23. õppetund. Õpetaja materjal

Kuulekus Jumala käskudele

See õppenädal annab õpilastele võimaluse mõtiskleda, mida nad saavad teha, et eluraskustega silmitsi seistes rakendada suuremat usaldust Issandasse. Selles õppetunnis on õpilastel võimalus selgitada, kuidas Jeesus Kristus näitas täiuslikku usaldust Taevase Isa vastu, pidades kinni Tema käskudest. Õpilased teevad kindlaks kuulekuse õnnistused ja mõtisklevad, mida nad saavad teha, et veelgi täielikumalt jäljendada Jeesuse Kristuse kuulekuse eeskuju.

Õpetamissoovitused

Jeesus Kristus täidab Isa tahet kõigis asjades.

Näidake kaasas olevat pilti Jeesusest Kristusest või videot „Special Witness—Elder Hales” (2:49). Videos arutleb vanem Robert D. Hales Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist täiuslikku kuulekust Taevasele Isale. Seejärel paluge õpilastel vaadata üle kirjakohad 2. Nefi 31:6–7, 10; 3. Nefi 11:11; 27:13 ja leida, mida me võime Päästja kuulekuse eeskujust õppida.

Ristija Johannes Jeesust Kristust ristimas

Jeesus Ketsemanis palvetamas

Carl Heinrich Bloch. Ristilöömine

• Mida võime õppida Jeesuse Kristuse kuulekuse eeskujust? (Õpilased võivad tuua välja mitmesuguseid järgmise tõe sarnaseid mõtteid: Alandlikult alistudes Taevase Isa tahtele kõikides asjades seadis Jeesus Kristus meile järgimiseks täiusliku eeskuju kuulekusest.)

• Miks on teie arvates Jeesuse Kristuse valmidusel kuuletuda Isale oluline osa Tema maise teenimistöö edukuses? Kuidas on kuulekus oluline teie edule selles elus ja järgmises?

• Kuidas saab Päästja kuulekuse eeskuju teid inspireerida ja anda jõudu alistuda rohkem Taevase Isa tahtele?

Selleks, et aidata õpilastel paremini mõista, mida nad võivad saavutada omaenda kuulekuse abil, võite soovi korral jagada järgmist Seitsmekümne liikme vanem Von G. Keetchi avaldust:

Vanem Von G. Keetch

„Tõeline kuulekus on ‥ see, kui anname end täielikult Temale ja laseme Tal näidata kätte tee nii rahulikel kui ka rasketel aegadel, mõistes, et Tema võib meid muuta palju enamaks, kui me ise eales suudaksime. ‥

[Käsud] näitavad, mida meil tuleb teha, ja – mis veel tähtsam – heidavad valgust sellele, kelleks peaksime saama. (Õnnistatud ja õnnelikud on need, kes peavad Jumala käske. – 2015. a sügisene üldkonverents)

• Mida saaksite teha, et täielikumalt imiteerida Issanda kuulekuse eeskuju? (Soovi korral andke õpilastele aega, et mõtiskleda ning oma mõtted ja tunded üles kirjutada.)

Paluge õpilastel lugeda läbi 1. Nefi 2:20–21 ja soovi korral jagage järgmist sündmustikku.

Marcel on pettunud Mormoni Raamatu lubaduses, et neid, kes peavad Jumala käske, saadab edu. Ta peab käske usinalt, kuid tal on vähe raha ja raskusi oma igakuiste arvete maksmisega. Ta ei tunne end edukana.

Paluge õpilastel vaadata üle ettevalmistava materjali 2. osast õpitu, mis võiks aidata Marcelil paremini mõista erinevaid viise, kuidas Issand võib muuta edukaks ja õnnistada neid, kes peavad Tema käske.

• Mida võiksite jagada Marceliga, et aidata tal paremini mõista erinevaid viise, kuidas võime olla edukad ja saada õnnistusi, kui peame Jumala käske?

Arutelu süvendamiseks võite soovi korral näidata järgmisi kirjakohti ja paluda õpilastel valida neist üks või kaks lähemaks uurimiseks: 1. Nefi 3:7; 1. Nefi 17:3; 1. Nefi 20:18; 1. Nefi 22:31; Moosia 2:41; Alma 12:9–10; Alma 50:22–23; 3. Nefi 14:24–25.

Pärast seda, kui õpilased on uurinud valitud pühakirjakohti, näidake järgmist lõpetamata lauset ja paluge õpilastel jagada, kuidas nad selle lõpetaksid: Kui peame kinni Jumala käskudest …

Õpetamise ja õppimise täiustamine

Jagage tunnistust. Mõtisklege, milline roll on tunnistusel teie klassis. Kas teie õpilastel on regulaarselt võimalus tunnistada sellest, kuidas Jeesuse Kristuse evangeeliumi tõed on nende elu mõjutanud? Kas nad on kuulnud ja tundnud teie tunnistust Issanda evangeeliumist? Mida renamat võite teha, et tekitada keskkond, kus tunnistuse jagamine on õppeprotsessi tavapärane ja loomulik osa?

• Millal olete teie või on mõni teie tuttav kogenud nendes pühakirjades välja toodud Jumala käskudest kinnipidamise õnnistusi? (Võiksite õpilasi innustada, et nad jagaksid seda, mida tunniks valmistudes õppisid, kui selle küsimuse üle sõbra või pereliikmega arutlesid.)

Vaprad sõdalased täitsid täpselt igat käsku.

(Soovi korral näidake kaasas olevat pilti ja paluge ühel õpilasel vaprate sõdalaste lugu rääkida (vt ettevalmistava materjali 3. osa).

Arnold Friberg. Kaks tuhat vaprat sõjameest

Paluge õpilastel vaadata üle salmid Alma 57:21, 27; 58:40 ja leida, mida need salmid kuulekuse kohta õpetavad. Mõtisklege, millist järgmistest küsimustest võiksite küsida, et aidata oma õpilastel kõige paremini avastada, mida neil on vaja õppida vaprate sõdalaste eeskujust.

• Mida saame vapratelt sõdalastelt kuulekuse kohta õppida? (Õpilased võivad välja tuua sarnase põhimõtte: kui püüame täita täpselt kõiki Jumala käske ja paneme oma usalduse jätkuvalt Temasse, siis Ta õnnistab meid.)

• Mida tähendab teie arvates püüda täita täpselt kõiki Jumala käske? Kuidas on täiuslik kuulekus erinev pealiskaudsest kuulekusest? (Soovi korral võite vaadata üle vanem Russell M. Nelsoni avalduse ettevalmistava materjali 3. osas. Vastavalt teie vestlusele võite jagada ka järgmist president Nelsoni avaldust: „Kuulekus toob edu, täiuslik kuulekus toob imesid.” [R. Scott Lloyd. Elder Nelson Delivers Spiritual Thanksgiving Feast to MTCs. – Church News, 4. dets 2013, ChurchofJesusChrist.org])

• Millisele õpetusi või käske peaksite täpsemalt täitma? (Paluge õpilastel selle küsimuse üle vaikselt mõtiskleda ja soovi korral kirjutada üles plaan, mida nad saavad selle muutuse saavutamiseks teha.)

• Miks on tähtis loota Päästja lepituse suutlikuks tegevale väele, kui püüame kuuletuda Jumala käskudele täpsusega? (Võiksite vaatate üle vanem David A. Bednari teise avalduse ettevalmistava materjali 3. osas.) Millal olete tundnud Päästja suutlikuks tegevat väge, mis aitas teil olla kuulekam Jumala käskudele?

Aitamaks õpilastel hinnata kuulekuse kohta õpitut, võite soovi korral arutada järgmist sündmustikku:

Maria ja Francesco kihlusid hiljuti ja panid paika abiellumise kuupäeva. Nüüd, olles võtnud vastu otsuse abielluda, on nad muutunud järjest pealiskaudsemaks kõlbelise puhtuse seadusest kinnipidamisel. Nad õigustavad „reeglite väänamist”, sest armastavad teineteist ja on juba otsustanud abielluda.

• Seoses sellega, mida õppisite kuulekusest Jumala käskudele, millist nõu annaksite Mariale ja Francescole?

• Kuidas võiks käskude täpne täitmine Mariat ja Francescot õnnistada, juhatada ja kaitsta, kui nad valmistuvad abielluma?

Järgmiseks õppetunniks

Märkige, et järgmisel tunnil alustame uut õppenädalat Limhi ja Alma rahva orjusest. Paluge õpilastel tutvuda järgmiseks õppetunniks ettevalmistava materjaliga ja leida, kuidas nende rahvaste vabastamine sai võimalikuks vaid seeläbi, et nad täielikult Issandat usaldasid.