Forslag til familieaften

Disse forslag kan bruges til undervisningen både i Kirken og i hjemmet.

»Nadveren – og offeret«, s. 10: Bed familien at lukke øjnene. Bed dem om at se deres dåb, deres deltagelse i nadveren og en scene fra Frelserens liv for sig. Hvordan minder disse begivenheder om hinanden? Når du har fortalt, hvad ældste David B. Haight oplevede, mens han var bevidstløs, beder du familiens medlemmer om at forklare, hvilken forbindelse nadveren har til Kristi offer. Nævn nogle måder, hvorpå man kan mindes Frelseren, mens man modtager nadveren.

»Tre budskaber til Unge Voksne«, s. 26: Bed familien om at tegne et billede af deres liv om 20 år. Få dem til at illustrere og tale om det, som de håber at opnå. Læs ældste Earl C. Tingeys råd, som kan hjælpe dem til at planlægge at opnå lykke.

»Frihed til at danse«, s. 32: Bed familien om at nedskrive nogle mål, som de gerne vil nå. Lad dem fortælle, hvordan de vil virkeliggøre deres drømme. Læs om og drøft de valg, som Mavi træffer for at opnå sine mål. Påpeg, at en retfærdig indstilling og retskafne handlinger spiller en vigtig rolle, når vi skal nå vore mål.

»Himlens vinduer«, s. 40: Bed familien om at fremvise genstande, som har affektionsværdi for dem, og lad dem fortælle, hvorfor de sætter så stor pris på dem. Fortæl dem historien om de fire kvinder i Indien. Hvorfor har vores tiende værdi for Herren? Fortæl beretningen om indvielsen af kirkebygningen i Indien. Hvordan blev disse mennesker velsignet ved at betale tiende? Fremhæv og drøft de løfter, som ældste H. Bryan Richards afgiver i forbindelse med trofast tiendebetaling.

»En mors indflydelse«, s. L14: Fremvis et familiefoto. Tal om, hvordan en mor vejleder hvert eneste familiemedlem. Fortæl om, hvordan ældste Carlos H. Amados mor fik ham til at blive døbt og tage på mission. Bed familiens medlemmer om at fremstille kort til deres mor og takke hende for hendes indflydelse.