Pelajaran 10 Materi Guru: Pertobatan dan Pengampunan
“Pelajaran 10 Materi Guru: Pertobatan dan Pengampunan,” Materi Guru Ajaran dan Doktrin Kitab Mormon (2021)
“Pelajaran 10 Materi Guru,” Materi Guru Ajaran dan Doktrin Kitab Mormon
Pelajaran 10 Materi Guru
Pertobatan dan Pengampunan
Kitab Mormon menawarkan wawasan unik mengenai doktrin pertobatan dan pengampunan. Pengalaman Enos, rakyat Raja Benyamin, dan Alma yang Muda mengilustrasikan bahwa Juruselamat adalah sumber utama dari pengampunan dan kedamaian suara hati kita. Dalam pelajaran ini, siswa akan memiliki kesempatan untuk membahas pertanyaan mengenai proses pertobatan dan belajar untuk mengenali lebih baik ketika Juruselamat telah mengampuni mereka. Siswa juga akan memikirkan bagaimana mereka dapat terus bertobat dan menjadi lebih seperti Yesus Kristus.
Saran untuk Pengajaran
Alma menjelaskan bagaimana dia menerima pengampunan Juruselamat.
Perlihatkan tiga pertanyaan berikut dalam tempat-tempat yang berbeda di ruangan kelas. Atur beberapa kursi dalam lingkaran dekat setiap pertanyaan. Tandaskan bahwa pertanyaan-pertanyaan ini serupa dengan pertanyaan di bagian 1 dari materi persiapan.
Apa arti sesungguhnya untuk bertobat? Apa nasihat yang akan Anda berikan kepada seseorang yang telah melewati langkah-langkah pertobatan, namun tidak merasakan perbedaan apa pun?
Bagaimana kita dapat menemukan kekuatan untuk benar-benar berubah? Apa yang akan Anda katakan kepada seseorang yang putus asa karena mereka telah benar-benar berusaha keras untuk melakukan lebih baik namun tetap melakukan kesalahan yang sama?
Bagaimana seandainya seseorang merasa seolah kehilangan tujuan? Bagaimana Anda dapat membantu seseorang yang merasa bahwa mereka seharusnya tidak perlu repot dengan pertobatan karena dosa-dosa mereka sangat buruk sehingga mereka tidak pernah dapat diampuni?
Ajaklah siswa untuk membayangkan mereka adalah misionaris yang sedang bersiap untuk menjawab salah satu dari serangkaian pertanyaan di atas untuk simpatisan mereka atau mereka sedang bersiap untuk membantu orang terkasih yang bergumul untuk bertobat. Kemudian mintalah siswa untuk duduk di kursi dekat pertanyaan yang mereka ingin bahas. Imbaulah siswa untuk menimba dari kisah pengalaman Alma dan petikan lain dari Kitab Mormon yang dapat membantu menjawab pertanyaan mereka.
Tunjuk seorang pemimpin pembahasan untuk setiap kelompok, dan berilah setiap pemimpin salinan dari petunjuk yang terdapat di bagian akhir dari materi pelajaran ini. Berilah kelompok waktu yang memadai untuk mengadakan pembahasan yang bermakna.
Setelah memberi siswa waktu untuk membahas, Anda mungkin ingin meminta satu atau lebih sukarelawan dari setiap kelompok untuk memberikan ringkasan singkat tentang apa yang kelompok mereka pelajari dan rasakan selama pembahasan mereka.
Enos, rakyat Raja Benyamin, dan Alma mengalami sukacita dari pengampunan.
Mintalah siswa untuk memikirkan apakah mereka, atau orang-orang yang mereka kenal, pernah mempertanyakan bagaimana mengetahui apakah Juruselamat telah mengampuni mereka dari dosa-dosa mereka. Ajaklah siswa untuk menyelidiki Enos 1:4–8; Mosia 4:1–3; dan Alma 36:19–21, mencari cara-cara untuk mengetahui bahwa kita telah diampuni.
Meningkatkan Pengajaran dan Pembelajaran Kita
Kenali kuasa pengajaran yang berpusat pada Kristus. Chad H. Webb, administrator Seminari dan Institut Religi, menuturkan kepada para guru: “Satu-satunya cara paling penting agar kita dapat membantu meningkatkan iman dalam angkatan muda adalah dengan lebih sepenuhnya menempatkan Yesus Kristus di pusat pengajaran dan pembelajaran kita dengan membantu siswa kita untuk mengenal Dia, belajar dari Dia, dan secara sadar berusaha untuk menjadi seperti Dia” (“We Talk of Christ, We Rejoice in Christ” [ceramah yang diberikan di siaran pelatihan tahunan Seminari dan Institut Religi, 12 Juni 2018], ChurchofJesusChrist.org). Sewaktu Anda bersiap untuk mengajar, tanyakan kepada diri Anda: Bagaimana saya dapat membantu siswa untuk lebih sepenuhnya mengetahui, mengasihi, dan mengikuti Juruselamat melalui pengalaman pembelajaran ini?
Manakah kata atau frasa dalam ayat-ayat ini yang menonjol bagi Anda? Menurut Anda mengapa frasa-frasa itu menarik perhatian Anda?
Mengapa penting memercayai dan menerima bahwa Yesus Kristus bersedia, mampu, dan ingin mengampuni dosa-dosa kita dan menghapus rasa bersalah kita? (Pertimbangkan mengajak siswa untuk meninjau bagian 3 dari persiapan materi.)
Bagaimana kita dapat mengetahui bahwa Juruselamat telah mengampuni kita dari dosa-dosa kita? (Bantulah siswa mengidentifikasi sebuah asas seperti yang berikut: Ketika kita dengan sungguh-sungguh bertobat dan memiliki iman kepada Yesus Kristus, Dia mengampuni kita dan memberkati kita dengan sukacita dan kedamaian suara hati.)
Kapan Anda telah mengalami sukacita dan kedamaian akan pengampunan dari Tuhan, dan bagaimana pengalaman ini memengaruhi hidup Anda? (Imbaulah siswa untuk berbicara tentang perasaan mereka akan pengampunan dan bukan hal-hal spesifik tentang dosa-dosa mereka). Apa pemikiran dan perasaan Anda mengenai kemampuan dan hasrat Juruselamat untuk mengampuni Anda?
Selama pembahasan Anda, Anda mungkin mendapati bermanfaat untuk membagikan pernyataan berikut dari Penatua Neil L. Andersen:
Gambar
Penatua Neil L. Andersen
Bagi mereka yang sungguh-sungguh bertobat, namun tampak tidak dapat merasakan kelegaan: teruslah mematuhi perintah. Saya berjanji kepada Anda, kelegaan akan datang pada jadwal waktu Tuhan. Penyembuhan juga membutuhkan waktu. (“Bertobatlah … Agar Aku Dapat Menyembuhkan Kamu,” Liahona, November 2009, 42)
Catatan: Bagi siswa yang mungkin merasa putus asa mengenai proses pertobatan karena upaya mereka belum menghasilkan kelegaan, berikan kata-kata dorongan semangat dan ajaklah mereka untuk terus berpaling kepada Tuhan dan mungkin menyampaikan masalah-masalah khusus mereka kepada uskup mereka.
Beri siswa waktu untuk menilai kehidupan mereka dan untuk mengidentifikasi apa pun yang perlu mereka pertobatkan. Ajaklah siswa untuk mencatat kesan apa pun yang mereka terima.
Bagikan kesaksian Anda tentang doktrin pertobatan dan pengampunan. Pertimbangkan mengajak siswa untuk membagikan kesaksian mereka juga.
Untuk Pelajaran Berikutnya
Tanyakan kepada siswa bagaimana perjanjian baptisan dan perjanjian lainnya telah memberkati hidup mereka. Ajaklah mereka, sewaktu mereka menelaah materi persiapan untuk kelas berikutnya, untuk memikirkan tentang jalan perjanjian mereka dan bagaimana menghormati perjanjian mengikat mereka dengan Juruselamat dan kuasa-Nya.
Pembahasan Kelompok Kecil mengenai Pertobatan
Materi Guru Ajaran dan Doktrin Kitab Mormon—Pelajaran 10
Catatan untuk pemimpin pembahasan: Silakan gunakan petunjuk ini untuk memfasilitasi pembahasan dengan anggota kelompok Anda. Imbaulah semua anggota kelompok Anda untuk berperan serta. Tetapi, jangan memaksa; tidak seorang pun hendaknya merasa tertekan untuk berbagi.
Ajaklah anggota kelompok untuk meluangkan beberapa menit untuk meninjau bagian 1 dari materi persiapan dan petikan-petikan yang terkait dengan tulisan suci (lihat Mosia 27:35; Alma 36:12–13, 17–21, 24). Mintalah siswa untuk mencari asas-asas yang berlaku untuk pertanyaan kelompok Anda. Juga ajaklah anggota kelompok untuk siap membagikan petikan tulisan suci tambahan apa pun yang mungkin mereka temukan sewaktu mereka mempersiapkan pelajaran mereka.
Putuskan bersama mana pertanyaan berikut yang akan paling penting untuk dibahas kelompok Anda. Untuk memahami gagasan-gagasan ini secara lebih mendalam, mungkin lebih baik untuk membahas satu atau dua pertanyaan secara lebih menyeluruh daripada mencoba untuk mencakup semua pertanyaan secara dangkal.
Apa asas-asas yang dapat kita pelajari dari pengalaman Alma terkait dengan pertanyaan kita? Dalam hal apa Anda telah diberkati dengan mengikuti asas-asas ini?
Apa petikan tulisan suci atau ajaran lain dari Kitab Mormon yang dapat membantu menjawab pertanyaan ini? Bagaimana kebenaran-kebenaran yang telah diajarkan dalam petikan ini membantu Anda untuk mengalami kuasa pertobatan?
Apa peranan yang Yesus Kristus mainkan dalam pertobatan kita? Bagaimana perasaan Anda mengenai kesediaan Juruselamat untuk mengampuni Anda dari dosa-dosa Anda?
