第43課

「穿戴我的全副軍裝」

目標

幫助班員穿起神的全副軍裝，使他們在與魔鬼的爭戰中獲得保護。

準備事項

1. 審慎研讀本課中的經文。

2. 閱讀班員研讀指南（35686　265）中本課的資料。計畫用不同方式在課程中引用這資料。

3. 教導對象若為青年時，請班員準備摘要鞏固青年（36550　265）中的下列主題（或一部分）：

   1. 「性的純潔」（第26-28頁）。

   2. 「服裝儀容」（第14-16頁）。

   3. 「娛樂和媒體」（第17-19頁）。

   4. 「音樂和舞蹈」（第20-21頁）。

   5. 「誠實」（第31頁）。

   6. 「言談」（第22-23頁）。

課程發展建議

專心活動

適時採用下列活動或是你自己的活動來開始上課。

在黑板上用簡單的線條畫一個人，如下圖所示。然後畫幾個箭頭，從不同方向指向這人。

箭頭

說明經文常將誘惑形容為「敵人……帶火的箭」（見教約3：8；亦見以弗所書6：16；尼腓一書15：24；教約27：17）。本課談到其中的一些誘惑及我們可穿上什麼「軍裝」，來保護我們不受侵害。

討論及應用

請審慎選出最符合班員需要的課程資料。鼓勵班員討論如何在生活中應用這些原則。

1.穿上神賜的全副軍裝。

• 和班員閱讀教約76：25-28及摩西書4：3。天上戰爭的兩派人馬各由誰主領？他們的目的各是什麼？今天在世上的我們也涉入了哪些類似的衝突？（見教約76：29；摩西書4：4。）

• 強調主並未讓我們在毫無保護的情況下和魔鬼作戰。和班員閱讀教約27：15-18。這幾節經文提到的主的軍裝是什麼？（在黑板上寫出下列項目。若採用專心活動，則寫在人物圖案旁。）

  • 用真理束腰

  • 用正義護胸

  • 腳上穿著平安福音的準備

  • 信心的盾牌

  • 救恩的頭盔

  • 神的靈之劍及祂向我們顯示的話

• 我們要如何穿上神的「全副軍裝」？祈禱如何讓你覺得有額外的保護來克服誘惑？研讀經文呢？守安息日為聖呢？去聖殿呢？光大聖職呢？

• 只穿上神一部分的軍裝會有什麼後果？即使一段短時間忽略不穿又有什麼後果？

  十二使徒定額組的約瑟·胡適令長老警告說，撒但「千方百計在每個人的盔甲上找裂縫。他知道我們的弱點。如果我們情願，他是知道怎樣利用我們的弱點的。但是只要我們明白誡命，每天以祈禱、研讀經文、聽主的膏抹者勸告，來鞏固自己，我們就能抵禦他的攻擊和欺騙」（1989年1月，聖徒之聲，第35頁）。

說明本課其餘部分將集中討論今日撒但企圖在三方面來找到我們軍裝的弱點：貞潔、誠實及措詞用語。

2.遵行貞潔律法。

• 主的貞潔律法是什麼？（見教約42：22-24；59：6；63：16；及下列引言。）

  總會會長團說道：「主的道德律法是禁絕合法婚姻外的一切性關係，並忠於配偶。性關係只有在婚姻的約束下，夫妻之間適當的表達時才是合宜。任何其他的性接觸，包括姦淫、通姦和同性戀行為都是有罪的」（總會會長團信函，1991年11月14日）。

  十二使徒定額組的李察·司考德長老教導說：「任何在婚姻約束以外的親密關係都是性犯罪。我是指任何刻意去接觸身體上神聖、隱私的部位，不論穿著衣服與否，都是罪，是神禁止的。同樣地，刻意用你自己的身體來激起情慾也是一種罪」（1995年1月，聖徒之聲，第42頁）。

  若已邀請班員摘要鞏固青年中「性的純潔」，請他現在報告。

• 違反貞潔律法會有什麼後果？（討論靈性及屬世的後果，眼前及長期的後果。）違反貞潔律法會如何影響他人？

  胡適令長老教導說：「最近幾年最為流行的一種騙術是認為不道德是正常的，可以接受的，不會有任何負面的作用。實際上，不道德正是造成許多痛苦及今日世界上許多問題的主因，包括疾病、墮胎、破碎的家庭、沒有父親的家庭，以及本身尚未成年的母親」（1995年1月，聖徒之聲，第83頁）。

• 遵守貞潔律法為我們帶來什麼祝福？（見教約121：45-46。答案包括：加增的平安和喜樂、感覺更愛配偶及家人、自尊、尊重他人。遵守貞潔律法也是聖靈為伴、接受聖職教儀及配稱領受聖餐不可或缺的。）服從貞潔律法如何影響他人？

• 撒但如何誘惑人違反貞潔律法？人們如何將違反這律法的行為合理化？

  若已邀請班員摘要鞏固青年的下列部分，就請現在報告：「服裝儀容」、「娛樂和媒體」、「音樂和舞蹈」。

  戈登·興格萊會長警告說：「不可以整日無所適事在網際網路上找尋淫穢的資訊，不可以撥長途電話聽齷齪的故事。你們不可以租借任何有猥褻情節的錄影帶。這些猥褻的東西不適合你們。遠離色情，就像遠離嚴重疾病一樣。那些都是有毀滅性的。一旦接觸就會養成習慣，並且讓沉溺其中的人變得無法自拔；那些東西會令人上癮」（1998年7月，聖徒之聲，第55頁）。

• 如何保護自己不受誘惑，不違反貞潔律法？在家中要如何避免不道德事物的影響？

• 貞潔律法包括思想及行為純潔。思想不潔如何影響我們的靈性？（見教約63：16。）如何從腦海中除去不潔的思想？

  十二使徒定額組的培道·潘長老勸告我們要將不配稱的思想逐出腦海，代之以「啟發人心的事」（in Conference Report, Oct. 1977, 90; or Ensign, Nov. 1977, 60）。討論如何遵行這項勸誡。建議事項包括：禱告祈求力量、在心中唱喜愛的聖詩或背誦喜愛的經文，或想想我們對家人的愛。

3.誠實。

• 誠實是什麼意思？

  雅各·傅士德會長教導說：「誠實不只是不說謊而已。誠實是說真話、宣講真理、遵行真理，並且喜愛真理」（1997年1月，聖徒之聲，第46頁）。

  如已邀請班員摘要鞏固青年中「誠實」的部分，請他現在報告。

• 和班員閱讀教約42：21，51：9及97：8。在生活各方面都誠實為何很重要？不誠實的後果是什麼？誠實帶來什麼祝福？

• 我們會在哪些方面受誘惑而變得不誠實？屈服於小誘惑而做不誠實的事，如何讓我們更易受到其他誘惑？如何克服使我們不誠實的誘惑？

• 對主誠實是什麼意思？（答案包括：遵行聖約及其他和主立下的約定、履行教會指派、配稱領受聖餐、繳付什一奉獻及其他捐獻。）

• 對自己誠實是什麼意思？（其中一項是不要將罪合理化或為罪找藉口。）

• 如何在家中有效地教導誠實的原則？（班員回答後，不妨建議他們用家人家庭晚會資料課本〔31106　265〕第194-196頁的資料，在家中教導誠實。）

請班員分享他們在情勢困難時仍選擇誠實的經驗，或請他們分享在工作場所、學校、社區或家裡看到的誠實典範。

4.措詞用語要對神虔敬並能啟發人心。

• 和班員閱讀教約63：60-62及教約136：21。主吩咐我們要如何提及祂的名？人如何妄稱主的名？（答案包括：以不尊敬的態度提及祂的名字、以平常或隨意的態度提到祂的名字、將神的名字和粗魯的思想及邪惡的行為串聯在一起。）

• 除了妄稱主的名以外，我們的措詞用語應避免什麼？（答案包括：粗魯、猥褻、鄙俗或不雅的詞語。）

  興格萊會長說：「不要講粗話。不要褻瀆。避開所謂不雅的玩笑。避開粗野骯髒的談話。若能如此，你會更為快樂，而你的榜樣更會給他人力量」（1988年1月，聖徒之聲，第43頁）。

  若已邀請班員摘要鞏固青年中的「言談」部分，請他現在報告。

• 言詞粗俗有何後果？（答案包括：冒犯神、冒犯人、降低自己的格調、失去聖靈為伴。）

  十二使徒定額組的達林·鄔克司長老說：「褻瀆及粗鄙話語……是罪魁，導致聖靈從我們引退，因而使我們與神隔離，減低我們靈性的防禦力量」（參閱1986年7月，聖徒之聲，第43頁）。

• 撒但如何誘使人使用褻瀆、粗俗或猥褻的言詞？如何克服使用不良言詞的誘惑？（不妨討論如何戒除使用不良言詞的習慣。）

• 學習控制自己的言詞為何是靈性成長不可或缺的一步？控制自己的言詞為何能幫助我們遠離其他誘惑？

• 周圍的人使用不良的言詞，或所看的電影、電視、書籍出現不良言詞時應怎麼辦？（情況許可時，應離開有人使用不良言詞的場所，也可開口反對使用這樣的言詞。）

• 父母如何教導子女不要使用不良的言詞？（班員回答後，不妨建議他們用家人家庭晚會資料課本，第215-216頁的資料，教導子女不要使用不良的言詞。）

• 主希望我們使用什麼樣的言詞？（見教約52：16；136：24；以弗所書4：29。）我們的言詞如何啟發他人？如何鼓勵人使用敬畏神及啟發人心的言詞？

結論

強調天父愛我們，並希望我們穿上祂的「全副軍裝」，好讓我們得到保護，不受誘惑。鼓勵班員遵行貞潔律法、要誠實，並使用啟發人心的言詞。受到聖靈提示時，為本課所討論的真理作見證。

其他教學建議

不妨採用下列構想中的一項或多項，以補充建議的課程大綱。

1.神的軍裝包含能用的武器

海樂·李長老任職十二使徒定額組時，說明主的軍裝不僅提供防禦的保護，也提供武器讓我們揮舞：

「武裝的人都是一手持盾一手持劍。……持的是信心的盾牌及靈之劍，也就是神的話語。除了信心及經文知識（其中包含神的話語）外，我想不出更有力的武器。如此武裝及裝備自己擁有這些武器的人，已準備好和敵人作戰」（“Feet Shod with the Preparation of the Gospel of Peace, ” Brigham Young University Speeches of the Year [9 Nov. 1954], 7）。

2.鞏固青年活動

說明遵行鞏固青年中的標準可提供我們有力、堅固的盔甲。將班員分組，給各組一個鞏固青年中的主題。

請各組用五分鐘討論被指派的主題並準備在班上扼要報告，建議各組在報告時採用下列的一種（或多種）方式：

1. 說出這項標準確實造成衝突的真實例子。

2. 分享發生在自己或朋友身上的相關經驗。

3. 以角色扮演的方式表達如何處理一個實際發生的相關情況。

4. 談談什麼事情幫助他們個人維持這項標準。

5. 分享能幫助他人維持這項標準的方法。

6. 討論如果遵行這項標準導致與同儕團體或某人之間不和時，該怎麼辦。

3.支持男女青年

教導對象若為成人時，邀請一位有子女的成員或男女青年領袖，簡要談談男女青年面對的挑戰和獲得的成功。

請班員仔細思考上述報告的事情，邀請他們想想有哪些方法能更支持男女青年。把答案摘要在黑板上。以下是一些建議：

1. 知道並記住他們的名字。

2. 對他們的事真正感興趣，並讓他們知道你關心他們。

3. 了解他們的需要，並主動提供幫助。

4. 找機會分享個人的才能、故事、成長的經驗或增強見證的經驗。

5. 從教導青年或和他們共事的教會召喚上卸任後繼續和他們交往。

6. 過基督般的生活以樹立良好的典範。

7. 原諒過去的錯誤，並避免在人身上貼上負面的標籤。

4.播放錄影帶：「主的全副軍裝」

若有新約（53914　268）錄影帶，不妨播放片長13分鐘的「神的全副軍裝」。