Navigering gennem overgange

Billede

life transitions

Illustration: David Green

Begynde i skolen. Forlade Primary. Tage til templet. Få et nyt job. Blive færdig med skolen. Tage på mission.

Det er blot nogle af de milepæle jeres børn kan opleve i livet, og de kræver alle særlig forberedelse. Forandringer kan være overvældende, men nogle få redskaber kan hjælpe os succesrigt igennem dem. Her er nogle tips, der kan hjælpe jer til at vejlede jeres børn igennem livets overgange.

Lyt til, hvad de siger og føler om overgangen. Spørg dem om, hvad de glæder sig til, og hvad de er bange for. Vær opmuntrende, men også forstående omkring deres bekymringer. Sommetider er et sympatisk øre alt, de behøver for at føle sig trygge ved en kommende forandring.
Giv dem så meget information som muligt om, hvad de kan forvente sig af det nye. Hvis jeres barn for eksempel skal i templet for at udføre dåb for første gang, så fortæl dem trin for trin, hvad der vil ske, når de kommer inden for i templet. Hvis I flytter til en ny by, så find de oplysninger, I kan, om deres nye skole, menighed og nabolag. Når I mindsker de ubekendte faktorer, fjerner I kilder til angst. Deres nye viden kan hjælpe dem til at forstå den nye oplevelse, de vil få.
Læg en plan for at håndtere nye situationer. Forudse potentielle problemer og tænk over, hvordan I kan håndtere dem. Hjælp børnene med at finde løsninger på deres »hvad nu hvis«-spørgsmål; »hvad nu hvis jeg kommer på den forkerte bus?« »Hvad nu hvis jeg bliver ensom på lejren?« »Hvad nu hvis jeg ikke kan lide min nye lærer?« Læg en nødplan, så de føler sig mere trygge: »Hvis du bliver bange, ringer du til mig.« »Hvis det bliver for svært i klassen, kan vi tale med din lærer om det.«
Styrk dem ved at minde dem om de milepæle, de har passeret tidligere, og de redskaber, de har nu til at klare sig. Brug et positivt, opmuntrende sprog: »Når du har klaret det, kan du også klare det her!« »Du kan gøre svære ting!« »Du har, hvad du har brug for. Du er klar.« »Jeg tror på dig.«
Forvis dem om at alting ordner sig. Andre mennesker har overvundet lignende udfordringer, det vil de helt sikkert også gøre! Mind dem om, at de kan bede deres himmelske Fader om hjælp altid, alle steder og om alting.
Lav et støttesystem så jeres børn ikke føler sig alene med deres bekymringer. Hvis I har oplevet noget tilsvarende, så fortæl dem om det. Hvordan føltes det? Hvordan tilpassede du dig? Se om I ikke kan finde en kammerat, der kan hjælpe jeres barn igennem overgangen. Kan de finde en ven at holde sig til i deres nye primaryklasse? Kender I nogen, der kan vejlede dem omkring arbejde eller studie? Hvem skal de bo med på college?
Gå frem i deres tempo. Jeres barn kan have brug for et kærligt skub fremad eller en advarsel om at sætte tempoet ned, men prøv ikke at ændre for meget ved deres naturlige takt. Følg dem. Ønsker de at springe på hovedet ud i det med det samme, så sørg for, at de har, hvad de har brug. Føler de sig ikke klar, så tving dem ikke ud på det dybe vand. Giv dem kærlig opmuntring til at træde ud af deres tryghedszone, men tag det roligt. Tilpas jer jeres børns behov, og søg Helligåndens vejledning til at vide, hvordan I bedst hjælper dem.