Samlingsstunden

Himmelske Fader, si meg er du der?

AV Linda Christensen

«Derfor sier jeg dere: Alt dere ber om i bønnen, tro bare at dere får det, så skal det bli gitt dere» (Markus 11:24).

Da Jesus levde på jorden, kom mange for å høre hans ord. De tok med seg sine barn så Jesus kunne velsigne dem, men disiplene ba dem gå sin vei. Jesus sa: «La de små barn komme til meg, hindre dem ikke! For Guds rike hører slike til» (Markus 10:14). Jesus elsket barna og velsignet dem.

Primær-sangen «Et barns bønn» minner oss om dette skriftstedet og lærer oss om bønn.

Himmelske Fader, si meg er du der?
Hører du bønner, kan du svare barn som ber?
Noen har sagt du langt borte er,
men jeg føler himlen rundt meg når jeg ber.
Himmelske Fader, jeg i minnet har
noe som Jesus sa da han på jorden var:
«La alle barn komme hit til meg.»
Fader, i bønn jeg kommer nå til deg.

Vår himmelske Fader elsker deg. Du er hans barn. Han ønsker at du skal be til ham ofte – når som helst, hvor som helst. Det neste verset i denne sangen minner deg på å be:

Be, han er nær.
Tal, han hører.
Du er hans barn,
han vokter deg kjærlig,
hører din bønn.
Han elsker små barn.
For himmelens rike
skal tilhøre dem.

(Barnas sangbok, 6-7)

Aktivitet

Du kan bruke bønnedagboken på side B4 til å minne deg på å be. Ta ut siden, og ha den i nærheten av sengen eller i Skriftene dine. Fargelegg bildet, og skriv ned de tingene du gjerne vil takke din himmelske Fader for når du ber. Han elsker deg og hører alle bønner. Han velsigner deg med det du trenger.

Ideer til samlingsstunden

Før samlingsstunden lager du tre enkle skilt barna kan holde: Be, Let, Bank på. Innled samlingsstunden med å hjelpe barna å finne Matteus 7:7, og les det sammen. Hold opp skiltene, og gjennomgå ordene med barna. Lær dere skriftstedet utenat sammen. Bær vitnesbyrd om at vi lærer om bønn i Skriftene. Vis Kunst inspirert av evangeliet 305 (Enos ber) og 403 (Det første syn). Les eller gjenfortell disse beretningene i Skriftene om bønn (se Enos 1:1-18; Joseph Smith – Historie 1:14-20). Gi barna tid til å fortelle om opplevelser de har hatt med bønn. Avslutt med å synge en sang eller salme om bønn, og bær vitnesbyrd om bønnens kraft.
Vis bilde 3-53 fra bildepakken til Primær 3, og fortell historien om Karolinas bønn (Primær 3, leksjons 26, s. 123-24). Gjenta ukens evangelieprinsipp: «Min himmelske Fader ønsker at jeg skal be til ham ofte – når som helst, hvor som helst.» Bytt rundt på ordene i disse to setningene: «Påkall hans hellige navn» og «Rop til ham». Skriv de sammenblandede ordene på tavlen, og be barna samarbeide som klasser for å sette ordene riktig sammen (se «Sammenblandinger», Undervisning, intet større kall [2000], 161). Oppfordre dem til å lese Alma 34:17-18 som hjelp til å finne svaret. Forklar at disse to setningene beskriver bønn. Velg nøkkelord («markens grøde», «marker», «hus» osv.) fra Alma 34:17-27 som nevner ting å be om. Skriv dem på tavlen. Be barna finne dem i Skriftene, og drøft hvordan dette skriftstedet kan anvendes på dem. Bær vitnesbyrd om bønnens kraft i ditt liv.