Viện Giáo Lý
Bài Học 5 Tài Liệu dành cho Giảng Viên: Kinh Nghiệm Trần Thế và Ân Tứ có được Cơ Thể của Chúng Ta


“Bài Học 5 Tài Liệu dành cho Giảng Viên: Kinh Nghiệm Trần Thế và Ân Tứ có được Cơ Thể của Chúng Ta,” Tài Liệu về Gia Đình Vĩnh Cửu dành cho Giảng Viên (năm 2022)

“Bài học 5 Tài Liệu dành cho Giảng Viên,” Tài Liệu về Gia Đình Vĩnh Cửu dành cho Giảng Viên

Bài Học 5 Tài Liệu dành cho Giảng Viên

Kinh Nghiệm Trần Thế và Ân Tứ có được Cơ Thể của Chúng Ta

Trong cuộc sống tiền dương thế, chúng ta “đã chấp nhận kế hoạch của [Thượng Đế] mà qua đó các con cái của Ngài có thể nhận được một thể xác và đạt được kinh nghiệm trần thế để tiến triển đến sự toàn hảo” (“Gia Đình: Bản Tuyên Ngôn cùng Thế Giới,” ChurchofJesusChrist.org). Trong bài học này, học viên sẽ được mời giải thích mục đích của cuộc sống trần thế và cách mà cơ thể của chúng ta giúp chúng ta tiến triển để trở nên giống như Thượng Đế. Học viên cũng sẽ suy ngẫm điều họ có thể làm để cải thiện các mối quan hệ trong gia đình của chính họ bằng cách chiến thắng con người thiên nhiên và trở nên giống như Chúa Giê Su Ky Tô hơn.

Cải Thiện Việc Giảng Dạy và Học Hỏi của Chúng Ta

Hãy khích lệ các nỗ lực của học viên khi áp dụng những lẽ thật phúc âm bằng cách hỏi han. Mục đích cuối cùng của việc học hỏi phúc âm là sự cải đạo theo Cha Thiên Thượng và Chúa Giê Su Ky Tô và trở nên giống như Hai Ngài. Việc đạt được các mục tiêu này đòi hỏi chúng ta áp dụng điều chúng ta học được. Các giảng viên có thể giúp học viên trong nỗ lực của họ để áp dụng việc học hỏi của họ bằng cách hỏi han một cách phù hợp sau khi đưa ra những lời mời trong các bài học. Không nên yêu cầu các học viên chia sẻ bất kỳ điều gì quá riêng tư. Nếu học viên không đưa ra bất kỳ câu trả lời nào thì giảng viên có thể mời học viên suy ngẫm về điều họ cảm thấy hoặc đã viết trong các bài học trước và khuyến khích họ hành động. Chỉ nên dành ra vài phút trên lớp để hỏi han và hỗ trợ thêm cho học viên.

Lưu ý: Trong mỗi bài học cho đến giờ, học viên đã được mời áp dụng việc học hỏi của họ trong những cách thức khác nhau. Ví dụ, trong bài học 4, học viên suy ngẫm cách họ có thể làm cho gia đình càng trở thành trọng tâm trong cuộc sống của họ. Anh chị em có thể mời học viên xem lại những ấn tượng mà họ đã ghi lại và suy ngẫm về các nỗ lực của họ để hành động theo điều họ cảm thấy. Rồi cân nhắc mời một hoặc hai học viên mà cảm thấy thoải mái để chia sẻ kinh nghiệm họ có khi cố gắng sống theo lời giảng dạy này một cách tốt hơn. Anh chị em có thể tạo ra thông lệ để hỏi thăm và hỗ trợ thêm cho họ trong các bài học tiếp theo khi anh chị em cảm thấy được thúc giục.

Những Đề Nghị về Cách Giảng Dạy

Cơ thể của chúng ta và những kinh nghiệm trần thế là cần thiết cho chúng ta để có được cuộc sống vĩnh cửu.

Hãy đưa ra tình huống sau đây (cân nhắc điều chỉnh khi cần để nó gần gũi hơn với các học viên của anh chị em).

Đồng nghiệp của anh chị em, Dmitry, rất thân thiện và vui tính với mọi người xung quanh. Anh tin rằng “cuộc sống là để tận hưởng.” Anh coi trọng những cuộc vui chơi đầy phấn khích. Anh tiệc tùng vào cuối tuần, thường dùng thức uống có cồn hoặc ma túy. Anh không kết hôn nhưng vẫn quan hệ tình dục. Anh thường nói những điều như: “Nếu việc đó làm mình vui, thì cứ làm” hoặc “Ai cũng chỉ sống một lần.” Anh nghĩ rằng anh chị em có một cuộc sống khắt khe và buồn tẻ bởi vì anh chị em giữ các tiêu chuẩn đạo đức của Giáo Hội. Gần đây, anh ấy hỏi anh chị em: “Tại sao anh/chị không sống vui hơn và biết tận hưởng hơn?”

Hãy mời học viên thảo luận với một người bạn chung cặp hoặc trong một nhóm nhỏ về cách họ sẽ trả lời câu hỏi của Dmitry. Khuyến khích học viên suy ngẫm về cách mà các lẽ thật về cơ thể của chúng ta và mục đích của cuộc sống trần thế đã được dạy trong phần 1 của tài liệu chuẩn bị có thể hỗ trợ câu trả lời của họ. Sau khi cho học viên đủ thời gian, hãy mời một vài người chia sẻ câu trả lời của họ. Rồi viết lẽ thật sau đây lên trên bảng: Thân thể của chúng ta và trạng thái trần thế chuẩn bị cho chúng ta trở nên giống như Thượng Đế.

  • Làm thế nào việc có một thể xác và việc nếm trải trạng thái trần thế chuẩn bị cho chúng ta trở nên giống như Thượng Đế? (Hãy cân nhắc mời học viên xem lại những lời phát biểu của các Anh Cả D. Todd ChristoffersonDavid A. Bednar trong phần 1 của tài liệu chuẩn bị. Trong khi học viên chia sẻ những suy nghĩ sâu sắc, hãy đặt thêm các câu hỏi để giúp họ gia tăng sự hiểu biết.)

Qua Chúa Giê Su Ky Tô, chúng ta có thể chiến thắng con người thiên nhiên.

Hãy viết cụm từ sau đây lên trên bảng: Con Người Thiên Nhiên. Mời hai học viên đọc lớn An Ma 41:111 Cô Rinh Tô 2:14. Yêu cầu lớp học dò theo, và tìm kiếm các từ hoặc cụm từ mô tả con người thiên nhiên. Hãy liệt kê các câu trả lời của học viên lên trên bảng. Mời học viên xem lại lời phát biểu của Anh Cả David A. Bednar trong phần 2 của tài liệu chuẩn bị để tìm thêm những đặc biệt bổ sung cho bản liệt kê ở trên bảng.

  • Hãy chọn một trong những đặc điểm của con người thiên nhiên mà được liệt kê ở trên bảng. Đặc điểm đó ảnh hưởng như thế nào đến một mối quan hệ hẹn hò hoặc mối quan hệ gia đình?

Hãy viết cụm từ này lên trên bảng: Con Người Được Thay Đổi nhờ Chúa Giê Su Ky Tô. Hãy mời học viên đọc Mô Si A 3:19 và tìm kiếm cách mà chúng ta có thể chiến thắng con người thiên nhiên.

  • Đức Thánh Linh và Đấng Cứu Rỗi giúp chúng ta chiến thắng con người thiên nhiên bằng cách nào? (Học viên có thể chia sẻ các câu trả lời tương tự với nguyên tắc sau đây: Khi chúng ta chịu theo những sự khuyên dỗ của Đức Thánh Linh, Chúa Giê Su Ky Tô sẽ giúp chúng ta cởi bỏ con người thiên nhiên và trở thành các thánh hữu qua Sự Chuộc Tội của Ngài. Anh chị em cũng có thể sử dụng các phát biểu của Anh Cả Bednar và Giám Trợ Gérald Caussé trong phần 3 của tài liệu chuẩn bị để giúp học viên hiểu nguyên tắc này.)

Cân nhắc hỏi một hoặc các câu hỏi sau đây để giúp học viên gia tăng sự hiểu biết của họ:

  • Làm thế nào nguyên tắc này có thể giúp một ai đó đang cảm thấy mình không thể thay đổi hoặc không thể kiềm chế được những sự thèm khát và thôi thúc của con người thiên nhiên?

  • Đấng Cứu Rỗi hiểu những gì về các thử thách của việc có một thể xác?

  • Anh chị em biết điều gì về Đấng Cứu Rỗi qua cách Ngài giúp anh chị em “cởi bỏ” hoặc chiến thắng con người thiên nhiên và trở nên giống như Ngài hơn? Đức Thánh Linh đã giúp anh chị em trong những nỗ lực này ra sao?

Để giúp học viên áp dụng những lẽ thật họ học được trong bài học, hãy trưng ra các câu hỏi giống như sau và mời học viên ghi lại những suy nghĩ và ấn tượng của họ. (Một số học viên có thể muốn bổ sung vào câu trả lời của họ từ sinh hoạt “Ghi Lại Những Suy Nghĩ của Anh Chị Em” ở cuối phần 3 của tài liệu chuẩn bị.)

  • Tôi cần phát triển trọn vẹn hơn những đặc tính nào giống như Đấng Ky Tô được mô tả trong Mô Si A 3:19?

  • Tôi sẽ làm gì để nương cậy trọn vẹn hơn vào Đấng Cứu Rỗi và ảnh hưởng của Đức Thánh Linh để giúp tôi cởi bỏ con người thiên nhiên và phát triển thuộc tính giống như Đấng Ky Tô?

  • Sự thay đổi này có thể có tác động gì đến các mối quan hệ trong gia đình tôi?

Hãy khuyến khích học viên trong những nỗ lực của họ để khắc phục những yếu kém của mình và trở nên giống như Đấng Cứu Rỗi. Hãy cân nhắc làm chứng rằng Chúa sẽ ban phước cho họ với quyền năng để phát triển các thuộc tính của Ngài và cải thiện các mối quan hệ trong gia đình họ.

Cho Buổi Học Lần Sau

Hãy mời học viên suy ngẫm về điều họ biết về tầm quan trọng của giáo lý hôn nhân giữa một người nam và một người nữ trong kế hoạch của Thượng Đế. Khuyến khích học viên trong khi nghiên cứu bài học 6 cố gắng gia tăng sự hiểu biết của họ về giáo lý này và ý nghĩa của nó đối với họ với tư cách là các môn đồ của Chúa Giê Su Ky Tô.