교재 및 공과
소개


“소개,” 복음 원리 (2009), 1–3

“소개,” 복음 원리, 1–3

소개

학습 지도서 및 교사 교재

복음 원리 교재는 개인 학습 지도서 및 교사 교재로 사용하도록 마련되었다. 본 교재를 공부하면서 주님의 영을 구한다면 여러분은 하나님 아버지와 예수 그리스도, 그리고 그분의 속죄와 복음의 회복에 대한 이해와 간증을 키울 수 있을 것이다. 또한 인생에서 품게 되는 의문에 대한 답을 찾고, 여러분의 목적과 가치에 대한 확신을 얻으며, 개인과 가족에게 닥치는 어려움에 신앙으로 맞설 수 있다.

교회와 가정에서 가르칠 때 유의할 점

교사가 되는 것은 위대한 책임이며, 그 일에는 다른 사람들을 강화하고 그들이 “하나님의 선하신 말씀으로 양육”(모로나이서 6:4)되는 모습을 지켜볼 수 있는 많은 기회도 포함된다. 다음 원리들을 따르면 효과적으로 가르칠 수 있다.

  • 여러분이 가르치는 사람들을 사랑한다.

  • 영으로 가르친다.

  • 교리를 가르친다.

  • 열심히 배우도록 권유한다.

여러분이 가르치는 사람들을 사랑한다

여러분이 가르치는 사람들에게 사랑을 보일 때 그들은 주님의 영을 더 잘 받아들이게 된다. 그들은 훨씬 더 적극적으로 배우며 여러분과 다른 사람들에게 더욱 마음을 열게 된다. 여러분이 가르치는 이들과 친분을 쌓도록 노력하고, 여러분이 그들에게 진심으로 관심을 가지고 있다는 것을 그들이 알 수 있게 한다. 특별한 어려움을 겪고 있는 사람들에게 세심한 주의를 기울인다. 반원들이 복음 원리와 그것을 적용하는 방법에 대하여 여러분에게 자유로이 도움을 청할 수 있도록 편안한 공과 분위기를 조성한다.

서로 사랑하고 화합할 때 주님의 영이 함께할 것이다. 주님은 이렇게 말씀하셨다. “새 계명을 너희에게 주노니 서로 사랑하라 내가 너희를 사랑한 것 같이 너희도 서로 사랑하라.”(요한복음 13:34)

이 주제에 관한 더 자세한 사항은 교사, 가장 중요한 부름, 31~39쪽을 참조한다.

영으로 가르친다

여러분이 가르쳐야 할 가장 중요한 사항은 현대의 선지자와 경전을 통해 계시되고, 성신으로 확인된 그리스도의 교리이다. 그리스도의 교리를 효과적으로 가르치려면 주님의 영을 받아야 한다. 주님께서는 이렇게 말씀하셨다. “영은 신앙의 기도로써 너희에게 주어지리니, 만일 너희가 영을 받지 아니하거든 가르치지 말지니라.”(교리와 성약 42:14; 또한 교리와 성약 50:13~22 참조) 실제로 가르침을 주는 교사는 성신이므로, 주님의 영이 함께 할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다.

이 주제에 관한 더 자세한 사항은 교사, 가장 중요한 부름, 41~48쪽을 참조한다.

교리를 가르친다

각 장을 가르치기에 앞서 그 장을 철저히 공부하여 교리를 확실하게 이해한다. 또한 각 장 마지막에 나와 있는 보충 성구들을 공부한다. 각 장에 실린 가르침이 여러분에게 개인적으로 영향을 미쳤을 때 여러분은 더 큰 정성과 권능으로 가르치게 될 것이다. 교회 교리에 대해 절대로 추측을 해서는 안 된다. 후기의 선지자와 사도들의 말씀, 경전, 그리고 성령이 입증하는 것만 가르친다.(교리와 성약 42:12~14; 52:9 참조)

여러분이 본 교재를 사용하여 정원회나 반을 가르치도록 부름을 받았다면 아무리 흥미 있는 외부 자료들이 있더라도 그것을 교재 대신 사용해서는 안 된다. 본 교재 말씀과 경전에 초점을 맞춘다. 공과를 보충해 줄 개인 경험과 교회 잡지 기사를 적절한 시점에서 사용한다.

이 주제에 관한 더 자세한 사항은 교사, 가장 중요한 부름, 50~59쪽을 참조한다.

열심히 배우도록 권유한다

공과를 가르치면서 복음 원리가 일상 생활에 어떻게 적용되는지를 반원들이 알 수 있도록 돕는다. 이러한 원리들이 하나님과 우리 자신, 가족, 그리고 이웃에 대한 우리의 감정에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지 토론하도록 반원들을 격려한다. 원리에 따라 생활하도록 격려한다.

가능한 한 많은 사람들이 공과에 참여할 수 있도록 노력한다. 여러분은 반원들이 소리를 내서 읽고, 질문에 답하거나 경험을 나누도록 권유함으로써 그들을 공과에 참여시킬 수 있다. 단, 이러한 권유를 받은 반원들이 당황하지 않으리라는 확신이 있는 경우에만 그렇게 한다. 여러분은 공과를 준비하면서 참여자들에게 특별한 부분을 지명할 수도 있다. 다른 사람들에게 무엇이 필요하며 그들이 무엇을 느끼는지에 대해 세심하게 주의를 기울인다. 여러분은 공과를 시작하기 전에 반원들과 개인적으로 대화하면서 그들이 공과에 참여하는 것에 대해 어떻게 느끼는지 물어볼 수도 있다.

이 주제에 관한 더 자세한 사항은 교사, 가장 중요한 부름, 61~74쪽을 참조한다.

덧붙이는 제언

본 교재 각 장에는 유의 사항이 한두 가지씩 실려 있다. 이 유의 사항에는 여러분이 반원들을 사랑하고, 영으로 가르치고, 교리를 가르치며, 반원들이 열심히 배우도록 권유하는 데 도움이 될 수 있는 제언이 나온다.