណ បង​ធ្វើ​អ្វី​ដែល​សំខាន់​បំផុត ខូហ្វី ។

ខូហ្វី ៖ វា​ស្តាប់​ទៅ​ហាក់​ដូច​ជា​ងាយ​ណាស់ ប៉ុន្តែ​ក៏​ពិបាក​ណាស់​ដែរ ។

បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ៖ ប្អូន​និយាយ​ត្រូវ ! ពេល​បង​ចូល​សម្រាន្ត បង​អធិស្ឋាន ។ បង​រាយការណ៍​ទៅ​ព្រះវរបិតាសួគ៌ ។ បង​ទូល​ប្រាប់​ទ្រង់​ពី​កិច្ចការ​របស់​បង​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ ។ បង​ទូល​សួរ​ទ្រង់ ។ បង​ទូល​សួរ​ថា​មាន​អ្វី​ដែល​បង​អាច​ធ្វើ​បាន​ប្រសើរ​ជាង​មុន ។ បង​ស្តាប់ ។ ជា​ញឹកញាប់​បង​ទទួល​បាន​អារម្មណ៍​សេចក្តី​ស្រឡាញ់​របស់​ទ្រង់ ។ បង​ដឹង​ថា ទ្រង់​ពង្រីក​បន្ថែម​លើ​អ្វី​ដែល​បង​ព្យាយាម​ធ្វើ ។ ខូហ្វី បន្ទាប់​មក​បង​មាន​អារម្មណ៍​សុខសាន្ត ហើយ​បងចូល​សម្រាន្ត ។

ខូហ្វី ៖ វា​ល្អណាស់ អ្នក​ម្តាយ ប៊ែនកូស្សី ។ ខ្ញុំ​ក៏​ចង់​បាន​សេចក្តី​សុខសាន្ត​នេះ​ដែរ ។ ខ្ញុំ​ចង់​ប្រើប្រាស់​ពេលវេលា​របស់​ខ្ញុំ ។ ខ្ញុំ​ចង់​ធ្វើការ ហើយ​បម្រើ​អ្នក​ដទៃ​ឲ្យ​បាន​កាន់តែ​ខ្លាំង ។

សូម​ត្រឡប់​ទៅ ទំព័រ ១៤វិញ ។

ពិភាក្សា ៖តើ​អ្នក​បាន​រៀន​អ្វី​មក​ពី​បង​ស្រី ប៊ែនកូស្សី ?

អាន ៖អាលម៉ា ៣៤:៣២ និង​ប្រសាសន៍​ដកស្រង់​របស់​ប្រធាន ព្រិកហាំ យ៉ង់ ( នៅ​ខាង​ស្ដាំ )

តាំងចិត្ត ៖សូម​តាំង​ចិត្ត​ធ្វើ​តាម​សកម្មភាព​ដូច​ខាង​ក្រោម​ក្នុង​អំឡុង​សប្ដាហ៍ ។ សូម​គូស​សញ្ញា​កែង​ក្នុង​ប្រអប់ នៅ​ពេល​អ្នក​បំពេញ​សកម្មភាព​នីមួយៗ​ចប់ ៖

  • អនុវត្ត​ជំហាន​ទាំងនេះ​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ ដើម្បី​ប្រើប្រាស់​ពេលវេលា​អ្នក​កាន់តែ​ឈ្លាសវៃ ។ រាយការណ៍​ទៅ​កាន់​ព្រះវរបិតាសួគ៌​នៅ​ក្នុង​ការអធិស្ឋាន​ជា​រៀង​រាល់​យប់ ។

  • ចែកចាយ​នូវ​អ្វី​ដែល​អ្នក​បាន​រៀន​នៅ​ថ្ងៃ​នេះ​អំពី​ការប្រើប្រាស់​ពេលវេលា​ដោយ​ឈ្លាសវៃ ជាមួយ​នឹង​គ្រួសារ ឬ​មិត្តភក្ដិ​របស់​អ្នក ។